2022-2023学年七年级上册数学1.3有理数的加法（第2课时） 导学案(无答案)

七年级数学上册导学案 第___周第___课时
课题 有理数的加法（2） 课 型 新授 主备人
备课组审核 七年级数学教研组 级部审核 学生姓名
教师寄语 只有把握现在，才能掌握未来，老师相信你是最棒的。
学习目标 1、理解有理数的加法的意义 2、理解并掌握有理数的加法的法则；应用有理数的加法法则进行准确运算
重点、难点 1、理解有理数的加法的意义
一、前置性自学 阅读教材第16---20页回答下列问题 1、有理数加法的法则是： 2、有理数加法的意义是： 二、小组反馈 1、口算 ⑴ ； ⑵ －3＋（－7） ⑶ －10＋3 ； ⑷ 10＋（－3） 2、换几个数再试一试，计算下列各式： 0+（－3）＝ 0＋（＋3）＝ －5+（－3）＝ －5+（＋3）＝ 9+8＝ 9＋（－8）= 如果规定存款为正，取款为负，请根据李明同学的存取款情况填空： ①一月份先存入10元，后又存入30元，两次合计存人 元，就是（＋10）＋（＋30）= ②三月份先存人25元，后取出10元，两次合计存人 元，就是（＋25）＋（－10）＝ 3.计算： （1）； （2）（—2.2）+3.8； （3）+（—5）； （4）（—5）+0； （5）（+2）+（—2.2）； （6）（—）+（+0.8）； （7）（—6）+8+（—4）+12； （8） 三、合作探究 1.用简便方法计算下列各题： （1） （2） （3）9+（—7）+10+（—3）+（—9）； （4）0.36+(—7.4)+0.3+(—0.6)+0.64； 2、计算：（1）； （2）. 3、已知，求的值. 4、某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修线路,约定向东走为正,某天从AA地出发到收工时,行走记录如下((单位：km)km)： +15+15, 2 2,+5+5, 1 1,+10+10, 3 3, 2 2,+12+12,+4+4, 5 5,+6+6 (1)收工时,检修小组在A地的哪一边,距A地多远？ (2)若汽车每千米耗油3升,已知汽车出发时油箱里有180升汽油,问收工前是否需要中途加油？若加,应加多少升？若不加,还剩多少升汽油？
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