17饮湖上初晴后雨（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
饮湖上初晴后雨
部编版·三年级语文上册·第17课
新课导入
二年级下学期我们学过一首与西湖有关的古诗，谁能给大家背一背？
古诗背诵
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，________________。
________________，映日荷花别样红。
风光不与四时同
接天莲叶无穷碧
你能用一些词语来赞美西湖吗？试一试吧。
讨论交流
风景如画
如诗如画
山清水秀
风光秀美
……
饮湖上初晴后雨
从诗题中，你知道了什么？
行为
地点
天气状况
诗人同朋友在西湖上喝着酒，赏着美景，起初是晴天，后来下起了雨，诗人见此情景，有感而作此诗。
诗题解读
诗人简介
苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，“唐宋八大家”之一。
代表作品有: 《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等。
初读感知
1. 自由朗读古诗，把字音读准确；试着划分朗读节奏，把古诗读通顺。
2. 结合注释，自主理解古诗大意。
yì
饮湖上初晴后雨
[宋]苏 轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
liàn yàn
zhuāng
m
yí
朗读节奏
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
【潋滟】水波荡漾、波光闪动的样子。
【方好】正显得美。
【空蒙】云雾迷茫缥缈的样子。
【亦】也。
【奇】奇妙。
字词解释
水光潋滟晴方好
结合诗句和图片，试着用自己的话说说你读后感受到的画面。
自由表达
________的时候，____
________的阳光洒在西湖上，西湖__________。
自由表达
山色空蒙雨亦奇
结合诗句和图片，试着用自己的话说说你读后感受到的画面。
雨中，西湖的山峰朦朦胧胧，像披上一层轻纱。
雨中，西湖的山峰若隐若现，像仙境一样。
晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼。雨天时，西湖云雾迷蒙，群山若隐若现。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
这里诗人既写了湖光，又写了山色；既有晴和之景，又有雨天之韵，展现出了西湖别样的美。
赏析：
诗意解读
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【欲】可以；如果。
【西子】即西施，春秋时代越国著名的美女。
【总相宜】总是很合适，十分自然。
字词解释
知识锦囊
本名施夷光，越国美女，一般称其为西施，后人称其为“西子”。西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为“中国古代四大美女”，其中西施居首。四大美女享有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”之美誉。
西 施
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
天然美景
天生丽质
绝代佳人
如果把西湖比作美女西施，不管是淡妆还是浓抹，都是那么合适。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
以绝色美人喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永。
赏析：
诗意解读
这首诗描绘了西湖在不同气候下的不同风姿，同时用西施之美来称赞西湖，凸显了西湖独特的美丽。表达了诗人热爱大自然的思想感情。
诗歌主旨
下节课见
授课老师：
日期：