第14课文艺复兴运动同步检测题（含答案）

2022-2023学年部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步检测题
选择题
1．刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福；主张人类创造的自由，最大限度地发挥个人的潜能；要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”最早流行“这种新文化思想”的国家是(　　)
A．英国 B．法国
C．德国 D．意大利
2．14—16世纪的意大利，人们对艺术需求的日益广泛且多样化，使艺术作品无论是数量还是种类都远远超过中世纪。这种现象出现的根本原因是(　　)
A．城市商品经济的发展
B．人文主义思想的推动
C．古典文化艺术的继承
D．人们艺术需求的广泛
3．14世纪开始，意大利人“要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学”。这反映了意大利人(　　)
A．重视财富积累 B．追求个性解放
C．反对君主专制 D．抛弃宗教信仰
4．从13世纪晚期到16世纪，欧洲出现了对古典文明的再发现，但最令人感兴趣的成就都是全新的，因此，当时主要是“兴”，而不是“复兴”。其中的“兴”是指(　　)
A．对古典文化的全面继承
B．中世纪西欧城市的兴起
C．人文主义思潮逐渐流行
D．文艺复兴向西欧的传播
5．他借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪腐，表达了市民阶层的情感与理想，成为那个时代的先驱。“他”是(　　)
A．但丁 B．薄伽丘
C．彼特拉克 D．莎士比亚
6．下图是文艺复兴时期的一幅世界名画，它描绘的是：耶稣遇难前跟12个门徒共进最后一次晚餐，当他告知其中有人出卖自己时，门徒或震惊、或愤怒、或激动、或紧张的场面。这幅名画的作者是(　　)
A．薄伽丘 B．拉斐尔
C．达·芬奇 D．米开朗琪罗
7．15世纪后期全盛时期的意大利，文艺复兴运动催生出众多彪炳史册的艺术巨匠，其中，开创了现实主义艺术新时代的“美术三杰”是(　　)
A．达·芬奇　拉斐尔　米开朗琪罗
B．莎士比亚　伏尔泰　但丁
C．孟德斯鸠　伏尔泰　卢梭
D．莎士比亚　达芬·奇　但丁
8．丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是(　　)
A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
9.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一是复生(re birth)，一是新生(new birth)，这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了(　　)
A．文艺复兴的兴起与内容
B．文艺复兴的原因与结果
C．文艺复兴的形式与实质
D．文艺复兴的内容与影响
10．威尔·杜兰特《世界文明史》称，美第奇时代(1378—1464)意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是(　　)
A．人文主义 B．专制思想
C．神权思想 D．写实主义
11．文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明(　　)
A．圣像画深受人文思想影响
B．宗教信仰失去了神圣地位
C．艺术家多出身于平民阶层
D．画家们缺乏艺术的想象力
12．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。该材料反映出文艺复兴(　　)
A．解释了封建神学观念
B．转变了人的价值观念
C．主张建立“节俭教会”
D．推动了自然科学发展
13．文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴(　　)
A．主要在艺术领域成果突出
B．以复兴古希腊、罗马文化为目的
C．让世界开始连为一个整体
D．推动欧洲科学文化思想的繁荣
14．在文艺复兴中后期，以意大利为中心的欧洲，继承了中国古代的三大发明和通过阿拉伯世界得以保存下来的古希腊、古罗马的优秀古典文化成果，使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。上述材料反映了(　　)
A．文艺复兴的核心思想是人文主义
B．文艺复兴是古希腊、古罗马文化的复兴
C．文艺复兴推翻了基督教神权统治
D．文艺复兴使自然科学从基督教束缚中解放出来
15.14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于(　　)
A.意大利 B.法国 C.英国 D.西班牙
16.下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是(　　)
A.神权至上 B.三权分立
C.个性解放 D.和平发展
17.英国皇家收藏宣布,将在2019年举办“列奥纳多·达·芬奇:绘画人生”巡展。下面能够入围的有(　　)
①《神曲》　②《蒙娜丽莎》　③《奔马图》　④《最后的晚餐》
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
18.英国一家出版社启动了一个“重写莎翁”作品的项目,遍邀全世界知名作家,以纪念莎士比亚去世400周年。下面符合条件的作品是(　　)
A.《荷马史诗》 B.《蒙娜丽莎》
C.《神曲》 D.《哈姆雷特》
19.(文艺复兴时期,出现一大批文学界、艺术界、科学界巨人。这些巨人有(　　)
①但丁　②爱迪生　③达芬奇　④瓦特
A.①②④ B.②③ C.①③ D.①②③④
20.下列不是文艺复兴时期代表作品的是(　　)
A.《蒙娜丽莎》 B.《哈姆雷特》
C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《荷马史诗》
21.史学家布克哈特评价一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是(　　)
A.新航路的开辟 B.宗教改革
C.文艺复兴 D.启蒙运动
22.恩格斯认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服,用这种借来的语言,演出世界历史新的一幕”。材料中“它们”指的是(　　)
A.古希腊罗马文化 B.马克思主义
C.空想社会主义 D.法国启蒙思想
23.文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸就了反封建神学的武器,以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是(　　)
A.求知是人类的本性
B.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
C.心灵美比形体美更珍贵
D.健康和聪明是人生的两大幸福
24.在上海世博会上,一个欧洲国家馆(如图)以“人之城”为主题,其解说词是“文艺复兴的代表地,文学巨匠但丁的故乡……”这个场馆是(　　)
A.英国馆 B.意大利馆
C.法国馆 D.德国馆
25.有这样一幅画,数百年来它一直被誉为最名贵的肖像画,画中人的主要神情是“微笑”,她的右手还被称为世界上最美丽的手。这幅画是(　　)
26.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,阅读了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还探讨了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有(　　)
A.①②③　B.②③④　C.①②④　D.①③④
27.如图是文艺复兴时期两部经典作品的书影,它们反映的共同主题是(　　)
A.现实主义 B.理性主义
C.科学精神 D.人文主义
二、非选择题
28、阅读下列材料，回答问题。
材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
材料二 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚
(2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？文艺复兴运动对欧洲产生了什么影响？
材料三 文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(3)根据材料三并结合所学知识，比较文艺复兴运动和中国新文化运动的相同之处。
29、阅读下列材料，回答问题。
材料一 从前，所谓的理想是崇尚清心寡欲，在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时，珍惜的倒是尘世生活了。从前，贫穷备受尊敬，至少在基督教教义上是如此。此时，对正当财富的赞颂声不绝于耳。……这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化。15世纪初叶，仍为共和制的城市如佛罗伦萨，呈现出一种新的市民意识，即社会责任感。……这个时期，在意大利兴起的绘画、雕刻和建筑的新形式中，可以看出对人间事物的关注与日俱增，这些艺术也反映出一种日甚一日的世俗观念和新的空间观念，直到20世纪早期，它还是欧洲人的思想基础。
——R.R.帕尔默等《现代世界史》
(1)根据材料一，归纳意大利文艺复兴时期新的“世俗观念”的基本内容。结合所学知识，指出这种世俗观念与传统基督教价值观产生冲突的根本原因。
材料二 文艺复兴时期的许多绘画作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息，展示了人性的美。下面是三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的绘画作品。
(2)材料二中，哪幅绘画作品最能体现“人性的美”？ 你的依据是什么？
材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
——保罗 富尔《文艺复兴》
(3)根据材料三并结合所学知识，分析为什么称文艺复兴是“一次精神的新生”。文艺复兴为什么又被人们称为“复兴”“复古”运动？
材料四 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治，都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。……文艺复兴时代，理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
——马克垚主编《世界文明史》
(4)根据材料四并结合所学知识，分析文艺复兴运动的影响。
30、在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展,这个城市哺育了众多的文学艺术巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。结合所学知识,回答问题:
(1)如图所示作品出自什么时期
(2)如图所示作品,其创作者分别是谁
(3)这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神
31、阅读下列材料,回答问题:
材料一　对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
——但丁
材料二　人是一件多么了不起的杰作……多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!……
——莎士比亚
(1)材料一中但丁批判的是什么 材料二中莎士比亚赞美的是什么
(2)但丁与莎士比亚的作品共同体现了什么时代精神
(3)以此精神为核心,欧洲掀起了哪场思想解放运动 如何评价这一运动
答案
1-5DABCA 6-10CADCA 11-15ABDDA 16-20CBDCD 21-25CABBB 26-27AD
（1）资本主义经济的萌芽和发展，新兴市民阶层(形成中的资产阶级)地位的提高，城市化的生活方式孕育出崭新的世界观和人生观。
（2）思潮：人文主义。影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）都是资产阶级性质的思想解放运动。
29、（1）基本内容：珍惜现世生活；鼓励正当发财致富；尊重人类活动(或关注人间事物)；新的市民意识觉醒(或社会责任感增强)。根本原因：欧洲资本主义的产生和发展，要求肯定人性(或人的价值与尊严)。
（2）作品一最能体现“人性的美”。依据：因为它更接近人间母子亲情，能充分体现文艺复兴时期的人文主义精神。
（3）“一次精神的新生”：因为文艺复兴是一场资产阶级的文化运动。“复兴”“复古”运动：借助复兴古代希腊罗马文化的形式，表达自己的文化主张。
（4）①推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。②为近代自然科学的发展创造了条件。
30、(1)文艺复兴。
(2)但丁;达芬奇。
(3)人文主义精神。
31、(1)罗马教廷。人和人性。
(2)人文主义精神。
(3)文艺复兴运动。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。