登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
浙江省金华市义乌市绣湖中学2021-2022学年八年级下学期语文寒假作业监测（开学）试卷
一、【基础整理 迁移运用】（18分）
1．（2022八下·义乌开学考）根据拼音写出相应的汉字。
这一年，有阳光灿烂的日子，也有风狂雨 zhòu 的时刻，但无论是晴是雨，我们从未懈dài 、从未退缩。奋进，是中国的zī 态；奋斗，是我们的状态。自1949以来，自1978年以来，一代代中国人就是这样风雨无阻地砥lì 前行，就是这样不可阻挡地奔向民族复兴的伟大梦想。
【答案】骤；怠；姿；砺
【知识点】同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】风狂雨骤： 原形容风大雨急 。懈怠： （形）懒散；松劲。姿态： 姿势；态度 。砥砺前行： 经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。 注意不要把“骤”写作“聚”等，把“怠”写作“袋”等字，把“姿”写作“资”等字，把“砺”写作“历”等字。
故答案为：骤；怠；姿；砺
【点评】本题考查积累汉字字形。根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。这就要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
2．（2021九上·江油开学考）古诗文名句填空。
诗文景致美。“① ，白落未晞”给我们勾勒了一卷萧瑟之秋的图画；② ，禅房花木深”给我们墓写了一帘幽静美妙的禅院晨景；“气蒸云梦泽，③ ”给我们描绘了一幅雄伟壮丽、气势磅礴的洞庭美景。
诗文情思长。“④ ，胡为乎泥中”写出了受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑；“挥手自兹去，⑤ ”传递着李白与友人离别之际的依依不舍之情；王勃《送杜少府之任蜀州》中⑥“ ， ”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。
诗文志趣丰。“⑦ ，只有香如故”中蕴含着陆游自己虽屡遭排斥仍独立不依，坚持正义的品格；⑧“ ， ”是杜甫面对自己的破屋，推己及人，兼济天下的美好理想。
【答案】蒹葭萋萋；曲径通幽处；波撼岳阳城；微君之躬；萧萧班马鸣；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
①蒹葭萋萋（注意“萋”的书写）
②曲径通幽处
③波撼岳阳城
④微君之躬
⑤萧萧班马鸣
⑥海内存知己 天涯若比邻
⑦零落成泥碾作尘（注意“碾”的书写）
⑧安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
故答案为：蒹葭萋萋；曲径通幽处；波撼岳阳城；微君之躬；萧萧班马鸣；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜。
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求：不能添字、少字；字的笔画要准确，不能写错别字。要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
3．（2022八下·义乌开学考）文言实词释义。
①素湍绿潭 ②未复有能与其奇者
③汝之不惠 ④三里之城_
【答案】急流；欣赏、领悟；同“慧”，聪慧、聪明；内城
【知识点】通假字；常用文言实词
【解析】【分析】①素湍绿潭：雪白的急流，回旋着清波。湍：急流。②未复有能与其奇者： 就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与： 欣赏、领悟。③汝之不惠：你太不聪明了。 慧：同“慧”，聪慧、聪明④三里之城：方圆三里的内城。城：内城。
故答案为：急流；欣赏、领悟；同“慧”，聪慧、聪明；内城
【点评】本题考查对文言实词的理解能力。要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
二、【关联整合 自主阅读】（44分）
4．（2022八下·义乌开学考）名著阅读
803班学生分两组开展名著阅读分享活动，请你参与完成分享过程。
【红色经典组】右边是《钢铁是怎样炼成的》
人物关系梳理图展示，请补充
A、B两处空缺。
A是
B是
【答案】A是达雅；B是朱赫来
【知识点】作品的人物形象；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】达雅·柯察金娜是小说《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金 真正的爱人，妻子，第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 朱赫来： 朱赫来，是《钢铁是怎样炼成的》中的人物，水兵，俄罗斯共产党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
故答案为：A是达雅；B是朱赫来
【点评】本题考查名著的积累。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。
5．（2022八下·义乌开学考）小文在分享会上总结道：“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅，是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆，请从母亲和哥哥中任选一人，结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
【答案】选择母亲：保尔的父亲很早去世了，家庭的重担全压在母亲身上，虽然生活拮据，但母亲对保尔的爱却从未改变，从小顽皮的保尔让母亲操碎了心，比如保尔在学校犯错了，母亲去说情；保尔受伤之际，母亲来到他身边，对病痛中的保尔关怀备至，细心照顾，保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说，在保尔的成长旅途中，从未缺少母亲的爱与温暖，正是由于在爱的环境中成长，才铸造了保尔坚强、不屈不挠，奉献，宽容的道德品质。
选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
【知识点】作品的经典情节；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】从母亲和哥哥两人中任选一个即可，但要扣住“伴保尔成长为钢铁战士”和相关情节分析。
比如选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
故答案为：选择母亲：保尔的父亲很早去世了，家庭的重担全压在母亲身上，虽然生活拮据，但母亲对保尔的爱却从未改变，从小顽皮的保尔让母亲操碎了心，比如保尔在学校犯错了，母亲去说情；保尔受伤之际，母亲来到他身边，对病痛中的保尔关怀备至，细心照顾，保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说，在保尔的成长旅途中，从未缺少母亲的爱与温暖，正是由于在爱的环境中成长，才铸造了保尔坚强、不屈不挠，奉献，宽容的道德品质。
选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
【点评】本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点：①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著；②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性的阅读和训练。
6．（2022八下·义乌开学考）【温情家书组】
金庸曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”小语读完《傅雷家书》后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。
【答案】真实、坦荡是中国君子的可贵品质。小语的梳理“真”概括贴切，家书中流露着傅雷真实的为人，真实的情感：从家书描述的一些细节中，体会到傅雷对儿子要求苛刻，小到生活细节，举止言行，慈爱温柔有对儿子品行的严格要求——其人真、其信真，不失为一位君子。正如金庸先生评价，这位君子言传身教，严中有爱，教导儿子做“真人”，做君子。
【知识点】对作品的体验感受；《傅雷家书》
【解析】【分析】 本题考查对《傅雷家书》的深入理解。傅雷先生是个“君子”，这在《傅雷家书》中得到了充分的体现。从书中我们能了解到他严谨认真的治学态度；能认识到他关注生活细节，注重自我修养的处事风格；能感受到他为人正直，热爱家人，热爱祖国的坦荡情怀。能结合作品内容，分析出即可。
示例：傅雷先生是一个治学严谨，精益求精的人，他本人有一整套严谨的治学态度，在教育孩子时，他也以此要求自己的孩子。比如，他给孩子写信，几经修改，一一誉清。如果发现孩子的回信上有漏字、错字，他是决不会放过的。傅雷先生是一个生活一丝不苟，重仪表，有教养的人。傅雷以自己的亲身经历现身说法来教育孩子。比如，他会告诉傅聪该怎么签名，围巾应该怎么摆放，弹琴时身体不可摇动等生活细节。
故答案为：真实、坦荡是中国君子的可贵品质。小语的梳理“真”概括贴切，家书中流露着傅雷真实的为人，真实的情感：从家书描述的一些细节中，体会到傅雷对儿子要求苛刻，小到生活细节，举止言行，慈爱温柔有对儿子品行的严格要求——其人真、其信真，不失为一位君子。正如金庸先生评价，这位君子言传身教，严中有爱，教导儿子做“真人”，做君子。
【点评】本题考查考生把握名著的能力。解答此类题目，要求考生用心读必读篇目的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求回答即可。
（2022八下·义乌开学考）现代文阅读
母亲是碗里的清水
（鲍尔吉·原野）
①妈今年72岁，除了皱纹、白发之外，看不到衰老。她早晨跑步，穿专业田径训练鞋。我外甥阿斯汗恶搞，把钟点回拨两小时，她三点钟起床跑，回到家四点半。我爸问：“你昨天晚上干啥去啦？”以为她夜不归宿。
②跑完步，她熬奶茶、擦地、把煮过的羊肉再煮一下。我爸醒来，她给他沏红茶、冲燕麦炒面，回答我爸玄妙的提问：“谢大脚到底是不是赵本山的小姨子？”“立春没有？”
③阿斯汗醒来，提出更多的问题，关于洗澡、书包、鞋带儿等等。我妈应对这一切，用官员的话叫“从容应对”。自那时起，到夜深关闭电视机，她为每一个人服务，从中总结规律，逐步完美。而她本人神采奕奕，像战场上的女兵一样谛听召唤。
④但人老了，动作有些慢，手指也笨，她以勤补拙。我女儿鲍尔金娜有一条海盗式带亮钉的腰带，断折扔掉。按说扔应扔在垃圾桶里，她扔在窗台上。第二天，被奶奶用鹿皮缝好。
⑤“哟！”女儿打量针脚，说；“奶奶，你应该考北京服装学院。”此院是鲍尔金娜就读之地。
⑥就这样，我妈做完计划内的杂役，再寻觅计划外的事务完成之。当我媳妇把金项链如勋章般给她戴_上，作本命年礼物时，我妈欢喜不安。受人一粥一饭她且不安，况金银乎？
⑦我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙。别人坐看电视的时候，她站着；别人吃饭，她还站着。唤她坐是坐不下来的，人站着总能帮上别人一点忙。好像没人管自己的母亲叫蚂蚁，一般都讴歌为大山呀、江河什么的。我妈如蚁，没时间抬头看天，只在忙。
⑧正月初六，我们从内蒙古返回沈阳，走之前自语到车站买瓶水。这时我妈不见踪影，同时我姐夫的鞋也不见了。
⑨“姥姥把你鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。
⑩“不可能。你爸一米八，姥姥能穿他鞋吗？”我媳妇对阿斯汗说。
我姐夫打开门，听，“你姥姥上来了。”
我妈穿一双大皮鞋上楼，手捧矿泉水。她怕我们买，连忙下楼了。为儿女的小事儿，我妈连鞋都来不及换。如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞出飞入无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远。
春节前，牧区的哥哥朝克巴特尔、姐姐阿拉它塔娜和妹妹哈伊塔德每人肩上扛着羊，给我妈过本命年。他们请婶子上坐，献上礼物，跪拜。阿拉它塔娜双手抚胸，唱一曲古老的民歌，其他人额头伏地。
如果大雁还在的话
小雁才感到幸福
如果父母还在的话
儿女才感到幸福……
这首歌很长，回环往复。跪地行礼的人都五十多岁了，满面风霜。我妈扭过脸，泪水难禁。他们是我大伯的儿女，每个人自小都得过婶子的托育。我妈像一只在林中结网的蜘蛛，把四面八方的亲戚串联到一起，共同吸吮网上的露水。
我妈对我说：“其实我最喜欢的事儿是看小说，就是没时间。”
时间，成了一个七十岁老太太的稀缺之物，以至于不怎么吃饭，不怎么睡觉，她把自己的心分成很多份给了别人，私享的一念是读书。我给她寄过一些杂志，，她望而欣慕，夜深之后慢读，指沾唾沫掀书页。她说这声音好听。
家是碗，母亲是碗里的清水。人们只看到碗，看不见里边的清水。
（《深圳晚报》2021年05月10）日
7．通读全文，梳理有关情节，完成相关图表图。
母亲除了皱纹、白发之外，看不到衰老 相关事件 体现
跑步、熬奶茶、擦地、煮羊肉，给我爸沏红茶、冲燕麦炒面 ①
回答我爸和阿斯汗的提问 ②
③ 精神充实
8．文中描写母亲的句子，富有韵味。请从A、B两个句子中任选一句加以赏析。
A．我妈像一只在林中结网的蜘蛛，把四面八方的亲戚串联到一起，共同吸吮网上的露水。
B．我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙。
9．联系上下文，分析歌词“如果大雁还在的话，小雁才感到幸福；如果父母还在的话，儿女才感到幸福……“在文中所起的作用。
10．文章多角度刻画了一个感人的母亲，结合文章内容，谈谈你对结尾“家是碗，母亲是碗里的清水。人们只看到碗，看不见里边的清水。”这句话的理解。
【答案】7．精力充沛或勤劳忙碌；思维敏捷（应对自如）；深夜读书不辍
8．A.运用比喻，把母亲比作林中结网蜘蛛，形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.比喻，把母亲比成蚂蚁，形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
9．这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，既丰富了文章的内容，又侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
10．文章写了一位勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实的母亲。 她不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。母亲为家人所做的是最不起眼的小事、琐事，常常被我们忽略，但就是她如同“清水”般的关爱滋润了家人。家是有形的，又是普通的。没有水，碗就没有意义，同样，没有母亲，就不会有这个完整而幸福的家。相对于生活，母亲是无私奉献的，她的无私付出就像水一 样，虽然看不到，但是母亲是支撑家里的支柱，如果没有母亲，就没有家里温馨。文章最后一句表达了对母亲无尽的感恩之情，也启示人们要懂得关爱老人珍惜 身边的亲情。
【知识点】分析作品的主要表现手法；概括文章主要内容；理解文章中心思想；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思
【解析】【点评】（1）本题考查通过具体语句分析人物形象的能力及概括文章内容的能力。解答此类题，要学会抓住人物的各种刻画手法来分析，学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。
（2）本题考查赏析语言的能力。赏析角度一般是：有无使用修辞、有无使用特殊句式、有无特殊的描写方法以及结合作者的情感等。建议记忆下来，方便做题时，利用排除法，判断出赏析角度。
（3）本题考查对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型，要阅读文章内容，理解大意，揣摩写作技巧，要根据语段写了哪些内容，与全文其它内容有什么关系，对于主题有什么帮助等加以综合分析。
（4）本题考查对句子含义的理解能力。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。
7．①母亲是一个72岁的老人，却每天早晨都跑步，跑步回来就给家人熬奶茶，擦地， 把煮过的羊肉再煮一下。 然后再给老伴沏红茶、冲燕麦炒面。一刻也不闲着，由此可以看出母亲精力充沛或勤劳忙碌。②一个72岁的老人，对老伴和外甥提出的问题应付自如，由此可以看出母亲的思维敏捷。③72岁的母亲白天不闲着，母亲喜欢读书，白天没有时间读，母亲就夜深之后读书。据此可以概括出：深夜读书不辍。
故答案为：精力充沛或勤劳忙碌
思维敏捷（应对自如）
深夜读书不辍
8．A.这句话把母亲比作林中结网蜘蛛，运用比喻的修辞手法，结合语境分析，可以看出这句话形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.这句话把母亲比成蚂蚁，运用比喻的修辞手法，结合语境分析，可以看出这句话形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
故答案为： A.运用比喻，把母亲比作林中结网蜘蛛，形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.比喻，把母亲比成蚂蚁，形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
9．结合上文分析，这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，这首歌丰富了文章的内容，从内容及文章主旨来看这首歌侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。从而表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
故答案为： 这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，既丰富了文章的内容，又侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
10．结合文章的内容分析，通过写母亲每天跑步，熬奶茶、擦地、煮羊肉，给我爸沏红茶、冲燕麦炒面；回答我爸和阿斯汗的提问，深夜读书不辍等事件，表现母亲的勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实。母亲不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。“家是碗”运用比喻修辞，把家比作碗，写出了家就像用的碗一样，让我们相聚在一起并让人感受的家的安全、团结、温馨的一一面，“母亲是碗里的清水”也运用比喻，把母亲比作碗里的清水；结合文章第⑦段 我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙"，第 段“如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞出飞入无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远"可知，写出了母亲为家的无私付出，就像清水一样让人感到纯净无杂质；"人们只看到碗，看不见里边的清水”指的是我们可能只感受到家中的幸福温暖，却怎略了母亲在育后默默为我们所做的一切，我们应该感激。据此分析答题即可。
故答案为： 文章写了一位勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实的母亲。 她不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。母亲为家人所做的是最不起眼的小事、琐事，常常被我们忽略，但就是她如同“清水”般的关爱滋润了家人。家是有形的，又是普通的。没有水，碗就没有意义，同样，没有母亲，就不会有这个完整而幸福的家。相对于生活，母亲是无私奉献的，她的无私付出就像水一 样，虽然看不到，但是母亲是支撑家里的支柱，如果没有母亲，就没有家里温馨。文章最后一句表达了对母亲无尽的感恩之情，也启示人们要懂得关爱老人珍惜身边的亲情。
（2022八下·义乌开学考）非连续性文本阅读
材料一：4月6日晚，央视新闻“谢谢你为湖北拼单”公益行动首场带货直播开播啦！
“烟笼寒水月笼沙，不止东湖与樱花，门前风景雨来佳，还有莲藕鱼糕玉露茶，凤爪藕带热干面，米酒香菇小龙虾，手中金莲不自夸，赶紧下单买回家……”被戏称为“小朱配琦”组合的央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳琦，如约在直播间为湖北带货。
虽然疫情期间两人不能同场，但通过“连麦”进行的隔空“云直播”，依然引发了网友为湖北“拼单”的热情：这场公益直播吸引了1091万人观看，累计观看次数1.22亿，直播间点赞数1.6亿，两个小时的直播，累计卖出总价值4014万元的湖北商品！
如今，直播的边界正在不断扩展，从教育、新闻娱乐、健身，到汽车、餐饮、房产、家装……直播已逐渐渗透到许多行业。
(选自2020年4月日学习强国·湖北学习平台，有删改)
材料二：主播代言、优惠促销、限时秒杀……目前，各类直播带货激起了人们的消费热情，但也存在着不少问题。
中国消费者协会3月份发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》显示，37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，消费者对直播购物中宣传环节的满意度最低，仅为64.7分。
现实中，因限制退货、拒绝退货等问题导致的消费纠纷时有发生，侵害了消费者权益。前不久，吉林长春市一位消费者通过某直播平台以1000多元的价格购得两件皮衣，收货后发现皮衣与直播间所展示的完全不一样。当消费者申请退款时，主播不仅没有同意，还将该消费者拉黑。当地消费者协会联系商家后，商家仍不承认产品有问题。
（选自2020年12月2日《人民日报》，有改)
材料三：日前，中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，自今年7月1日起施行。《规范》共六章四十四条，对网络直播营销中的商家、主播、平台经营者、主播服务机构和参与用户的行为提出规范，并鼓励网络直播营销活动主体响应国家脱贫攻坚、乡村振兴等号召，积极开展公益直播。
商务部相关数据显示，今年一季度，全国电商直播超过400万场。可以说，直播带货己不是“去库存”“冲销量”的应急之举，而是发展数字经济的新举措。然而，直播带货运营存在的问题众多，就发展现状而言，规范直播带货，势在必行。
直播带货产业涉及的主体多，如何规范？
要厘清主播、产品发布平台、产品供应企业等参与方的责任，明确行为规范。有些主播直接在直播间销售商品，有些通过宣传为商家引流，不同主播担任的角色不同，需要承担的责任也不尽相同。要制定管理标准，加强监管，唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展。此外，从消费升级趋势看，消费者购物不再仅关注价格，商品质量好、服务体验优等都是消费的动力，直播带货大有可为。各参与方必须认识到，一锤子买卖长久不了，只有诚信经营才能实现可持续发展。
标准和规范的明确是新的开始，期待主播和相关平台及企业严格执行、诚信守规，促进直播带货产业健康有序发展。
(选自2020年6月17日《人民日报》，有删改)
材料四：12月20日，国家税务总局杭州市税务局稽查局依法对黄薇（网名薇娅）追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。薇娅偷逃税款被罚13.41亿上了热搜，没想到带货主播收入这么高，没想到超级网络主播偷逃税款现象如此严重，也没想到这次税务机关的处罚如此精准、讲究艺术。
事后，薇娅及丈夫董海锋致歉，对自己违背诚信的直播带货行为表示要承担所有责任，会积极配合有关部门调查并且在规定时间内补缴税款，滞纳金和罚款。且按照45%个人所得税率全额缴纳薇娅相关税款，并主动补缴在此之前的不合规的相关税款。当日，其在淘宝、抖音、微博等多个平台的账号被封。
11．下列选项与上述材料表述相符的一项是（ ）
A．央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳同场直播，累计卖出总价值4014万元的湖北商品。
B．各类直播带货激起了人们的消费热情，但消费者对直播购物中的退货换货环节是最不满意的。
C．只要使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益就能得到保障，整个产业就能实现良性发展。
D．直播的边界正在不断扩展，餐饮行业也可以通过“主播代言”等网络直播的形式进行宣传。
12．材料二中插入两张图片，有什么效果？
13．面对直播带货，我们是喜忧参半， 喜的是直播带货促进了消费，拉动了经济，忧的是直播带货存在不少问题。为营造良好的直播带货生态，请联系材料，从主播、消费者、监管部门等方面提一些建议。
【答案】11．D
12．内容上，图片直观形象地说明了直播带货中存在的一些问题，如质量差、退货难、数据假等。形式上，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
13．建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
【知识点】图表信息；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【点评】（1）本题考查对文本有关内容的分析和理解能力。解答此类题，首先要通读全文，粗知大意，理清基本思路，概括主旨；其次对选项中的句子进行观察，在原文中找出相关的句子，仔细辨析，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题，在此基础上判断正误。
（2）此题考查图文转换能力。图文转化应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
（3）本题考查提建议的能力。此提建议要注意：①有内容，且直切主题，摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言；②说话有理有据，力求意明句畅；③语言简明，要满足题目的要求，简明作答，符合字数要求。
11．A 根据“虽然疫情期间两人不能同场，但通过“连麦”进行的隔空“云直播””可知央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳同场直播的说法不正确。
B 根据“37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，消费者对直播购物中宣传环节的满意度最低，仅为64.7分”可知但消费者对直播购物中的退货换货环节是最不满意的得说法不正确。
C根据“唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展”可知只要使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益就能得到保障，整个产业就能实现良性发展得说法不正确。
故答案为：D
12．结合图片内容可以看出，由图一可以直观看出，直播带货中存在质量差、退货难、数据假等问题。图片和形式相比较分析可以看出从形式上看，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
故答案为： 内容上，图片直观形象地说明了直播带货中存在的一些问题，如质量差、退货难、数据假等。形式上，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
13．根据材料三“要厘清主播、产品发布平台、产品供应企业等参与方的责任，明确行为规范。有些主播直接在直播间销售商品，有些通过宣传为商家引流，不同主播担任的角色不同，需要承担的责任也不尽相同。要制定管理标准，加强监管，唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展。此外，从消费升级趋势看，消费者购物不再仅关注价格，商品质量好、服务体验优等都是消费的动力，直播带货大有可为。各参与方必须认识到，一锤子买卖长久不了，只有诚信经营才能实现可持续发展”可以从主播、消费者及监管部门分别提出建议：建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
故答案为： 建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
（2022八下·义乌开学考）阅读下面的诗词，完成后面的题目。
好事近·湖上雨晴时①
（宋）苏轼
湖上雨晴时，秋水半篙②初没。朱槛③俯窥寒鉴④，照衰颜华发。
醉中吹坠白纶巾⑤，溪风漾流月。独棹小舟归去，任烟波飘兀。
【注释】①该词为词人泛舟西湖时所作，此时作者受朝中当权者排挤，外调任杭州太守。②篙：撑船的竹篙。③槛：船上的栏杆。④鉴：镜子，这里指湖水。⑤纶巾：一种头巾。
14．“溪风漾流月”一句中“漾”字用得极为传神，请简要分析。
15．结合苏轼所学词作，说说这首词流露了作者哪些复杂的感情。
【答案】14．“漾”，微微动荡之意，生动形象地写出了风吹着水面，水面中的月亮飘荡起来的情态，化静为动，表现了月色的动态美，体现了作者对景色的喜爱之情。
15．“湖上雨晴”，欣赏美景的愉悦；“照衰颜华发”，表现出了年华易逝，事业难就的伤感；“任烟波飘兀”和《记承天寺夜游》都流露了作者随缘自适的洒脱旷达。（写出两种情感即可）
【知识点】体味诗歌的遣词；作者表达的思想感情
【解析】【点评】（1）本题考查赏析古诗炼字的能力。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤：①解释该字在句中的含义；②展开联想把该字放入原句中描述景象；③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
（2）本题考查概括诗歌所表达的思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意阅读时要逐句体会字里行间蕴含的作者的感情，特别要关注诗歌中抒情的语句，然后再用简洁、恰当的语言进行概括。概括思想感情的格式为：这首诗通过描写（叙述）……的景色（事件），抒发（表达或赞颂了）……的感情。
14．“醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月”：喝醉了，一阵山溪秋风吹来，把头上的白纶巾吹落到湖中，湖水荡漾、月光流波。“漾”：水面动荡，摇漾。内容上化静为动，表现了月色的动态美。结构上，照应上阙“寒鉴”，写出了景物的变化。写景如画，即景即情，景情合一。
故答案为： “漾”，微微动荡之意，生动形象地写出了风吹着水面，水面中的月亮飘荡起来的情态，化静为动，表现了月色的动态美，体现了作者对景色的喜爱之情。
15．此词是词人夜中泛舟西湖感叹老无所成的郁闷心境而作。上片写词人在游兴正浓的当口，从游船的朱红栏杆往水下俯看，发现了平静如镜的湖面映照出了自己的衰颜华发，不禁一阵悲凉从心底升起。下片则极力表现词人萧疏冲淡，纯任自然的心境和情感。同时在溪风拂面、月光如水中深夜归舟，勾勒出了他彷徨孤独无所适从的自画像。根据以上分析，归纳作答即可。
故答案为： “湖上雨晴”，欣赏美景的愉悦；“照衰颜华发”，表现出了年华易逝，事业难就的伤感；“任烟波飘兀”和《记承天寺夜游》都流露了作者随缘自适的洒脱旷达。（写出两种情感即可）
（2022八下·义乌开学考）阅读下面文言文，完成后面的题目
卜式传
卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”岁余会浑邪①等降仓府空贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。
初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居②，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声③。上以式朴忠，拜为齐相。
（自《汉书》，有删改）
【注释】①浑邪：匈奴王 ②以时起居：按时起居 ③政声：政治声誉
16．请根据提示解释加点字词。
文言词句 提示 解释
上使使问式 一词多义
无以尽赡 课文迁移：河曲智叟亡以应
恶者辄去 参考成语：浅尝辄止
上奇其言 词类活用
17．根据文意，用“／”给划线句子断句。（限断三处）
岁 余 会 浑 邪 等 降 仓 府 空 贫 民 大 徙
18．文中卜式与皇帝都可算得上是“牛人”，请你根据文本内容，选择其中一个人物具体分析。
【答案】16．派；用来；就；对……感到奇怪
17．岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
18．【示例1】卜式，在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
【示例2】皇帝，他能赏识人才，论功行赏邀卜式为官，且最终任命卜式为相，可见皇帝任人唯贤，礼贤下士；在卜式拒绝做官后，皇帝以“吾有羊在上林中，欲令子牧之”为由招募他为己所用，可见他有智慧，治国有方；皇帝能在名单中认出卜式朴实忠厚，可见他亲民爱民。所以皇帝称得上是“牛人。
【知识点】概括理解文中人物形象；文言文断句；词类活用；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对文言词语含义的理解能力。解答此类题，要根据平时对课文注释的识记及积累，结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。另外还要掌握一些常用实词含义推断的方法，如：字形推断法，语境推断法，结构推断法等。
（2）本题主要考查文言文断句的能力。做这样的题，首先要掌握文言断句的一般方法：从特殊标志词切入： 1.句首标志词：①发语词或叹词：夫、盖、若夫、嗟夫等；②时间词：是时、昔者、既而等；③谦词：下官、窃、寡人等；④人称代词或指示代词：吾、余、予、尔等；⑤疑问词：何、孰、安、胡等；⑥复音虚词：然则、是故等。2.句中标志词：以、于、为、而、则等连词。3.句尾标志词：①语气词：者、也、矣、哉、耳、乎等；②复音虚词：而已、奈何、也夫、矣哉等。4.对话标志词：曰、云、语等。
（3）本题考查分析人物形象的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知。概括时要做到既全面，又要突出重点。
参考译文：
卜式，是河南人。以耕种畜牧为业。当时汉正在抵抗匈奴入侵，卜式上书，愿意捐出一半的家财资助边事。皇帝派人问卜式：“想当官吗？”卜式说：“从小牧羊，不熟悉怎样当官，不愿意做官。”
一年多后，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷开支很大，国库空虚，贫民大迁徙，所有费用都靠朝廷补给，朝廷没法完全供给。卜式又拿出了20万给河南太守，用来发给迁徙的民众。河南上报富人救济贫民的名单，皇帝认出了卜式的名字，说：“这是以前希望捐出一半家产帮助边疆的人！”皇帝于是把卜式尊为长者，召见卜式，任命他为中郎。
起初，卜式不愿意做官，皇帝说：“我有羊在上林苑里，想让先生去牧养它们。”卜式做了郎官后，穿著布衣草鞋去牧羊。一年多后，羊肥壮又繁殖很多。皇帝探访他牧羊的地方，对这很满意。卜式说：“ 不仅仅是羊，治理人民也是这样。按时起居，凶恶的立即除去，不要让他败坏整个群体。”皇帝对他的话很惊奇，让他管理人民，有政治声誉。皇帝认为卜式朴实忠厚，任命他为相。
16．这几句话的意思分别是：①皇帝派人问卜式。②朝廷没法完全供给。③凶恶的立即除去。④皇帝对他的话很惊奇。据此可知这几个词语的意思分别是：派；用来；就；意动用法，对……感到奇怪。
故答案为：派
用来
就
对……感到奇怪
17．句意是：一年多后，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷开支很大，国库空虚，贫民大迁徙。根据句意可知断句应为：岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
故答案为： 岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
18．从这两个人物中任选一个，结合人物描写和故事情节分析其人物形象，比如选择卜式，根据“以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边”可看出：在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；根据“初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之”可看出：他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；根据“非独羊也，治民犹是矣。以时起居②，恶者辄去，毋令败群”可看出：卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
故答案为： 【示例1】卜式，在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
【示例2】皇帝，他能赏识人才，论功行赏邀卜式为官，且最终任命卜式为相，可见皇帝任人唯贤，礼贤下士；在卜式拒绝做官后，皇帝以“吾有羊在上林中，欲令子牧之”为由招募他为己所用，可见他有智慧，治国有方；皇帝能在名单中认出卜式朴实忠厚，可见他亲民爱民。所以皇帝称得上是“牛人。
19．（2022八下·义乌开学考）假如学校召开“与卜式面对面”的读者会，作为读者的你，最想问他什么问题？请填好采访单。
采访单
时间 2022.01.15 地点 校演播厅
提问对象 卜式
提问意图 ①
最想提的问题 ②
【答案】了解卜式的爱国情怀；你为何愿意将家产的一半捐给国家？
【知识点】活动设计；主题活动；见解表述
【解析】【分析】所提问题要合情理，至少要充分了解卜式这个人的特点、品性等等。言之成理即可。比如设计提问的意图是：进一步了解卜式的爱国情感。然后结合相应的文字内容提出：你为何愿意将家产的一半捐出来。
故答案为：①了解卜式的爱国情怀；②你为何愿意将家产的一半捐给国家？
【点评】 本题考查对学生对文本内容的理解和分析能力。解答此题，要结合文章内容，提出和卜式有关的问题。
三、【情境生发 个性表达】（55分）
20．（2022八下·义乌开学考）小作文
班主任布置了主题为"预防溺水"的安全教育平台作业，要求同学们回家后上网完成。放学后，同桌小文拜托你帮他完成该作业，请你使用应对技巧回绝小文的请求。求表达得体有度，100字左右。
：安全教育平台作业又来了，可真麻烦！要不晚上你把我的一并做了吧，下次我来做咱俩的。我的账号是xiaoyu2021，密码123456，谢啦！
【答案】小语，别的事能帮忙的我一定出力，这学习的事我要答应了，不就帮倒忙了嘛。安全学习至关重要，马上夏天了，预防溺水的知识更是实用关键。咱俩的安全也没法一键绑定，这作业你还是自己完成比较好。
【知识点】微写作（片断写作）；语言得体
【解析】【分析】围绕“预防溺水”的重要性和帮忙写作业的危害来谈，语言委婉得体即可。
故答案为：小语，别的事能帮忙的我一定出力，这学习的事我要答应了，不就帮倒忙了嘛。安全学习至关重要，马上夏天了，预防溺水的知识更是实用关键。咱俩的安全也没法一键绑定，这作业你还是自己完成比较好。
【点评】 本题考查学生语言表达运用之口语交际的能力。语言运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
21．（2022八下·义乌开学考）大作文
阅读下面的材料，根据要求作文。
冬天已经到了，春天还会远吗？
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。
以上文字引发了你怎样的思考？请以“走向春天”或“越过冬天”为话题，自拟标题，写一篇文章。可以讲述故事，可以抒发情感，也可以发表见解。
特别注意：①不少于600字；②不得套写、抄袭；③不得出现人名、校名、地名。
【答案】略
【知识点】材料作文；话题作文
【解析】【分析】【题干分析】 “没有一个冬天不可逾越”让人联想到名句：“冬天已经来了，春天还会远吗？”“冬天”除了本义外，我们更应关注它的比喻义或引申义，所以我们在作文时可以把“冬天”理解为“困难”“挫折”“不幸的遭遇”“痛苦”等，把“春天”理解为“希望”“胜利”“温暖”“成功”等。“逾越”就是“跨跃”的意思，因此“逾越冬天”就可以理解为“战胜困难”，这是自信，更是热忱。因为人生难以一帆风顺，总会面临这样那样的坎坷，“冬天”也许会接二连三地到来。但我们必须坚信，“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”，我们要怀着信念，坚定前行。
【选材立意】 本次作文旨在引导考生面对生活中的不如意，以健康积极的心态去对待。从人生的角度去思考，如面对困难或挫折，“我”战胜挫折，勇往直前，自信面对人生；从学习的角度去思考，写自己满怀信心独立钻研，攻克难关的故事；从处世的角度去思考，写自己不受外界诱惑，敢于坚持真理，终于实现自己的理想；还可以从社会的角度去思考，传递积极的情感和昂扬的精神风貌。当然“冬天”可以是事件的背景。写作时，可以抓住一些典型的细节，并借助生动描写，表达对生活的独特而深刻的思考。
【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
浙江省金华市义乌市绣湖中学2021-2022学年八年级下学期语文寒假作业监测（开学）试卷
一、【基础整理 迁移运用】（18分）
1．（2022八下·义乌开学考）根据拼音写出相应的汉字。
这一年，有阳光灿烂的日子，也有风狂雨 zhòu 的时刻，但无论是晴是雨，我们从未懈dài 、从未退缩。奋进，是中国的zī 态；奋斗，是我们的状态。自1949以来，自1978年以来，一代代中国人就是这样风雨无阻地砥lì 前行，就是这样不可阻挡地奔向民族复兴的伟大梦想。
2．（2021九上·江油开学考）古诗文名句填空。
诗文景致美。“① ，白落未晞”给我们勾勒了一卷萧瑟之秋的图画；② ，禅房花木深”给我们墓写了一帘幽静美妙的禅院晨景；“气蒸云梦泽，③ ”给我们描绘了一幅雄伟壮丽、气势磅礴的洞庭美景。
诗文情思长。“④ ，胡为乎泥中”写出了受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑；“挥手自兹去，⑤ ”传递着李白与友人离别之际的依依不舍之情；王勃《送杜少府之任蜀州》中⑥“ ， ”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。
诗文志趣丰。“⑦ ，只有香如故”中蕴含着陆游自己虽屡遭排斥仍独立不依，坚持正义的品格；⑧“ ， ”是杜甫面对自己的破屋，推己及人，兼济天下的美好理想。
3．（2022八下·义乌开学考）文言实词释义。
①素湍绿潭 ②未复有能与其奇者
③汝之不惠 ④三里之城_
二、【关联整合 自主阅读】（44分）
4．（2022八下·义乌开学考）名著阅读
803班学生分两组开展名著阅读分享活动，请你参与完成分享过程。
【红色经典组】右边是《钢铁是怎样炼成的》
人物关系梳理图展示，请补充
A、B两处空缺。
A是
B是
5．（2022八下·义乌开学考）小文在分享会上总结道：“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅，是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆，请从母亲和哥哥中任选一人，结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
6．（2022八下·义乌开学考）【温情家书组】
金庸曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”小语读完《傅雷家书》后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。
（2022八下·义乌开学考）现代文阅读
母亲是碗里的清水
（鲍尔吉·原野）
①妈今年72岁，除了皱纹、白发之外，看不到衰老。她早晨跑步，穿专业田径训练鞋。我外甥阿斯汗恶搞，把钟点回拨两小时，她三点钟起床跑，回到家四点半。我爸问：“你昨天晚上干啥去啦？”以为她夜不归宿。
②跑完步，她熬奶茶、擦地、把煮过的羊肉再煮一下。我爸醒来，她给他沏红茶、冲燕麦炒面，回答我爸玄妙的提问：“谢大脚到底是不是赵本山的小姨子？”“立春没有？”
③阿斯汗醒来，提出更多的问题，关于洗澡、书包、鞋带儿等等。我妈应对这一切，用官员的话叫“从容应对”。自那时起，到夜深关闭电视机，她为每一个人服务，从中总结规律，逐步完美。而她本人神采奕奕，像战场上的女兵一样谛听召唤。
④但人老了，动作有些慢，手指也笨，她以勤补拙。我女儿鲍尔金娜有一条海盗式带亮钉的腰带，断折扔掉。按说扔应扔在垃圾桶里，她扔在窗台上。第二天，被奶奶用鹿皮缝好。
⑤“哟！”女儿打量针脚，说；“奶奶，你应该考北京服装学院。”此院是鲍尔金娜就读之地。
⑥就这样，我妈做完计划内的杂役，再寻觅计划外的事务完成之。当我媳妇把金项链如勋章般给她戴_上，作本命年礼物时，我妈欢喜不安。受人一粥一饭她且不安，况金银乎？
⑦我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙。别人坐看电视的时候，她站着；别人吃饭，她还站着。唤她坐是坐不下来的，人站着总能帮上别人一点忙。好像没人管自己的母亲叫蚂蚁，一般都讴歌为大山呀、江河什么的。我妈如蚁，没时间抬头看天，只在忙。
⑧正月初六，我们从内蒙古返回沈阳，走之前自语到车站买瓶水。这时我妈不见踪影，同时我姐夫的鞋也不见了。
⑨“姥姥把你鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。
⑩“不可能。你爸一米八，姥姥能穿他鞋吗？”我媳妇对阿斯汗说。
我姐夫打开门，听，“你姥姥上来了。”
我妈穿一双大皮鞋上楼，手捧矿泉水。她怕我们买，连忙下楼了。为儿女的小事儿，我妈连鞋都来不及换。如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞出飞入无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远。
春节前，牧区的哥哥朝克巴特尔、姐姐阿拉它塔娜和妹妹哈伊塔德每人肩上扛着羊，给我妈过本命年。他们请婶子上坐，献上礼物，跪拜。阿拉它塔娜双手抚胸，唱一曲古老的民歌，其他人额头伏地。
如果大雁还在的话
小雁才感到幸福
如果父母还在的话
儿女才感到幸福……
这首歌很长，回环往复。跪地行礼的人都五十多岁了，满面风霜。我妈扭过脸，泪水难禁。他们是我大伯的儿女，每个人自小都得过婶子的托育。我妈像一只在林中结网的蜘蛛，把四面八方的亲戚串联到一起，共同吸吮网上的露水。
我妈对我说：“其实我最喜欢的事儿是看小说，就是没时间。”
时间，成了一个七十岁老太太的稀缺之物，以至于不怎么吃饭，不怎么睡觉，她把自己的心分成很多份给了别人，私享的一念是读书。我给她寄过一些杂志，，她望而欣慕，夜深之后慢读，指沾唾沫掀书页。她说这声音好听。
家是碗，母亲是碗里的清水。人们只看到碗，看不见里边的清水。
（《深圳晚报》2021年05月10）日
7．通读全文，梳理有关情节，完成相关图表图。
母亲除了皱纹、白发之外，看不到衰老 相关事件 体现
跑步、熬奶茶、擦地、煮羊肉，给我爸沏红茶、冲燕麦炒面 ①
回答我爸和阿斯汗的提问 ②
③ 精神充实
8．文中描写母亲的句子，富有韵味。请从A、B两个句子中任选一句加以赏析。
A．我妈像一只在林中结网的蜘蛛，把四面八方的亲戚串联到一起，共同吸吮网上的露水。
B．我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙。
9．联系上下文，分析歌词“如果大雁还在的话，小雁才感到幸福；如果父母还在的话，儿女才感到幸福……“在文中所起的作用。
10．文章多角度刻画了一个感人的母亲，结合文章内容，谈谈你对结尾“家是碗，母亲是碗里的清水。人们只看到碗，看不见里边的清水。”这句话的理解。
（2022八下·义乌开学考）非连续性文本阅读
材料一：4月6日晚，央视新闻“谢谢你为湖北拼单”公益行动首场带货直播开播啦！
“烟笼寒水月笼沙，不止东湖与樱花，门前风景雨来佳，还有莲藕鱼糕玉露茶，凤爪藕带热干面，米酒香菇小龙虾，手中金莲不自夸，赶紧下单买回家……”被戏称为“小朱配琦”组合的央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳琦，如约在直播间为湖北带货。
虽然疫情期间两人不能同场，但通过“连麦”进行的隔空“云直播”，依然引发了网友为湖北“拼单”的热情：这场公益直播吸引了1091万人观看，累计观看次数1.22亿，直播间点赞数1.6亿，两个小时的直播，累计卖出总价值4014万元的湖北商品！
如今，直播的边界正在不断扩展，从教育、新闻娱乐、健身，到汽车、餐饮、房产、家装……直播已逐渐渗透到许多行业。
(选自2020年4月日学习强国·湖北学习平台，有删改)
材料二：主播代言、优惠促销、限时秒杀……目前，各类直播带货激起了人们的消费热情，但也存在着不少问题。
中国消费者协会3月份发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》显示，37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，消费者对直播购物中宣传环节的满意度最低，仅为64.7分。
现实中，因限制退货、拒绝退货等问题导致的消费纠纷时有发生，侵害了消费者权益。前不久，吉林长春市一位消费者通过某直播平台以1000多元的价格购得两件皮衣，收货后发现皮衣与直播间所展示的完全不一样。当消费者申请退款时，主播不仅没有同意，还将该消费者拉黑。当地消费者协会联系商家后，商家仍不承认产品有问题。
（选自2020年12月2日《人民日报》，有改)
材料三：日前，中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，自今年7月1日起施行。《规范》共六章四十四条，对网络直播营销中的商家、主播、平台经营者、主播服务机构和参与用户的行为提出规范，并鼓励网络直播营销活动主体响应国家脱贫攻坚、乡村振兴等号召，积极开展公益直播。
商务部相关数据显示，今年一季度，全国电商直播超过400万场。可以说，直播带货己不是“去库存”“冲销量”的应急之举，而是发展数字经济的新举措。然而，直播带货运营存在的问题众多，就发展现状而言，规范直播带货，势在必行。
直播带货产业涉及的主体多，如何规范？
要厘清主播、产品发布平台、产品供应企业等参与方的责任，明确行为规范。有些主播直接在直播间销售商品，有些通过宣传为商家引流，不同主播担任的角色不同，需要承担的责任也不尽相同。要制定管理标准，加强监管，唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展。此外，从消费升级趋势看，消费者购物不再仅关注价格，商品质量好、服务体验优等都是消费的动力，直播带货大有可为。各参与方必须认识到，一锤子买卖长久不了，只有诚信经营才能实现可持续发展。
标准和规范的明确是新的开始，期待主播和相关平台及企业严格执行、诚信守规，促进直播带货产业健康有序发展。
(选自2020年6月17日《人民日报》，有删改)
材料四：12月20日，国家税务总局杭州市税务局稽查局依法对黄薇（网名薇娅）追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。薇娅偷逃税款被罚13.41亿上了热搜，没想到带货主播收入这么高，没想到超级网络主播偷逃税款现象如此严重，也没想到这次税务机关的处罚如此精准、讲究艺术。
事后，薇娅及丈夫董海锋致歉，对自己违背诚信的直播带货行为表示要承担所有责任，会积极配合有关部门调查并且在规定时间内补缴税款，滞纳金和罚款。且按照45%个人所得税率全额缴纳薇娅相关税款，并主动补缴在此之前的不合规的相关税款。当日，其在淘宝、抖音、微博等多个平台的账号被封。
11．下列选项与上述材料表述相符的一项是（ ）
A．央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳同场直播，累计卖出总价值4014万元的湖北商品。
B．各类直播带货激起了人们的消费热情，但消费者对直播购物中的退货换货环节是最不满意的。
C．只要使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益就能得到保障，整个产业就能实现良性发展。
D．直播的边界正在不断扩展，餐饮行业也可以通过“主播代言”等网络直播的形式进行宣传。
12．材料二中插入两张图片，有什么效果？
13．面对直播带货，我们是喜忧参半， 喜的是直播带货促进了消费，拉动了经济，忧的是直播带货存在不少问题。为营造良好的直播带货生态，请联系材料，从主播、消费者、监管部门等方面提一些建议。
（2022八下·义乌开学考）阅读下面的诗词，完成后面的题目。
好事近·湖上雨晴时①
（宋）苏轼
湖上雨晴时，秋水半篙②初没。朱槛③俯窥寒鉴④，照衰颜华发。
醉中吹坠白纶巾⑤，溪风漾流月。独棹小舟归去，任烟波飘兀。
【注释】①该词为词人泛舟西湖时所作，此时作者受朝中当权者排挤，外调任杭州太守。②篙：撑船的竹篙。③槛：船上的栏杆。④鉴：镜子，这里指湖水。⑤纶巾：一种头巾。
14．“溪风漾流月”一句中“漾”字用得极为传神，请简要分析。
15．结合苏轼所学词作，说说这首词流露了作者哪些复杂的感情。
（2022八下·义乌开学考）阅读下面文言文，完成后面的题目
卜式传
卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”岁余会浑邪①等降仓府空贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。
初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居②，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声③。上以式朴忠，拜为齐相。
（自《汉书》，有删改）
【注释】①浑邪：匈奴王 ②以时起居：按时起居 ③政声：政治声誉
16．请根据提示解释加点字词。
文言词句 提示 解释
上使使问式 一词多义
无以尽赡 课文迁移：河曲智叟亡以应
恶者辄去 参考成语：浅尝辄止
上奇其言 词类活用
17．根据文意，用“／”给划线句子断句。（限断三处）
岁 余 会 浑 邪 等 降 仓 府 空 贫 民 大 徙
18．文中卜式与皇帝都可算得上是“牛人”，请你根据文本内容，选择其中一个人物具体分析。
19．（2022八下·义乌开学考）假如学校召开“与卜式面对面”的读者会，作为读者的你，最想问他什么问题？请填好采访单。
采访单
时间 2022.01.15 地点 校演播厅
提问对象 卜式
提问意图 ①
最想提的问题 ②
三、【情境生发 个性表达】（55分）
20．（2022八下·义乌开学考）小作文
班主任布置了主题为"预防溺水"的安全教育平台作业，要求同学们回家后上网完成。放学后，同桌小文拜托你帮他完成该作业，请你使用应对技巧回绝小文的请求。求表达得体有度，100字左右。
：安全教育平台作业又来了，可真麻烦！要不晚上你把我的一并做了吧，下次我来做咱俩的。我的账号是xiaoyu2021，密码123456，谢啦！
21．（2022八下·义乌开学考）大作文
阅读下面的材料，根据要求作文。
冬天已经到了，春天还会远吗？
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。
以上文字引发了你怎样的思考？请以“走向春天”或“越过冬天”为话题，自拟标题，写一篇文章。可以讲述故事，可以抒发情感，也可以发表见解。
特别注意：①不少于600字；②不得套写、抄袭；③不得出现人名、校名、地名。
答案解析部分
1．【答案】骤；怠；姿；砺
【知识点】同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】风狂雨骤： 原形容风大雨急 。懈怠： （形）懒散；松劲。姿态： 姿势；态度 。砥砺前行： 经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。 注意不要把“骤”写作“聚”等，把“怠”写作“袋”等字，把“姿”写作“资”等字，把“砺”写作“历”等字。
故答案为：骤；怠；姿；砺
【点评】本题考查积累汉字字形。根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。这就要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
2．【答案】蒹葭萋萋；曲径通幽处；波撼岳阳城；微君之躬；萧萧班马鸣；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
①蒹葭萋萋（注意“萋”的书写）
②曲径通幽处
③波撼岳阳城
④微君之躬
⑤萧萧班马鸣
⑥海内存知己 天涯若比邻
⑦零落成泥碾作尘（注意“碾”的书写）
⑧安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
故答案为：蒹葭萋萋；曲径通幽处；波撼岳阳城；微君之躬；萧萧班马鸣；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜。
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求：不能添字、少字；字的笔画要准确，不能写错别字。要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
3．【答案】急流；欣赏、领悟；同“慧”，聪慧、聪明；内城
【知识点】通假字；常用文言实词
【解析】【分析】①素湍绿潭：雪白的急流，回旋着清波。湍：急流。②未复有能与其奇者： 就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与： 欣赏、领悟。③汝之不惠：你太不聪明了。 慧：同“慧”，聪慧、聪明④三里之城：方圆三里的内城。城：内城。
故答案为：急流；欣赏、领悟；同“慧”，聪慧、聪明；内城
【点评】本题考查对文言实词的理解能力。要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
4．【答案】A是达雅；B是朱赫来
【知识点】作品的人物形象；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】达雅·柯察金娜是小说《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金 真正的爱人，妻子，第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 朱赫来： 朱赫来，是《钢铁是怎样炼成的》中的人物，水兵，俄罗斯共产党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
故答案为：A是达雅；B是朱赫来
【点评】本题考查名著的积累。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。
5．【答案】选择母亲：保尔的父亲很早去世了，家庭的重担全压在母亲身上，虽然生活拮据，但母亲对保尔的爱却从未改变，从小顽皮的保尔让母亲操碎了心，比如保尔在学校犯错了，母亲去说情；保尔受伤之际，母亲来到他身边，对病痛中的保尔关怀备至，细心照顾，保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说，在保尔的成长旅途中，从未缺少母亲的爱与温暖，正是由于在爱的环境中成长，才铸造了保尔坚强、不屈不挠，奉献，宽容的道德品质。
选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
【知识点】作品的经典情节；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】从母亲和哥哥两人中任选一个即可，但要扣住“伴保尔成长为钢铁战士”和相关情节分析。
比如选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
故答案为：选择母亲：保尔的父亲很早去世了，家庭的重担全压在母亲身上，虽然生活拮据，但母亲对保尔的爱却从未改变，从小顽皮的保尔让母亲操碎了心，比如保尔在学校犯错了，母亲去说情；保尔受伤之际，母亲来到他身边，对病痛中的保尔关怀备至，细心照顾，保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说，在保尔的成长旅途中，从未缺少母亲的爱与温暖，正是由于在爱的环境中成长，才铸造了保尔坚强、不屈不挠，奉献，宽容的道德品质。
选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。
【点评】本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点：①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著；②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性的阅读和训练。
6．【答案】真实、坦荡是中国君子的可贵品质。小语的梳理“真”概括贴切，家书中流露着傅雷真实的为人，真实的情感：从家书描述的一些细节中，体会到傅雷对儿子要求苛刻，小到生活细节，举止言行，慈爱温柔有对儿子品行的严格要求——其人真、其信真，不失为一位君子。正如金庸先生评价，这位君子言传身教，严中有爱，教导儿子做“真人”，做君子。
【知识点】对作品的体验感受；《傅雷家书》
【解析】【分析】 本题考查对《傅雷家书》的深入理解。傅雷先生是个“君子”，这在《傅雷家书》中得到了充分的体现。从书中我们能了解到他严谨认真的治学态度；能认识到他关注生活细节，注重自我修养的处事风格；能感受到他为人正直，热爱家人，热爱祖国的坦荡情怀。能结合作品内容，分析出即可。
示例：傅雷先生是一个治学严谨，精益求精的人，他本人有一整套严谨的治学态度，在教育孩子时，他也以此要求自己的孩子。比如，他给孩子写信，几经修改，一一誉清。如果发现孩子的回信上有漏字、错字，他是决不会放过的。傅雷先生是一个生活一丝不苟，重仪表，有教养的人。傅雷以自己的亲身经历现身说法来教育孩子。比如，他会告诉傅聪该怎么签名，围巾应该怎么摆放，弹琴时身体不可摇动等生活细节。
故答案为：真实、坦荡是中国君子的可贵品质。小语的梳理“真”概括贴切，家书中流露着傅雷真实的为人，真实的情感：从家书描述的一些细节中，体会到傅雷对儿子要求苛刻，小到生活细节，举止言行，慈爱温柔有对儿子品行的严格要求——其人真、其信真，不失为一位君子。正如金庸先生评价，这位君子言传身教，严中有爱，教导儿子做“真人”，做君子。
【点评】本题考查考生把握名著的能力。解答此类题目，要求考生用心读必读篇目的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求回答即可。
【答案】7．精力充沛或勤劳忙碌；思维敏捷（应对自如）；深夜读书不辍
8．A.运用比喻，把母亲比作林中结网蜘蛛，形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.比喻，把母亲比成蚂蚁，形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
9．这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，既丰富了文章的内容，又侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
10．文章写了一位勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实的母亲。 她不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。母亲为家人所做的是最不起眼的小事、琐事，常常被我们忽略，但就是她如同“清水”般的关爱滋润了家人。家是有形的，又是普通的。没有水，碗就没有意义，同样，没有母亲，就不会有这个完整而幸福的家。相对于生活，母亲是无私奉献的，她的无私付出就像水一 样，虽然看不到，但是母亲是支撑家里的支柱，如果没有母亲，就没有家里温馨。文章最后一句表达了对母亲无尽的感恩之情，也启示人们要懂得关爱老人珍惜 身边的亲情。
【知识点】分析作品的主要表现手法；概括文章主要内容；理解文章中心思想；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思
【解析】【点评】（1）本题考查通过具体语句分析人物形象的能力及概括文章内容的能力。解答此类题，要学会抓住人物的各种刻画手法来分析，学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。
（2）本题考查赏析语言的能力。赏析角度一般是：有无使用修辞、有无使用特殊句式、有无特殊的描写方法以及结合作者的情感等。建议记忆下来，方便做题时，利用排除法，判断出赏析角度。
（3）本题考查对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型，要阅读文章内容，理解大意，揣摩写作技巧，要根据语段写了哪些内容，与全文其它内容有什么关系，对于主题有什么帮助等加以综合分析。
（4）本题考查对句子含义的理解能力。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。
7．①母亲是一个72岁的老人，却每天早晨都跑步，跑步回来就给家人熬奶茶，擦地， 把煮过的羊肉再煮一下。 然后再给老伴沏红茶、冲燕麦炒面。一刻也不闲着，由此可以看出母亲精力充沛或勤劳忙碌。②一个72岁的老人，对老伴和外甥提出的问题应付自如，由此可以看出母亲的思维敏捷。③72岁的母亲白天不闲着，母亲喜欢读书，白天没有时间读，母亲就夜深之后读书。据此可以概括出：深夜读书不辍。
故答案为：精力充沛或勤劳忙碌
思维敏捷（应对自如）
深夜读书不辍
8．A.这句话把母亲比作林中结网蜘蛛，运用比喻的修辞手法，结合语境分析，可以看出这句话形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.这句话把母亲比成蚂蚁，运用比喻的修辞手法，结合语境分析，可以看出这句话形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
故答案为： A.运用比喻，把母亲比作林中结网蜘蛛，形象地写出了母亲把亲戚们串联起来，为大家服务奉献，维系了亲情，表现了对母亲体现出的亲和博爱的赞颂。
B.比喻，把母亲比成蚂蚁，形象写出了母亲多年辛劳，为家庭奉献却没有获得应有的享受，还在劳碌的状态，表现了对母亲为家庭做出贡献的感慨和对母亲的愧疚。
9．结合上文分析，这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，这首歌丰富了文章的内容，从内容及文章主旨来看这首歌侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。从而表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
故答案为： 这是亲戚们为母亲过本命年，给母亲献的歌，既丰富了文章的内容，又侧面写出 了母亲对他们的养育，用博爱的胸怀关爱亲戚们。表达出对母亲的感恩，丰富了母亲的形象。
10．结合文章的内容分析，通过写母亲每天跑步，熬奶茶、擦地、煮羊肉，给我爸沏红茶、冲燕麦炒面；回答我爸和阿斯汗的提问，深夜读书不辍等事件，表现母亲的勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实。母亲不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。“家是碗”运用比喻修辞，把家比作碗，写出了家就像用的碗一样，让我们相聚在一起并让人感受的家的安全、团结、温馨的一一面，“母亲是碗里的清水”也运用比喻，把母亲比作碗里的清水；结合文章第⑦段 我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性，还在忙"，第 段“如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞出飞入无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远"可知，写出了母亲为家的无私付出，就像清水一样让人感到纯净无杂质；"人们只看到碗，看不见里边的清水”指的是我们可能只感受到家中的幸福温暖，却怎略了母亲在育后默默为我们所做的一切，我们应该感激。据此分析答题即可。
故答案为： 文章写了一位勤劳节俭、宽厚质朴、无私博爱、好学充实的母亲。 她不辞辛劳整日忙碌为家人做各种琐屑的事情，用博爱的胸怀关爱所有的亲戚。像蚂蚁一样辛勤付出，关爱子女和亲戚们，不图享受，为家庭默默奉献。母亲为家人所做的是最不起眼的小事、琐事，常常被我们忽略，但就是她如同“清水”般的关爱滋润了家人。家是有形的，又是普通的。没有水，碗就没有意义，同样，没有母亲，就不会有这个完整而幸福的家。相对于生活，母亲是无私奉献的，她的无私付出就像水一 样，虽然看不到，但是母亲是支撑家里的支柱，如果没有母亲，就没有家里温馨。文章最后一句表达了对母亲无尽的感恩之情，也启示人们要懂得关爱老人珍惜身边的亲情。
【答案】11．D
12．内容上，图片直观形象地说明了直播带货中存在的一些问题，如质量差、退货难、数据假等。形式上，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
13．建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
【知识点】图表信息；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【点评】（1）本题考查对文本有关内容的分析和理解能力。解答此类题，首先要通读全文，粗知大意，理清基本思路，概括主旨；其次对选项中的句子进行观察，在原文中找出相关的句子，仔细辨析，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题，在此基础上判断正误。
（2）此题考查图文转换能力。图文转化应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
（3）本题考查提建议的能力。此提建议要注意：①有内容，且直切主题，摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言；②说话有理有据，力求意明句畅；③语言简明，要满足题目的要求，简明作答，符合字数要求。
11．A 根据“虽然疫情期间两人不能同场，但通过“连麦”进行的隔空“云直播””可知央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳同场直播的说法不正确。
B 根据“37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，消费者对直播购物中宣传环节的满意度最低，仅为64.7分”可知但消费者对直播购物中的退货换货环节是最不满意的得说法不正确。
C根据“唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展”可知只要使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益就能得到保障，整个产业就能实现良性发展得说法不正确。
故答案为：D
12．结合图片内容可以看出，由图一可以直观看出，直播带货中存在质量差、退货难、数据假等问题。图片和形式相比较分析可以看出从形式上看，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
故答案为： 内容上，图片直观形象地说明了直播带货中存在的一些问题，如质量差、退货难、数据假等。形式上，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。
13．根据材料三“要厘清主播、产品发布平台、产品供应企业等参与方的责任，明确行为规范。有些主播直接在直播间销售商品，有些通过宣传为商家引流，不同主播担任的角色不同，需要承担的责任也不尽相同。要制定管理标准，加强监管，唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益能得到保障，整个产业才能实现良性发展。此外，从消费升级趋势看，消费者购物不再仅关注价格，商品质量好、服务体验优等都是消费的动力，直播带货大有可为。各参与方必须认识到，一锤子买卖长久不了，只有诚信经营才能实现可持续发展”可以从主播、消费者及监管部门分别提出建议：建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
故答案为： 建议主播：要有责任意识，对自己所推荐商品的质量，售后服务以及企业诚信等要有全方位的了解和把握。建议消费者：要有理性消费意识，要有维权意识，保护自己的合法权益。建议监管部门：制定管理标准，加强监管，使直播带货有据可依、有规可循，保障消费者的合法权益，实现整个产业的良性发展。对违反直播带货规则和标准的人严惩不贷。
【答案】14．“漾”，微微动荡之意，生动形象地写出了风吹着水面，水面中的月亮飘荡起来的情态，化静为动，表现了月色的动态美，体现了作者对景色的喜爱之情。
15．“湖上雨晴”，欣赏美景的愉悦；“照衰颜华发”，表现出了年华易逝，事业难就的伤感；“任烟波飘兀”和《记承天寺夜游》都流露了作者随缘自适的洒脱旷达。（写出两种情感即可）
【知识点】体味诗歌的遣词；作者表达的思想感情
【解析】【点评】（1）本题考查赏析古诗炼字的能力。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤：①解释该字在句中的含义；②展开联想把该字放入原句中描述景象；③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
（2）本题考查概括诗歌所表达的思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意阅读时要逐句体会字里行间蕴含的作者的感情，特别要关注诗歌中抒情的语句，然后再用简洁、恰当的语言进行概括。概括思想感情的格式为：这首诗通过描写（叙述）……的景色（事件），抒发（表达或赞颂了）……的感情。
14．“醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月”：喝醉了，一阵山溪秋风吹来，把头上的白纶巾吹落到湖中，湖水荡漾、月光流波。“漾”：水面动荡，摇漾。内容上化静为动，表现了月色的动态美。结构上，照应上阙“寒鉴”，写出了景物的变化。写景如画，即景即情，景情合一。
故答案为： “漾”，微微动荡之意，生动形象地写出了风吹着水面，水面中的月亮飘荡起来的情态，化静为动，表现了月色的动态美，体现了作者对景色的喜爱之情。
15．此词是词人夜中泛舟西湖感叹老无所成的郁闷心境而作。上片写词人在游兴正浓的当口，从游船的朱红栏杆往水下俯看，发现了平静如镜的湖面映照出了自己的衰颜华发，不禁一阵悲凉从心底升起。下片则极力表现词人萧疏冲淡，纯任自然的心境和情感。同时在溪风拂面、月光如水中深夜归舟，勾勒出了他彷徨孤独无所适从的自画像。根据以上分析，归纳作答即可。
故答案为： “湖上雨晴”，欣赏美景的愉悦；“照衰颜华发”，表现出了年华易逝，事业难就的伤感；“任烟波飘兀”和《记承天寺夜游》都流露了作者随缘自适的洒脱旷达。（写出两种情感即可）
【答案】16．派；用来；就；对……感到奇怪
17．岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
18．【示例1】卜式，在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
【示例2】皇帝，他能赏识人才，论功行赏邀卜式为官，且最终任命卜式为相，可见皇帝任人唯贤，礼贤下士；在卜式拒绝做官后，皇帝以“吾有羊在上林中，欲令子牧之”为由招募他为己所用，可见他有智慧，治国有方；皇帝能在名单中认出卜式朴实忠厚，可见他亲民爱民。所以皇帝称得上是“牛人。
【知识点】概括理解文中人物形象；文言文断句；词类活用；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对文言词语含义的理解能力。解答此类题，要根据平时对课文注释的识记及积累，结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。另外还要掌握一些常用实词含义推断的方法，如：字形推断法，语境推断法，结构推断法等。
（2）本题主要考查文言文断句的能力。做这样的题，首先要掌握文言断句的一般方法：从特殊标志词切入： 1.句首标志词：①发语词或叹词：夫、盖、若夫、嗟夫等；②时间词：是时、昔者、既而等；③谦词：下官、窃、寡人等；④人称代词或指示代词：吾、余、予、尔等；⑤疑问词：何、孰、安、胡等；⑥复音虚词：然则、是故等。2.句中标志词：以、于、为、而、则等连词。3.句尾标志词：①语气词：者、也、矣、哉、耳、乎等；②复音虚词：而已、奈何、也夫、矣哉等。4.对话标志词：曰、云、语等。
（3）本题考查分析人物形象的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知。概括时要做到既全面，又要突出重点。
参考译文：
卜式，是河南人。以耕种畜牧为业。当时汉正在抵抗匈奴入侵，卜式上书，愿意捐出一半的家财资助边事。皇帝派人问卜式：“想当官吗？”卜式说：“从小牧羊，不熟悉怎样当官，不愿意做官。”
一年多后，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷开支很大，国库空虚，贫民大迁徙，所有费用都靠朝廷补给，朝廷没法完全供给。卜式又拿出了20万给河南太守，用来发给迁徙的民众。河南上报富人救济贫民的名单，皇帝认出了卜式的名字，说：“这是以前希望捐出一半家产帮助边疆的人！”皇帝于是把卜式尊为长者，召见卜式，任命他为中郎。
起初，卜式不愿意做官，皇帝说：“我有羊在上林苑里，想让先生去牧养它们。”卜式做了郎官后，穿著布衣草鞋去牧羊。一年多后，羊肥壮又繁殖很多。皇帝探访他牧羊的地方，对这很满意。卜式说：“ 不仅仅是羊，治理人民也是这样。按时起居，凶恶的立即除去，不要让他败坏整个群体。”皇帝对他的话很惊奇，让他管理人民，有政治声誉。皇帝认为卜式朴实忠厚，任命他为相。
16．这几句话的意思分别是：①皇帝派人问卜式。②朝廷没法完全供给。③凶恶的立即除去。④皇帝对他的话很惊奇。据此可知这几个词语的意思分别是：派；用来；就；意动用法，对……感到奇怪。
故答案为：派
用来
就
对……感到奇怪
17．句意是：一年多后，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷开支很大，国库空虚，贫民大迁徙。根据句意可知断句应为：岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
故答案为： 岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙。
18．从这两个人物中任选一个，结合人物描写和故事情节分析其人物形象，比如选择卜式，根据“以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边”可看出：在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；根据“初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之”可看出：他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；根据“非独羊也，治民犹是矣。以时起居②，恶者辄去，毋令败群”可看出：卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
故答案为： 【示例1】卜式，在国家危难之际“输其家半财助边”“持钱二十万与河南太守”，可见卜式爱国为民；他拒绝做官，后帮皇帝牧羊时也只是穿着布衣草鞋，可见卜式不慕名利勤俭朴素；卜式不但能耕种畜牧，还能以此推比管理人民，可见他智慧卓越有政治才能，所以卜式算得上是“牛人”。
【示例2】皇帝，他能赏识人才，论功行赏邀卜式为官，且最终任命卜式为相，可见皇帝任人唯贤，礼贤下士；在卜式拒绝做官后，皇帝以“吾有羊在上林中，欲令子牧之”为由招募他为己所用，可见他有智慧，治国有方；皇帝能在名单中认出卜式朴实忠厚，可见他亲民爱民。所以皇帝称得上是“牛人。
19．【答案】了解卜式的爱国情怀；你为何愿意将家产的一半捐给国家？
【知识点】活动设计；主题活动；见解表述
【解析】【分析】所提问题要合情理，至少要充分了解卜式这个人的特点、品性等等。言之成理即可。比如设计提问的意图是：进一步了解卜式的爱国情感。然后结合相应的文字内容提出：你为何愿意将家产的一半捐出来。
故答案为：①了解卜式的爱国情怀；②你为何愿意将家产的一半捐给国家？
【点评】 本题考查对学生对文本内容的理解和分析能力。解答此题，要结合文章内容，提出和卜式有关的问题。
20．【答案】小语，别的事能帮忙的我一定出力，这学习的事我要答应了，不就帮倒忙了嘛。安全学习至关重要，马上夏天了，预防溺水的知识更是实用关键。咱俩的安全也没法一键绑定，这作业你还是自己完成比较好。
【知识点】微写作（片断写作）；语言得体
【解析】【分析】围绕“预防溺水”的重要性和帮忙写作业的危害来谈，语言委婉得体即可。
故答案为：小语，别的事能帮忙的我一定出力，这学习的事我要答应了，不就帮倒忙了嘛。安全学习至关重要，马上夏天了，预防溺水的知识更是实用关键。咱俩的安全也没法一键绑定，这作业你还是自己完成比较好。
【点评】 本题考查学生语言表达运用之口语交际的能力。语言运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
21．【答案】略
【知识点】材料作文；话题作文
【解析】【分析】【题干分析】 “没有一个冬天不可逾越”让人联想到名句：“冬天已经来了，春天还会远吗？”“冬天”除了本义外，我们更应关注它的比喻义或引申义，所以我们在作文时可以把“冬天”理解为“困难”“挫折”“不幸的遭遇”“痛苦”等，把“春天”理解为“希望”“胜利”“温暖”“成功”等。“逾越”就是“跨跃”的意思，因此“逾越冬天”就可以理解为“战胜困难”，这是自信，更是热忱。因为人生难以一帆风顺，总会面临这样那样的坎坷，“冬天”也许会接二连三地到来。但我们必须坚信，“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”，我们要怀着信念，坚定前行。
【选材立意】 本次作文旨在引导考生面对生活中的不如意，以健康积极的心态去对待。从人生的角度去思考，如面对困难或挫折，“我”战胜挫折，勇往直前，自信面对人生；从学习的角度去思考，写自己满怀信心独立钻研，攻克难关的故事；从处世的角度去思考，写自己不受外界诱惑，敢于坚持真理，终于实现自己的理想；还可以从社会的角度去思考，传递积极的情感和昂扬的精神风貌。当然“冬天”可以是事件的背景。写作时，可以抓住一些典型的细节，并借助生动描写，表达对生活的独特而深刻的思考。
【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
