2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1-6.1细胞的增殖(第1课时)课件(19张ppt)

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名称 2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1-6.1细胞的增殖(第1课时)课件(19张ppt)
格式 pptx
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-11-05 21:48:27

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文档简介

(共19张PPT)
1、下图所示序号的结构名称是什么?
核 膜
核 仁
染色质




细胞膜
知识回顾:
2、染色质的组成
3、染色质与染色体的关系
象与鼠的个体大小相差十分悬殊。
讨论
1.请推测象与鼠的相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
一、细胞不能无限长大

细胞大小与物质运输的效率有什么关系
细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低
1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大; 
细胞不能无限长大原因:
2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。
如何解决这一矛盾
细胞增殖意义
多细胞生物——
从受精卵开始,经过细胞增殖和分化逐渐发育成成体
单细胞生物——
产生新个体
(是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础)
一、细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程,“物质准备—分裂—物质准备—在分裂…….”可见细胞增殖具有周期性
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
分裂间期
分裂期
阶段
二、细胞周期
【点拨】连续分裂的细胞才有细胞周期。
90%~95%
5%~10%
为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长
DNA复制
蛋白质合成
3. 细胞周期表示方法:
细胞周期:
分裂间期:
分 裂 期:
B-B
B-A
A-B
B
A
方法一:扇形图
方法二:直线图
A B C D E F G
A C、 C E、 E G
A B、 C D、E F
B C、 D E、F G
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
思考:
分析表中的数据,你能得出哪些结论?
①不同类型细胞的细胞周期长短可能不同;
②细胞周期的大部分时间处在分裂间期。
不同细胞的细胞周期持续时间(t/h)
用显微镜观察细胞的时候,视野中什么时期的细胞会最多?为什么?
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
②间期在前,分裂期在后;
③间期长,分裂期短;
④不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。
分裂间期
(蛋白质合成、DNA复制)
每条染色体(呈染色质状)经复制形成了两条完全一样的姐妹染色单体通过共同的着丝粒连接在一起。
复制的结果:
着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
2
2
1
1
0
1
染色体-----数点
DNA-----数条
染色单体-----复制后有
规律:
复制
间期(复制后)
复制
染色体 条
DNA 个
染色单体 条
染色体 条
DNA 个
染色单体 条
4
4
0
4
8
8
间期(复制前)
结果:
DNA 数目 ,
染色体数目 .
加倍
不变


G1期
S期
G2期
分裂期
前期
中期
后期
末期
(真核细胞)
分裂方式
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
(主要方式)
(是一个连续的过程)
根据染色体行为
阅读教材P112-113,了解各时期染色体的变化
结果:
DNA数目、染色体数目_______,
但细胞出现染色体
前期变化特点:
染色质高度螺旋化形成________,
_____________解体消失,从细胞的
两极发出 ,形成________,
染色体散乱分布在_________中央。
纺锤体
纺锤体
染色体
核仁和核膜
(二)分裂期
前期
不变
纺锤丝
DNA:
8----8
8----8
染色体:
4----4
染色单体:
膜仁消失显两体
间期
纺锤丝
结果:
DNA数目、染色体数目______
中期变化特点:
纺锤丝牵引着染色体运动,使染色体的着丝粒排列在________上, 观察染色体形态、数目的最佳时期。
赤道板
不变
前期
中期
形定数晰赤道齐
DNA:
8----8
8----8
染色体:
4----4
染色单体:
结果:
DNA数目不变,染色体数目_____,
染色单体为____
后期变化特点:
着丝粒______,姐妹染色单体分开,
成为两条子染色体,纺锤丝牵引着染
色体向细胞的两极移动,分向两极的
两套染色体的形态、数目完全相同.
分裂
加倍
0
粒裂数加均两极
中期
后期
DNA:
8----0
8----8
染色体:
4----8
染色单体:
着丝粒分裂
结果:
DNA数目_______,染色体数目与母细胞相同,染色单体为_____
末期变化特点:
染色体解螺旋变成________, ___________重新出现, ________消失,中央细胞板扩展成新的细胞壁
末期
染色质
核膜与核仁
纺锤体
减半
0
【思考】
此时比较活跃的细胞器是什么?
高尔基体
细胞板
后期
两消两现重开始
DNA:
0----0
8----4
染色体:
8----4
染色单体:
一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的 。分裂后形成的子细胞若继续分裂,就进入下一个细胞周期的 期状态。
相等
分裂间
各时期特点记忆口诀:
前期-----膜仁消失显两体
核膜、核仁消失,显现纺锤体和染色体。
中期-----形定数晰赤道齐
染色体的形态固定,数目清晰,着丝点排列在赤道板上。
后期-----粒裂数加均两极
着丝粒分裂,染色体数目加倍,并平均移向两极。
末期-----两消两现重开始 两消:纺锤体消失,染色体变染色质;两现:核膜、核仁重新出现。
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?
前期
末期
间期
中期
后期
DNA
加倍的时期: 原因:
减半的时期: 原因:
染色体
加倍的时期: 原因:
减半的时期: 原因:
出现的时期:
消失的时期:
观察的最好时期:
染色单体
形成的时期:
出现的时期:
消失的时期:
间期
DNA复制
末期
平均进入两个子细胞
后期
着丝粒分裂
末期
平均进入两个子细胞
间期
前期
后期
前期
末期
中期