初中科学(化学)物质推断题(化学推断题专题)
文档属性
| 名称 | 初中科学(化学)物质推断题(化学推断题专题) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2013-11-29 17:41:28 | ||
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文档简介
课件23张PPT。初中科学(化学)物质推断题化学推断题专题主要成分：
铁粉、水、活性炭、食盐等
发热原理：
“暖宝宝”发出的热量主要来自
铁粉氧化（即生锈）的过程． 走入课堂知识储备【以特征颜色为突破口---固态物质】
红色固体：
黑色固体：
Cu Fe2O3C CuO MnO2 Fe3O4 铁粉知识储备【以特征颜色为突破口---沉淀】
(1)蓝色沉淀：
(2)红褐色沉淀：
(3)不溶于水但溶于酸的白色沉淀(3种)：
(4)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：
AgCl BaSO4CaCO3 BaCO3 Mg(OH)2 Fe(OH)3Cu(OH)2知识储备【以特征颜色为突破口---溶液】
含有铜离子（Cu2+）的溶液为 ，例如：
含有铁离子（Fe3+）的溶液为 ，例如：
含有亚铁离子（Fe2+）的溶液为 ，例如：蓝色黄色浅绿色FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液知识储备【以反应条件为突破口】
点 燃：一般情况下，有____参加的反应
通 电：
催化剂：
高 温：
O2（KClO3、H2O2分解制O2） （CaCO3分解；C还原CuO;
C、 CO、H2 还原Fe2O3 /Fe3O4 ）(1)常见的能发生分解反应的物质：
(2)常见的能发生置换反应的物质：
①还原性单质（C、H2） + 金属氧化物
②金属 + 酸
③金属 + 盐溶液H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等知识储备【以化学反应的基本类型为突破口】Ready ? ? ?自信备战Go ！！！我的课堂我做主 构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为 。
（2）B物质的一种用途是 。
（3）反应②还需要的一种反应物可能是______（填化学式）。
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
____________________________( )
框图型Fe3O4作为燃料CFe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应根据文字信息，找到突破口，以物质转化
为依据，前后联系，顺藤摸瓜，逐一击破。框图型推断题小结思维方法：“题眼”开始向前向后推导。例2：有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钾、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：?
（1）?将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为 无色。
（2）?该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实
验可判断出，该粉末中一定含有 ，
一定不含有 。 叙述型FeCl3过程记录√√√×可能以文字信息为序，寻找并抓住“突破口”，
用筛选法，逐步分析，最终一一击破。叙述型推断题小结思维方法：正向思维，即从前向后推导。例3：图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分（盐），B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系。ＡＢ 高温无色气体ＣＤ足量水①Ｅ适量Ｎａ２ＣＯ３溶液操作IＦ溶液稀盐酸Ｇ（黄色溶液）Ｍ（红褐色
沉淀）小试牛刀CaCO3CaCO3CO2过 滤请回答:
(1)写出下列物质的化学式：A C 。
（2）得到F溶液的操作I的名称为 。
（3）请写出G+F M的化学方式 。
（４）写出反应①的基本类型是 反应。 CO2Fe2O3CaOFe(OH)3Ca(OH)2NaOHFeCl3FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl化合练习1、
例4： 某固体混合物可能由NaCl、Na2CO3、BaCl2、 CuSO4、 Na2SO4中的一种或几种组成，现进行如下实验：
（1）将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明溶液；
（2）向（1）中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解；
（3）将（2）过滤，往滤液中加入AgNO3溶液，又生成不 溶于 稀HNO3的白色沉淀。
试通过上述实验确定：原混合物中可能有： ，
一定有： ，一定没有 。 大显身手NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、 Na2SO4化学方程式型例5、已知A、B、C、D、E、F 6种物质的转化关系如下：
(1) + → + H2O
(2) + KOH→ ↓(蓝色) +
(3) + → + H2O
(4) + BaCl2→ ↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
Cu(OH)2BaSO4K2SO4CuSO4H2SO4CuO根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ； B ； C ；D ； E F 。 BaSO4CuOAF以物质的特征反应现象为依据，也就是
“突破口”，然后上下联系，左右结合，灵
活应用顺、逆推法，个个击破。化学方程式型推断题小结思维方法：
逆向思维，即根据特征先确定后面的物质。表格型例6：A.B.C.D分别是盐酸.碳酸钠.硝酸银.氯化钙四种溶液中的一种,将它们两两混合后,观察到的现象如到表,请回答:
1）A、B、C溶液中溶质的化学式
___ _ , , __
2)C和D反应的化学方程式
_CaCl2Na2CO3AgNO3AgNO3+HCl=AgCl +HNO3________以物质的特征反应现象为依据，也就是
“突破口”，然后上下联系，左右结合，灵
活应用顺、逆推法，个个击破。表格型推断题小结思维方法：
逆向思维，即根据特征先确定后面的物质。本课小结我收获了…………..做题技巧审题 找突破口 推理
验证 结论
隐含条件明显条件 A、B、C、D、E分别是Fe、O2、CO2、CuSO4溶液和NaOH溶液中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，用两圆相切两种物质可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系。请回答下列问题：
1、根据物质间的反应转化关系，分别写出五种物质名称：A 、B 、C 、D 、E ；
2、 D与E反应的化学方程式为： ；
3、 A与B反应的反应类型为： 。变式我能解 O2 Fe CuSO4 NaOH CO2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
铁粉、水、活性炭、食盐等
发热原理：
“暖宝宝”发出的热量主要来自
铁粉氧化（即生锈）的过程． 走入课堂知识储备【以特征颜色为突破口---固态物质】
红色固体：
黑色固体：
Cu Fe2O3C CuO MnO2 Fe3O4 铁粉知识储备【以特征颜色为突破口---沉淀】
(1)蓝色沉淀：
(2)红褐色沉淀：
(3)不溶于水但溶于酸的白色沉淀(3种)：
(4)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：
AgCl BaSO4CaCO3 BaCO3 Mg(OH)2 Fe(OH)3Cu(OH)2知识储备【以特征颜色为突破口---溶液】
含有铜离子（Cu2+）的溶液为 ，例如：
含有铁离子（Fe3+）的溶液为 ，例如：
含有亚铁离子（Fe2+）的溶液为 ，例如：蓝色黄色浅绿色FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液知识储备【以反应条件为突破口】
点 燃：一般情况下，有____参加的反应
通 电：
催化剂：
高 温：
O2（KClO3、H2O2分解制O2） （CaCO3分解；C还原CuO;
C、 CO、H2 还原Fe2O3 /Fe3O4 ）(1)常见的能发生分解反应的物质：
(2)常见的能发生置换反应的物质：
①还原性单质（C、H2） + 金属氧化物
②金属 + 酸
③金属 + 盐溶液H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等知识储备【以化学反应的基本类型为突破口】Ready ? ? ?自信备战Go ！！！我的课堂我做主 构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为 。
（2）B物质的一种用途是 。
（3）反应②还需要的一种反应物可能是______（填化学式）。
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
____________________________( )
框图型Fe3O4作为燃料CFe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应根据文字信息，找到突破口，以物质转化
为依据，前后联系，顺藤摸瓜，逐一击破。框图型推断题小结思维方法：“题眼”开始向前向后推导。例2：有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钾、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：?
（1）?将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为 无色。
（2）?该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实
验可判断出，该粉末中一定含有 ，
一定不含有 。 叙述型FeCl3过程记录√√√×可能以文字信息为序，寻找并抓住“突破口”，
用筛选法，逐步分析，最终一一击破。叙述型推断题小结思维方法：正向思维，即从前向后推导。例3：图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分（盐），B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系。ＡＢ 高温无色气体ＣＤ足量水①Ｅ适量Ｎａ２ＣＯ３溶液操作IＦ溶液稀盐酸Ｇ（黄色溶液）Ｍ（红褐色
沉淀）小试牛刀CaCO3CaCO3CO2过 滤请回答:
(1)写出下列物质的化学式：A C 。
（2）得到F溶液的操作I的名称为 。
（3）请写出G+F M的化学方式 。
（４）写出反应①的基本类型是 反应。 CO2Fe2O3CaOFe(OH)3Ca(OH)2NaOHFeCl3FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl化合练习1、
例4： 某固体混合物可能由NaCl、Na2CO3、BaCl2、 CuSO4、 Na2SO4中的一种或几种组成，现进行如下实验：
（1）将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明溶液；
（2）向（1）中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解；
（3）将（2）过滤，往滤液中加入AgNO3溶液，又生成不 溶于 稀HNO3的白色沉淀。
试通过上述实验确定：原混合物中可能有： ，
一定有： ，一定没有 。 大显身手NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、 Na2SO4化学方程式型例5、已知A、B、C、D、E、F 6种物质的转化关系如下：
(1) + → + H2O
(2) + KOH→ ↓(蓝色) +
(3) + → + H2O
(4) + BaCl2→ ↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
Cu(OH)2BaSO4K2SO4CuSO4H2SO4CuO根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ； B ； C ；D ； E F 。 BaSO4CuOAF以物质的特征反应现象为依据，也就是
“突破口”，然后上下联系，左右结合，灵
活应用顺、逆推法，个个击破。化学方程式型推断题小结思维方法：
逆向思维，即根据特征先确定后面的物质。表格型例6：A.B.C.D分别是盐酸.碳酸钠.硝酸银.氯化钙四种溶液中的一种,将它们两两混合后,观察到的现象如到表,请回答:
1）A、B、C溶液中溶质的化学式
___ _ , , __
2)C和D反应的化学方程式
_CaCl2Na2CO3AgNO3AgNO3+HCl=AgCl +HNO3________以物质的特征反应现象为依据，也就是
“突破口”，然后上下联系，左右结合，灵
活应用顺、逆推法，个个击破。表格型推断题小结思维方法：
逆向思维，即根据特征先确定后面的物质。本课小结我收获了…………..做题技巧审题 找突破口 推理
验证 结论
隐含条件明显条件 A、B、C、D、E分别是Fe、O2、CO2、CuSO4溶液和NaOH溶液中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，用两圆相切两种物质可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系。请回答下列问题：
1、根据物质间的反应转化关系，分别写出五种物质名称：A 、B 、C 、D 、E ；
2、 D与E反应的化学方程式为： ；
3、 A与B反应的反应类型为： 。变式我能解 O2 Fe CuSO4 NaOH CO2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O