中小学教育资源及组卷应用平台
人教版数学九年级上册课堂同步练
第二十五章 概率初步
25.2 用列举法求概率
第2课时 用树状图求概率
要点梳理
1. 当一次试验包含两步完成时,用 法比较方便,当然此时也可用 法.
2. 当一次试验包含三步或三步以上时,用 法较方便,此时难以 .
3. “同时抛掷三枚硬币”和“把一枚硬币掷三次”所得结果 .
基础过关练
1. 从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是( )
A. B. C. D.1
2. 小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排,他的爸爸妈妈相邻的概率是( )
A. B. C. D.
3. 在排球训练中,甲、乙、丙三人相互传球,由甲开始发球(记为第一次传球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概率是( )
A. B. C. D.
4. 同时抛掷三枚质地均匀的硬币,出现两枚正面向上,一枚正面向下的概率是 .
5. 有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开其中的一把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁.任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率为 .
6. 小华买了一套科普读物,该读物分“上、中、下”三册,要整齐地摆放在书架上,有 种摆法.其中恰好摆成“上、中、下”顺序的概率是 .
7. 有两个构造完全相同(除所标数字外)的转盘A、B,游戏规定:转动两个转盘各一次,指向大的数字获胜.现由你和小明各选择一个转盘,你会选择哪一个,为什么
强化提升练
8. 三名学生坐在仅有的三个座位上,起身后重新就座,恰好有两名同学没有坐回原来的座位的概率是( )
A. B. C. D.
9. 甲、乙、丙三个人打乒乓球,为了确定哪两个人先打,商定三人伸出手来,若其中两个人的手心或手背同时向上,则这两人先打;如果三个人手心或手背都向上,则重来.则甲、乙先打的概率为( )
A. B. C. D.
10. 三名运动员参加定点投篮比赛,原定出场顺序是:甲第一个出场,乙第二个出场,丙第三个出场,由于某种原因,要求这三名运动员用抽签方式重新定出场顺序,则抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率为 .
11. 将三枚均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是 .
12. 桌面上有四张正面分别标有数字1、2、3、4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机翻开一张卡片,求正面所标数字大于2的概率;
(2)随机翻开一张卡片,从余下的三张卡片中再翻开一张,求翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率.
13. 为了弘扬祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加.其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.
(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是 ;
(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用画树状图的方法,求小丽回答正确的概率.
14. 在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.
(1)请用树状图列举出选手A获得三位评委评定的各种可能的结果;
(2)求选手A晋级的概率.
延伸拓展练
15. 为了参加中考体育测试,甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练.球从一个人脚下随机传到另一个人脚下,且每位传球人传给其余两人的机会是均等的,由甲开始传球,共传球三次.
(1)请利用树状图列举出三次传球的所有可能情况;
(2)求三次传球后,球回到甲脚下的概率;
(3)三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大
参 考 答 案
要点梳理
1. 列表 树状图 2. 树状图 列表 3. 相同
基础过关练
1. B 2. D 3. B
4. 5. 6. 6
7. 解:选择A转盘.画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,A大于B的有5种情况,A小于B的有4种情况,∴P(A大于B)=,P(A小于B)=,∴选择A转盘.
强化提升练
8. D 9. C
10. 11.
12. 解:(1)∵有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,∴随机翻开一张卡片,正面所标数字大于2的概率P==;
(2)画树状图如图:
由树状图可知共有12种等可能的结果,符合条件的有4种情况,故翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率P==.
13. 解:(1);
(2)画树状图如图:
由树状图可知,有4种等可能的结果,其中正确的只有1种,∴小丽回答正确的概率P=.
14. 解:(1)如图,由树状图可知,选手A一共获得8种可能的结果,这些结果的可能性相等.
(2)P(A晋级)==.
延伸拓展练
15. 解:(1)画树状图如图所示:
(2)P(三次传球后,球回到甲脚下)==;
(3)P(三次传球后,球传到乙脚下)=,∵>,∴球传到乙脚下的概率大.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)