出师表（第二课时）

课件37张PPT。学习目标1、理解文章内容，理清文章写作脉络。
2、领会诸葛亮提出的三条建议和借鉴意义。
3、结合文章分析诸葛亮忠臣形象。自学辅导（一）1、理清文章脉络
2、诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？
知识梳理：1、分析形势—规劝进谏—陈情述志—临表惜别诸葛亮提出的三条建议：广开言路：“诚宜开张圣听”严明赏罚：“陟罚臧否，不宜异同”亲贤远佞：“亲贤臣，远小人……”（核心） 因为“亲贤远佞”是前两条建议的思想基础，只有做到亲贤远佞，才能为忠谏之言开路，才能真正做到察纳雅言，才能不至于忠奸不分，赏罚不明。第一段分析危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇
报陛下不懈于内忘身于外有利诚宜……
不宜……（正反）（广开言路）
开张圣听第一条建议 文章开句就提到“先帝”刘备，在文中起什么作用？ 因为蜀国是先帝创下的基业，是“北定中原”“恢复汉室”的根据地，而先帝的理想未能实现而中途死亡，使作者感到十分痛惜，肩上的托付的担子之沉重。同时警示后主要奋发有为，继承先辈遗志。为后文提出建议定下基调。 第1段分析天下大势，在文中起什么作用？ 分析形势不利的客观条件，指出目前正是决定存亡的关键时刻，希望刘禅“居安思危”。 第1段提到“侍卫之臣”和“忠志之士”有什么作用？ 这是蜀国“人和”的主观条件，而且是先帝“殊遇”造成的。客观条件虽然堪忧，主观努力尚且可为。在这样的形势下，作为蜀国的国君应当如何做，文章开头从三个方面使后主认识到应当有所为。 第二段分析平明之理陟罚臧否，不宜异同
宜付有司论其行赏
不宜偏私第二条建议赏罚严明正反对比姓名特长好处证明工作郭攸之、費祎、董允此皆良实、志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下裨补阙漏，有所广益宮中之事，悉以咨之推荐宮中贤臣课文分析 (第三段)姓名特长好处证明工作向宠性行淑均，晓畅军事先帝称赞，众人拥戴行阵和睦，优劣得所营中之事，悉以咨之推荐营中武将课文分析 (第四段)亲贤远佞先汉 兴隆后汉 倾颓正 反 对 比史例劝谏后主课文分析 (第五段)第三条建议亲贤臣，远小人亲小人，远贤臣揭示汉代兴衰的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。第六段：1、本段中哪两句话表明了诸葛亮淡泊名利、不慕荣利，无意于功名的志趣？2、陈述作者临危受命的千古名句是哪两句？苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”——诸葛亮“淡泊”：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
“志”：北定中原，兴复汉室，还于旧都。受任于败军之际，奉命于危难之间。3、文中哪两句高度概括了先帝创业过程的艰难险阻，也表达了作者与先帝患难与共的深情？受任于败军之际，奉命于危难之间。第六段作者自述身世的目的何在？ 作者自叙本志，说明自己的低微的身份，淡泊的生活，无意于功名利禄的高远志趣。叙述先帝“三顾茅庐”之恩，称赞先帝宽宏气度和不耻下问的品德，也表达了自己的知恩感激之情。最后概括叙述跟先帝患难与共的历史，说明了创业的艰难，进一步表达了作者效忠刘备父子的心愿，以陈情的方式为“出师”作铺垫。 第七段：1、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。”一句中的“临崩寄臣以大事”，指的是哪件事？“临崩寄臣以大事”指“白帝城托孤”这件事。3、诸葛亮出师伐魏的目的（战略目标）是什么？北定中原，兴复汉室，还于旧都。2、“大事”指代什么内容？北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。4、“此臣所以报先帝而忠陛下知职分也”一句中的“此”指代什么内容（哪些事）？“此”五月渡泸，平定南方北定中原，兴复汉室5、出师之前作者做了哪些准备工作？ “五月渡沪，深入不毛。”“七擒孟获”，安抚夷人，“今南方已定，兵甲已足”，安定了后方，做好战备。 6、作者认为，可以出师北伐的条件是什么？南方已定，兵甲已足。7、第六、七两段中，回顾了对作者人生有重大影响的哪三件事？回忆这些事的目的是什么？回顾三件事三顾茅庐临危受命 临崩寄大事
（白帝城托孤）目的：感念先帝创业的艰难，激励后主刘禅再三勉励后主广开言路，多纳谏言应尽国君之责表示临別依依之情总结课文分析 (第八—九段)毋忘先帝遗训作者如何表达了出师的决心？ ⑴以出师为己任。“此臣报先帝而忠陛下之职分也”；
⑵立下军令状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵”。 思考、讨论 作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？ ⑴对贤臣：“斟酌损益，进尽忠言”，要有“兴德之言”。
⑵对后主：“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”。 诸葛亮是在向刘禅提建议,但文中提到“陛下”不过七次,而提到“先帝”却有十二次之多，这是为什么？ 不难看出，诸葛亮事事都以先帝之意为依据，句句都借先帝之口说出，既不失人臣之礼，更无教训人主之嫌，使刘禅听了，忠言而不逆耳，十分得体；同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训，时时不忘先帝之殊遇重托，既能表明自己的心迹，又容易以情打动刘禅。文中虽然明提陛下只有七次，但暗提陛下尚有五处(即“诚宜开张圣听”之前，“宣付有司’’之前、两次“悉以咨之’’之前、“则责攸之”之前)，实际共十一处，或表忠诚，或表心愿，或提具体建议，表明诸葛亮处处为刘禅着想，使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。 总之，“受恩感激，，(‘报先帝’，“忠陛下’’的思想感情，贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。多次提及先帝的用意
《出師表》中感激先帝知遇之恩感慨先帝创业艰辛，警惕后主以父子之情感动激励后主加强劝说后主的说服力和权威性本文在写作方面有什么特色？ “表以陈情”，意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩。第一部分寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主能继承先帝的遗志，完成先帝未竟的大业。第二部分寓情于叙，字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之思和无限感激之情，也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心愿。最后，诸葛亮以“讨贼兴复之效”自许，并且说“不效则治臣之罪，以告天帝之灵”，更是情词恳切，催人泪下，集中表现了他感恩图报的心情。 找出本文中的成语并作解释。妄自菲薄
引喻失义
不知所言
作奸犯科
优劣得所
为非作歹，触犯法令。 过分地看轻自己。形容自卑。 指知人善任,使其得到适当的位子。不知道说些什么。一作“不知所云”。发表政见的时候放弃了原则。计日而待
三顾茅庐
感激涕零
苟全性命
斟酌损益可以数着日子等待。形容为时不远。 比喻真心诚意，一再邀请。 感激得掉下眼泪，形容非常感激。苟且保全性命。权衡事情的得失利弊，处理事务时斟情酌理掌握分寸。理清思路，把握结构 部分 段落 要点 表达方式1广开言路2赏罚分明3、4、5亲贤远佞一6叙述经历，表忠诚 7创业艰难，激励后主二8、9归结责任，结束全篇三寓情于议寓情于叙抒发感情思路：以“出师” 为中心
首先，危急形势下出师，提出治国建议；
然后，陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿；
最后，要求批准出师，表达出师决心。小结：形势分析提出建议追述身世
表明忠贞小结 这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 引申拓展湖北襄阳古隆中诸葛草庐三顾茅庐隆中对策下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。三顾：三顾茅庐六出：六出祁山东和：东和东吴收二川：诸葛亮收复的蜀国两处根据地：东川、西川北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟获排八阵：摆设八卦阵五太原：诸葛亮出征时病死的地方 点四十九盏明灯：诸葛亮死时，点燃了四十九盏长明灯，祭神灵以求延续阳寿酬三顾:报答刘备三顾茅庐的知遇之恩三顾频烦天下计，
两朝开济老臣心。杜甫功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
——杜甫 鞠躬尽瘁死而后已长使英雄泪满襟出师未捷身先死武侯祠匾额对联选两表酬三顾，一对足千秋
——过厅对联
鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武
公忠体国兮出师两表留楷模
——诸葛亮殿对联
亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统
济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎
——过厅对联
勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子
出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军
——诸葛亮殿对联中考链接：1、文中写到“盖追先帝之殊遇”，作者所受到的“先帝之殊遇”有哪些？①三顾臣于草庐之中
②临崩寄臣以大事2、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________________________”两句一致。不宜偏私，使内外异法也。3、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也4、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”
“大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个四字短语回答）5、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______?、_______?和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是：6、最后一句说“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法是：①宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。
②营中之事，悉以咨之
?7、从课文5、6、7段可以看出诸葛亮是个怎样的人？忠心耿耿，淡泊名利8、第一段诸葛亮向后主提出应该__________不应该_____________（用原文回答）9、《出师表》中诸葛亮分析天下形势，说明蜀国当时所处不利政治形势的句子是：10、通过对比写汉代兴衰原因的句子是：
其中作者认为先汉兴隆的原因是：
后汉衰败的原因是：11、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。12、“由是感激”中的“是”，指的是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事13、文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的句子是：“臣本布衣，躬耕于南阳。”14、先帝把“大事”托付给作者的原因是：“先帝知臣谨慎”15、集中表达了作者忠于刘氏父子的感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也