第五单元 综合练习
班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________
一、看拼音,写词语。
qíng lǎng shān jiǎo dá xiè xiàn zài
qí ɡuài jiāng lái dīnɡ zhe hē shuǐ
二、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
天哪 (na nǎ) 当作 (dāng dàng) 哀号 (háo hào)
哪里 (na nǎ) 每当 (dāng dàng) 号令 (háo hào)
三、选字填空。(填序号)
(1)①峰 ②蜂︰小蜜 飞到了高高的山 上。
(2)①渴 ②喝︰他口 了, 了一大杯水。
(3)①份 ②纷:这才十月 ,外面竟然大雪 飞。
(4)①慕 ②幕: 布拉开了,我羡 地看着台上的演员。
四、比一比,再组词。
喝 抄 峰 幕 观
渴 炒 蜂 慕 现
五、先补充词语,再根据意思填写对应的词语。
自 自语 甜 蜜语
不 不语 刻 求
无 无际 千 万语 三 两语 过 过
(1)非常多的话—— (2)很少的几句话—
(3)不说话—— (4)自己跟自己说话——
六、选一选,将下列句子补充完整。(填序号)
①直打哆嗦 ②直摇尾巴 ③像闪电 ④团团转
(1)高铁的速度快得 。 (2)寒风吹进屋里,让人冷得 。
(3)小狗开心得 。 (4)快迟到了,我急得 。
七、照样子,写句子。
(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
① 花园里开满了 鲜花。
② 燕子飞过 田野。
(2)叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这点儿困难怕什么?→
(3)我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
一 就 。
八、连一连
《我要的是葫芦》 ①要用辛勤的劳动创造美好的生活。
《坐井观天》 ②认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
《寒号鸟》 ③事物之间是密切联系的,要联系地看问题。
九、按课文内容填空。
绝, 径 踪灭。
孤 薇笠翁,独钓寒 。
十、口语交际。如果遇到下面的情况,怎么和西西商量呢?
如果你向西西借的书没看完,想再借几天,你会怎样和他说?( )
A.喂,你的书我还没看完,再给我看几天。
B.你的书我再看几天,你不同意就是小气。
C.西西,你借给我的书我还没看完,想再借几天,可以吗?
十一、阅读理解
乐于助人的小老鼠
从前,有一只小老鼠,他特别爱帮助别人。
有一天,他发现一只小鸟静静地躺在一棵大树下。他小心翼翼地将小鸟放在树叶上拖回了家,治好了他的伤。
随后,他遇到一只头被藤蔓缠住的乌龟,忙帮他获得了自由。小老鼠的妈妈生了重病,必须用七叶草才能治好。
采药的时候,乌龟和小鸟一起来帮他。
草药终于采到了,妈妈的病也治好了。小老鼠又唱着歌出发去帮助别人了:“我为人人,人人为我!我快乐,你快乐……”
1.短文共有 个自然段,用序号标出自然段。
2.小老鼠是个 的孩子。他治好了 的伤,帮 获得了自由。
3.读完故事,我明白了这样的道理( )。
A.要乐于帮助别人
B.帮助别人的目的就是让别人帮自己
十二、看图写话
提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?