Unit1 My name is GinaSection B学案

平定县“八学四环节”七年级（上）英语导学案
主备人： 备课时间： 9 、26 审核人： 学案编号： 授课人： 授课时间： 9.6 学生姓名： 班级： 小组：
教学内容：Unit1 My name is Gina.Section B 3a--Self Check 课型： New 教师复备栏或学生笔记栏 3. be 动词记忆小窍门歌谣记忆法我（I）用am，你（you）用are； is连着他（he），她（her），它（it）；单数名词用is，复数名词全用are；变疑问往前提，句末问号莫丢弃；变否定更容易，be后not要切记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。（二） 3a： Read 1-5 .
　　（三） 3b . Ask and answer the questions in pairs .
　　（四） 3c. 填写自己的身份证，并描述自己的个人信息： First Name：Last Name：Telephone Number：三、课堂活动 1. Practicing:
　　A: What's your first name B: My first name is…
　　A: What's your last name B: My last name is…
　　A: What's your telephone number B: My telephone number is…I'm… My first name is… My last name is ... My telephone number is …
　　A: What's his/her first name B: His/her first name is…
　　A: What's his/her last name B: His/her last name is… A: What's his/her telephone number B: His/Her telephone number is 2. 制作个性名片， 运用所学知识描述他人的个人信息（writing）四、拓展延伸1.选择正确的选项填空。( )1. Can I have your last name , please --____. A. Jim Green B. Green C. Jim ( )2.---What is ___________ telephone number ---________ telephone number is 886677. A. your; My B. his ;He C. your; I. ( )3. This is _______ brother. ________ name is Tom. A. your ; His B. you; His C. his; My ( )4. Is your name Tom A.Yes,he is. B. Yes,she is. C Yes,it is.( )5. This is Tom Smith. ______ is ________ first name. . A. Tom; his B. Tom; her C. Smith; his2. 根据短文内容完成表格。My name is Jim Green . My first name is Jim . My last name is Green . I'm an English boy . I,m nine years old （岁） . My telephone number is 5466778 .First name ：Last name：Telephone number:Age（年龄）:Sex （性别）:
学习目标：1.英文电话号码的表达方式。
　　　　 2、学会正确阅读和书写ID card . 运用所学知识描述自己或他人的个人信息3、通过本科学习，让学生了解中外文化的差异，拓展学生的视野，提高学习兴趣。教学重难点：1. 词汇：telephone, number, phone, it ,card, ID card, family, family name； 2.句型：1）What’s your telephone/phone number It's,,, 2）What’s her first/last (family) name 难点：1. 运用所学知识描述自己或他人的个人信息。2、通过学习，让学生了解中外文化的差异，拓展学生的视野，提高学习兴趣。
一、预习检测你了解英文名字吗？1、在本单元中找出下列人的姓名并分清姓或名。吉娜 艾伦 玛丽 吉姆 托尼 尼克 汉德 汤姆 鲍勃 迈克 格林 米勒 史密斯 布朗 2、中文名的排列顺序：______________________________ 英文名的排列顺序：__________________3、Mr（先生）Mrs（夫人）Miss（小姐）Ms（女士）等称呼语只能加在 前，而不能加在 前。4、拼读并牢记生词，写出所对应的单词：
卡、卡片 身份证 家、家庭 电话号码 数字0—9 完成3a部分。（填在书上）
二、合作探究 （一）1. 辨析 one与firstone 为基数词，用来表示数目的多少，如： book “一本书”；基数词也常常用来表示电话号码、门牌号码、房间号、页数、年代等。如：·page ，第七页；·Room101，[读作one o one] ，101房间。·Class ，一班。first是one 的序数词，意为“第一”，用来表示顺序，如：the lesson “第一课”．你能分清基数词和序数词用法吗？拓展One 常用作数词，也可以用作代词，指代上文刚提到的单数可数名词，避免重复。如：A：I like that T-shirt. 我喜欢那件T-恤。 B：Which one 哪件？ A:The blue one. 蓝色的那件。2. What’s your telephone number 你的电话号码是多少？3.完形填空，选择最合适的答案填入空格。Nemo: Good morning! My name is Nemo . What’s 1 name Dory: 2 Dory. 3 to meet you , Nemo.Nemo: Nice to meet you , 4 , Dory. Do you know my father（父亲） Dory: Your father What’s 5 name Nemo: His name is Marlin.( ) 1. A. youB. yourC. my( ) 2. A. I B. My C. I’m( ) 3. A. NiceB. Sorry C. Excuse( ) 4. A. twoB. to C. too( ) 5. A. heB. hisC. her4.阅读理解。My name is Tom. I’m nine. This is my mother(母亲). Her name’s Linda Johnson. Her telephone number is 13052864515. And this is my father(父亲). His name is Mike Johnson. His phone number is 13120884699. And this is my sister(姐妹). What’s her name Her name is Mary. Look! The boy is my brother(兄弟) Nick. Mary is eight and Nick is six.( )1. Mother is _______ . A. Mary Johnson B. Mike Johnson C. Linda Johnson( )2. Father’s telephone number is . A. 13120884699 B. 13120884966 C. 13052864515( )3. Mary is_______. A. six B. nine C. eight( )4. My brother is _______. A. Tom B. Mike C. Nick( )5. My family name is _______ . A. Johnson B. Nick C. Mike五、五、当堂反思交流检查错误订正情况。回想本节内容，你学到了哪些，还有哪些疑问？.总结，.整理笔记。答案 一．1．Hand、Green、Miller、Smith、Brown是姓，其余是名。2. family name +given name 、 given name+family name3. family name、given name4. card, ID card, family 、telephone number, zero、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten三．课堂活动1.BAACA 2. Jim Green 5466778 nine boy 3. BCACB 4.CACCA教学流程一、预习检测 二、合作探究 三、课堂活动 四、拓展延伸 五、当堂反思（课件无）