课件29张PPT。第4节 能量之源——光与光合作用2一、捕获光能的色素和结构3“霜叶红于二月花”
叶子本身是绿色的,待到秋天气温下降后,由于叶绿素的分解等因素,叶子会变成红色。【思考】
叶子显示的绿色是哪种色素的颜色?41.为什么有些植物的叶片不是绿色的?2.为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢?51.探究绿叶中色素的种类,说明各种色素的作用。
(重、难点)
2.说出叶绿体的结构和功能。6 绿叶中会有哪些色素呢?
不同的色素对光的吸收有什么差别呢?
捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢?一、捕获光能的色素78实验结果:讨论:1.滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何?这说明了什么?9色素分离10叶绿素类胡萝卜素(含量约3/4)(含量约1/4)叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)绿叶中的色素11叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光叶片为什么往往是绿色的呢?12叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱各种色素对光的吸收情况不同,可根据色素的吸收光谱来分析绿叶中色素的种类。13(1)从色素带的位置可知各种色素在层析液中溶解度的高低依次是:胡萝卜素﹥叶黄素﹥叶绿素a﹥叶绿素b。
(2)从色素带的宽度可知各种色素的含量一般是:叶绿素a ﹥叶绿素b ﹥叶黄素﹥胡萝卜素。【点拨】14【例1】如图是叶片中两类色素的吸收光谱,试判
定A和B分别为何种色素( )
A.叶绿素a、叶绿素b
B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素a
D.叶绿素、类胡萝卜素D15【解题关键】判断的依据是不同色素对光的吸收光谱不同,叶绿素对光吸收具有两个光区,即红光和蓝紫光,类胡萝卜素只有一个蓝紫光区。
【解析】根据图中曲线可知,A有两个吸收峰值,分别位于蓝紫光区和红光区,B只有一个吸收峰值,位于蓝紫光区,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。所以,A为叶绿素,B为类胡萝卜素。16二、叶绿体的结构17(3)结构基粒由两个以上的类囊体组成,含色素和酶基质含多种光合作用所必需的酶,含有少量的DNA和RNA。叶绿体中的囊状结构增加了膜面积。18恩格尔曼实验191880年,恩格尔曼的实验隔绝空气黑暗,用极细的光束照射完全暴露在光下水绵和好氧细菌的装片结论:
氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是光合作用的场所。
光合作用需要光照。20 选材好。
水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察;
用好氧细菌可确定释放氧气多的部位。 设计妙。
没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰;
用极细的光束照射,叶绿体上可分为有光照和无光照的部位,相当于一组对照实验。恩格尔曼实验的巧妙之处21 叶绿体是进行光合作用的场所,它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。叶绿体的功能 22【例2】红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是( )
A.红枫叶片不含叶绿素
B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用
D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用
【解题关键】明确生物体内的色素含有多种,并不是都用于光合作用,但是不同色素含量多少决定了不同植物器官颜色。C23【解析】A项,红枫叶片含有叶绿素,只是液泡中的红色素遮盖了叶绿素的颜色,呈现红色;B项,红枫叶片呈红色是由于反射了红光,不是吸收了红光;C项,在红枫叶片中含有光合色素,能吸收光能,可以进行光合作用;D项,液泡中的色素不能将吸收的光能转化用于光合作用。24叶绿素类胡萝卜素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)(吸收红光和蓝紫光)(吸收蓝紫光)含量约占3/4含量约占1/4叶绿体是进行光合作用的场所,它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。光合作用的色素251.有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下,
甲品红色光照射;乙绿色光照射;丙添加品红色滤光
片A;丁添加绿色滤光片B(如图),经过一段时间,各
盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁C262.某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离,在滤纸条上将出现几条明显的色素带( )
A.0条 B.1条 C.2条 D.4条
【解析】韭黄生长在没有光照的环境中,因此不含有叶绿素,只含有叶黄素和胡萝卜素两种色素。C27A3.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( )
A.叶绿体中的色素都分布在类囊体的膜上
B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上284.在圆形滤纸的中央点上滴一滴叶绿体的色素滤液,进行色素分析,会得到近似同心环状的四个色素圈,排在外圈的色素呈( )
A.橙黄色 B.黄色
C.蓝绿色 D.黄绿色A29学会放心的人找到自由,学会遗忘的人找到轻松,懂得关怀的人身边有朋友。