人教版九年级物理全一册16.2串、并联电路电压的规律同步练习（含答案）

人教版九年级物理全一册16.2串、并联电路电压的规律同步练习（含答案）
一、填空题
1．如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变。开关S闭合时电压表示数为2V，此时灯L1两端的电压为　 　V；断开开关后，电压表示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2．如图所示的是甲、乙两个电阻在一定温度下电流随电压变化的图像。若把它们串联在同一个电路中，当通过的电流为0.2A时，电路两端的总电压为　 　V。
3．如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示．则V1用的读数是　 　V，V2用的读数是 　 　V，小灯泡L1上的电压是　 　V．
4．小明在家看电视，突然断电，发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因为流入插座的水是　　（选填“导体“或”绝缘体“），使电路发生　 　路，导致空气开关跳闸。
5．如图所示的电路，灯L1与L2组成一个　 　联电路，闭合开关S，灯L1很亮，灯L2较暗，则通过两灯的电流大小关系为I1　 　 I2（填“大于”“等于”或“小于”）。过了一会，灯L1熄灭，灯L2仍然亮着，则故障的原因可能是　 　。
6．小明按如图甲所示电路进行实验，电源电压为15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则灯L2两端电压　 　V，两个灯哪个灯　 　更亮（填“L1
”或“L2 ”），实验中电表的使用存在不当之处是　 　。
二、选择题
7.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是（　　）
A．灯L2断路 B．灯L2短路
C．电流表烧坏了 D．灯L1断路
8.下图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（　　）
A．L1的电阻比L2大
B．L1两端的电压比L2大
C．若L1灯丝烧断，L2两端电压不变
D．若L2灯丝烧断，通过L1的电流变大
9.如图，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学用电压表检查电路故障，当她将电压表接在L1两端时，两灯都不亮，将电压表接在L2两端，电压表的示数接近电源电压，由此可以判断（　　）
A．L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路
10.在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是（　　）
①熟悉电压表的量程和正确读法；②正确读出所测量的电压的数据，并记录下来；
③根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律；④根据电路图连接正确的电路．
A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①③②
11.如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是(　　)
A．灯泡L1的灯丝断了
B．灯泡L2的灯丝断了
C．电流表和两个灯泡都坏了
D．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路
12.如图所示，在“组成串联电路”的学生实验中，当开关闭合时，灯、均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯两端时，发现灯亮，灯不亮；并接在灯两端，发现两灯均不亮，由此可以判断（　　）
A．灯开路 B．灯短路 C．灯短路 D．灯开路
13.如图所示电路，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（　　）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
14.在如图所示的电路中，电压表V2的示数为5V，电压表V1的示数为6V．若电源电压为8V，则L2两端电压为（　　）
A．1V B．8V C．3V D．6V
15.如图甲所示的电路中，当闭合开关 S 后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯 L1 和 L2 两端的电压分别为（　　）
A．1.2V 4.8V B．4.8V 1.2V
C．1.2V 6V D．6V 1.2V
16.如图1所示，电源是两节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关 后，电压表的示数如图2所示，则 L1两端的电压为(　　)
A．1V B．2V C．3V D．4V
三、实验探究题
17.在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是_________.
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接灯L1，L2和开关S，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）如图甲图所示，实验中最好选择规格　 　 (填“相同”或“不同”)的小灯泡。
（3）在闭合开关前发现电压表指针如图乙所示，原因是　 　。纠正错误后，该同学所测L1两端的电压如图丙所示，则L1两端的电压为　 　
V。
（4）小芳发现同桌的小鱼按照甲图连接的实物图丁是　 　 (选填“正确”或“错误”)，此时闭合开关，电压表的示数为　 　 V。
（5）排除故障后，小鱼完成了实验，并把数据记录在下表中．
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压　 　各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等．
（6）实验结束后小芳和小鱼互相交流：
A．小芳指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是　 　。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是　 　。
B．为了节省时间，利用原来图甲的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上。这个方法　 　(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压，理由是　 　。
答案
1.1；变大
2.3
3.6；2.5；3.5
4.导体；短路
5.串；等于；L1短路
6.5；L1；电流表的量程选大了
7-16.A C D C B A C C A A
17.（1）C
（2）不同
（3）电压表未校零；2
（4）错误；3
（5）等于
（6）选择了规格相同的小灯泡进行实验；实验次数太少，结论不具普遍性；不能；电压表正负接线柱接反了