（基础篇）24 京剧趣谈同步分层作业（有答案）

（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业24 京剧趣谈
一．试题（共10小题）
1．亮相是京剧的高妙之处。　 　（判断对错）
2．动态的亮相能显示武艺的高强，必胜的信心，静态的亮相能让戏剧更好看。　 　（判断对错）
3．下面加点字读音完全正确的一组是 （　　）
A．驰骋（chěn） 尴（gān）尬（gà）
B．彻（chè）底 抡（lūn）圆
C．奴（nú）仆（pú） 戛（gá）然而止
4．连线搭配词语。
优美的 锣鼓声
虚拟的 姿态
整齐的 道具
高强的 信心
必胜的 武艺
5．查阅工具书或联系上下文，解释下列词语。
（1）驰骋：　 　
（2）约定俗成：　 　
（3）不可开交：　 　
（4）戛然而止：　 　
6．把下面的四字词语补充完整。
无 　 　无 　 　 　 　不透 约定 　 　
不可 　 　 　 　而止 英雄 　 　
7．阅读课文选段，回答问题。
京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在口，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
（1）从选段中找出一对反义词。
　 　——　 　
（2）选段中破折号的作用是 　 　
A.表示解释说明。
B表示意思的递进。
C.表示语音的延长。
D表示意思的转换、跳跃或转折。
（3）选段中“这种表演方式”指的是 　 　。
（4）为什么说马鞭把表演中的尴尬“解决得无比漂亮”？
　 　
（5）查阅资料，了解一下，演员们在京剧表演过程中，还会使用哪些道具来解决表演中的“尴尬”？
8．课外阅读。
看京剧
①9月7日，前门饭店梨园剧场。
②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的 　 　，用脚打起了拍子。
④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人 　 　的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场喝彩。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们 　 　，情绪高涨。
⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子 　 　地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
（1）选择合适的词语，填入文中的横线上。
A.情不自禁
B.眼花缭乱
C.轻歌曼舞
D.目瞪口呆
（2）用横线画出表现剧场内观众很多的句子。
（3）“掌声，春雷般的掌声”一句的修辞方法是 　 　，作用是 　 　。
9．按要求写句子。
（1）如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。（改为反问句）
　 　
（2）这恰恰正好是京剧艺术的高妙之处。（修改病句）
　 　
10．习作。
以“我学会了 ”为题，介绍自己熟悉的一种艺术形式。要求：把题目补充完整（如书法、舞蹈、画画等）；重点突出，写出真情实感。
（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业24 京剧趣谈
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．亮相是京剧的高妙之处。　√　（判断对错）
【解答】《京剧趣谈》这篇课文主要介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式，作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来，不仅介绍了关于京剧的知识，也流露了作者对于京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。学习这篇课文让我知道了亮相是京剧的高妙之处。
故答案为：√
2．动态的亮相能显示武艺的高强，必胜的信心，静态的亮相能让戏剧更好看。　×　（判断对错）
【解答】《京剧趣谈》这篇课文主要介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式，作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来，不仅介绍了关于京剧的知识，也流露了作者对于京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。文中写了静态亮相的“静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。”而动态亮相“它的存在，就是为了凸显人物 的英雄气概。”
故答案为：×
3．下面加点字读音完全正确的一组是 （　　）
A．驰骋（chěn） 尴（gān）尬（gà）
B．彻（chè）底 抡（lūn）圆
C．奴（nú）仆（pú） 戛（gá）然而止
【解答】A．有误，“驰骋”的“骋”应读chěng。
B．正确。
C．有误，戛：jiá形容声音突然中止。gā用于地名，如平戛（在云南西部）。故为“jiá”。
故选：B。
4．连线搭配词语。
优美的 锣鼓声
虚拟的 姿态
整齐的 道具
高强的 信心
必胜的 武艺
【解答】中间为“的”，前面为形容词，则后面需搭配合适的名词词，认真分析所给词语的特点，然后搭配，如“优美的姿态”。
故答案为：
优美的姿态
虚拟的道具
整齐的锣鼓声
高强的武艺
必胜的信心
5．查阅工具书或联系上下文，解释下列词语。
（1）驰骋：　形容奔腾活跃。　
（2）约定俗成：　事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。　
（3）不可开交：　形容没法解开或无法摆脱。　
（4）戛然而止：　形容声音突然终止。　
【解答】故答案为：
（1）形容奔腾活跃。
（2）事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。
（3）形容没法解开或无法摆脱。
（4）形容声音突然终止。
6．把下面的四字词语补充完整。
无 　缘　无 　故　 　捉摸　不透 约定 　终身　
不可 　一世　 　适可　而止 英雄 　辈出　
【解答】无缘无故 捉摸不透 约定终身
不可一世 适可而止 英雄辈出
故答案为：
缘 故 捉摸 终身
一世 适可 辈出
7．阅读课文选段，回答问题。
京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在口，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
（1）从选段中找出一对反义词。
　高扬　——　低垂　
（2）选段中破折号的作用是 　A　
A.表示解释说明。
B表示意思的递进。
C.表示语音的延长。
D表示意思的转换、跳跃或转折。
（3）选段中“这种表演方式”指的是 　用一根小小的马鞭代替巨大的马匹　。
（4）为什么说马鞭把表演中的尴尬“解决得无比漂亮”？
　马鞭本身具有装饰美，虽然马匹被整个省略，但骑马人特定和优美的姿态却鲜明地显现出来了，而且虚拟的马鞭可以给演员无穷无尽的表演。　
（5）查阅资料，了解一下，演员们在京剧表演过程中，还会使用哪些道具来解决表演中的“尴尬”？
【解答】（1）考查对词语的理解。高扬：高高举起或升起。低垂：低低地垂下来。形容物体因厚重而下垂。
（2）考查标点符号。破折号的作用常有：①解释说明；②表示声音的延长；③表示意思的转换或转折；④表示声音有较大的停顿或中断。文中破折号后面的内容是对前文“战胜了这种尴尬”的补充说明，故选A。
（3）考查信息提取的能力。根据“……用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。”可知，“这种表演方式”指的是用一根小小的马鞭代替巨大的马。
（4）考查了对文段内容的理解。由文段后面三句话可概括其原因：马鞭本身具有装饰美，虽然马匹被整个省略，但骑马人特定和优美的姿态却鲜明地显现出来了，而且虚拟的马鞭可以给演员无穷无尽的表演。
（5）考查了课外知识的积累。京剧表演中，桌椅常常用来代表高山、土坡、高台等。演员登上桌子，根据剧情可能就是上了高山，或者上了高台。
故答案为：
（1）高扬 低垂；
（2）A；
（3）用一根小小的马鞭代替巨大的马匹；
（4）马鞭本身具有装饰美，虽然马匹被整个省略，但骑马人特定和优美的姿态却鲜明地显现出来了，而且虚拟的马鞭可以给演员无穷无尽的表演；
（5）京剧表演中，桌椅常常用来代表高山、土坡、高台等。演员登上桌子，根据剧情可能就是上了高山，或者上了高台。
8．课外阅读。
看京剧
①9月7日，前门饭店梨园剧场。
②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的 　C　，用脚打起了拍子。
④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人 　B　的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场喝彩。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们 　D　，情绪高涨。
⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子 　A　地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
（1）选择合适的词语，填入文中的横线上。
A.情不自禁
B.眼花缭乱
C.轻歌曼舞
D.目瞪口呆
（2）用横线画出表现剧场内观众很多的句子。
（3）“掌声，春雷般的掌声”一句的修辞方法是 　比喻、反复、夸张　，作用是 　生动形象地突出掌声热烈，观众情绪高涨，侧面烘托演出的成功　。
【解答】（1）考查选词填空的能力。首先要理解词语的意思，联系上下文，再选词填空。
情不自禁：控制不住自己的感情。
眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
目瞪口呆：瞪大眼睛说不出话来，形容受惊而愣住的样子。
联系上下文，第一处“甚至伴着台上的”，此处选填“轻歌曼舞”；第二处“令人”，此处选填“眼花缭乱”；第三处“惊得‘老外’们”，此处选填“目瞪口呆”；第四处“地跑到台口，不住地按动照相机的快门”，此处选填“情不自禁”，故答案为：C B D A。
（2）考查提取信息的能力。阅读第二自然段可知，答案为：晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
（3）考查修辞手法的辨析及作用。“掌声，春雷般的掌声。”重复“掌声”是反复的修辞，把掌声比作春雷，并夸大了掌声的大小，是比喻及夸张的修辞。作用是生动形象地突出了掌声的热烈，观众情绪高涨，侧面烘托演出的成功。
故答案为：
（1）C B D A；
（2）晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
（3）比喻、反复、夸张；生动形象地突出了掌声热烈，观众情绪高涨，侧面烘托演出的成功。
9．按要求写句子。
（1）如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。（改为反问句）
　如果没有这一“舔”，那饭碗还有必要拿上舞台吗？　
（2）这恰恰正好是京剧艺术的高妙之处。（修改病句）
　这恰恰是京剧艺术的高妙之处。　
【解答】（1）改为反问句，把“也就完全不必”改为“还有必要……吗”，结尾用问号。
（2）修改病句，“恰恰正好”意思重复，去掉一个。
故答案为：
（1）如果没有这一“舔”，那饭碗还有必要拿上舞台吗？
（2）这恰恰是京剧艺术的高妙之处。
10．习作。
以“我学会了 ”为题，介绍自己熟悉的一种艺术形式。要求：把题目补充完整（如书法、舞蹈、画画等）；重点突出，写出真情实感。
【解答】范文：
我学会了骑车
记得五岁的时候，当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时，我心里痒痒的，就一直缠着妈妈，要她跟我买一辆，可妈妈每次都说：“宝贝，你太小了，才五岁，等你大点再买吧！”“不嘛，不嘛，我就要。”“不行。”我把嘴一撅，哭起来，大声说道：“小气鬼，你自己不会骑自行车，就不让我学，真抠门。”虽然这样缠着想让妈妈动心，但是我每次还是以哭鼻子失败而告终。
可就在我过九岁生日时的上午，爸爸、妈妈像变“魔术”般“变”出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高，此时不觉得爸爸妈妈是小气鬼了。
我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下，爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座，双手把住车龙头，一只脚放在了踏板上，另一只脚用力一蹬。原本，我以为会和想象的一样，车子会顺其自然地“跑起”来。可是情况恰恰相反，我另一只脚还没踏上踩踏板时，就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来，可自行车就像“醉汉”一样，直接往我身上倒，结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来，刚走一步又“通”的一声摔在了地上，原来我给车龙头绊了一跤。
爸爸、妈妈见我这副惨样，笑了起来，而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了，对我说：“我的小宝贝、小寿星，自行车的平衡是在龙头，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，你就会越骑越好。”说着，就扶起了自行车。可我一跺脚，说：“我不学了，刚上来就摔了个三连跤。”妈妈皱了一下眉头，语重心长地对我说：“宝贝，做事可不能半途而废哟，只要你努力就能学会的，加油！”这次有了爸爸、妈妈鼓励，我不断地调整自己身体，努力保持平衡，把精力集中在车龙头，可是我只注意脚下，没注意前面，车又撞在了墙上。可我没有泄气，继续骑自行车。
开始我晃晃悠悠骑了一两米，没想到自行车被石子给绊了，我一分神，摔进了身边的草坪，我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下，我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我也能像大人一样，随心所欲地骑自行车了。
骑自行车真有趣，虽然很难又会摔跤，但我从中知道“只要有恒心，铁棒磨成绣花针”的道理。
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