新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2022-2023学年高一上学期期中教学情况调研历史试题（Word版含答案）

墨玉县2022-2023学年高一上学期期中教学情况调研
历 史 2022.11
注意事项：
1. 本试卷包含选择题和非选择题两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟，满分值为100分．
2. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号（考试号）用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑．
3. 答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效．
一、单项选择题：本题共26小题，每小题2分，共52分．每小题只有一个选项符合题意．
1．以下著作中，在史家"三长"说的基础上又提出"史德"的是
A．刘知几 B．司马迁 C．章学诚 D．司马光
2．《淮南子·修务训》云：“神农乃始教民播百谷，相土地，宜燥湿肥硗高下，尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所辟就，当此之时，一日而遇七十毒。”材料说明(　　)
A．中国农业历史悠久 B．神农最早发现百谷
C．“播百谷，相土地”就是垄作法 D．中国原始农业和医药学同时产生
3． “夏、商以来的所谓诸侯，都是古代自然发生的部落，他们的存在既非天子所建，天子自己也不能无故地废去他们。于是周初列爵分土，只索明定一个办法，表示政由己出，所有锡土分茅的荣典，都是天子亲亲奖功的恩赏。我们只看当时的封建，便可明白周初的开国方略了。”由此可见
A．三代分封的诸侯都是位高权重
B．周朝代商并继承了商的分封制
C．“当时的封建”显示了王权至上
D．周的开国方略侧重于广封宗亲
4．王国维在《殷周制度论》中说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。”王国维得出这一结论的主要依据是
A．中国政治文化逐步体系化制度化
B．分封制和世袭制等制度出现
C．商周之际朝代更替政局剧烈动荡
D．中国古代青铜文化达到鼎盛
5．《论语》记载：“齐景公问政于孔子，孔子对口：君君，臣臣，父父，子子。”这表明孔子治理国家的理念是（ ）
A．施行仁政 B．重视秩序 C．强调教化 D．为政以德
6．“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”“彼亦一是非，此亦一是非”这反映出庄子
①看到了事物具有相对性的一面
②认为任何事物在本质上是相同的
③否定了各种事物的差别
④走上了不可知论
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
7．中国虽早有“华夷之辨”，但古人在祭祀祖先的时候，往往会把本族来源与黄帝族系联系起来，都自认是黄帝族的后裔。这主要反映出古代
A．崇拜祖先的宗法观念形成 B．民族认同意识正在形成
C．敬天保民的观念已经形成 D．黄帝地位得到各族公认
8．《史记·秦本纪》曰：秦武公十年（公元前688年）“伐邦、冀戎，初县之”；公元前350年，商鞅下令“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”。这说明秦国
A．县制从边疆推广到内地 B．分封等级秩序消失
C．中央集权制度开始形成 D．郡县行政组织出现
9．《史记·秦始皇本纪》记载：“因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”材料反映的是秦朝修筑的
A．灵渠
B．阿房宫
C．骊山陵墓
D．万里长城
10．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“至秦汉时期，……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。”秦汉时期得以“化家为国”，其直接因素是当时
A．世官制转为科举制
B．刀耕火种转为铁犁牛耕
C．分封制转为郡县制
D．百家争鸣转为独尊儒术
11．秦统一后确立的政治制度主要包括
①郡县制 ②三省六部制 ③皇帝制度 ④三公九卿制
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．西汉初年，陆贾在《新语》一书中主张“君子之为治也，块然若无事，寂然若无声，官府若无吏，亭落若无民”，刘邦接受了这一主张。由此可见，西汉初年统治者主张
A．经世致用 B．无为而治 C．中央集权 D．儒道融合
13．董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在
A．主张“民为贵，社稷次之，君为轻”
B．建议“罢黜百家，独尊儒术”
C．认为天子受命于天，地位不可动摇
D．认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他
14．《隋书》记载炀帝“诏发河北[黄河以北]诸郡男女百余万，开……渠，引沁水南达于河，北通涿郡。”此处开的渠应该是：
A．永济渠 B．通济渠 C．会通渠 D．邗沟
15．汉武帝亲政后提拔的几位丞相都不堪重任。如丞相卫绾虽然敦厚，但无见识，“自初宦以致相，终无可言”；窦婴、田蚡不以国事为己任，奢侈腐化。为改变此现象，汉武帝
A．废除了世卿世禄制度
B．取消了郡国并行制度
C．改革了中央权力机构
D．创立了中央监察制度
16．《史记》载汉初六十年，“君臣俱欲休息乎无为”，百姓歌颂：“萧何为法、顜若画一曹参代之守而勿失。载其清净，民以宁一。”材料在实质上
A．肯定了汉初全面推行仁政思想
B．歌颂了萧何、曹参作为祖国的政绩
C．认可并肯定了汉初的黄老思想
D．从另一方面否定了秦崇法的治国思想
17．1950年沈阳市沙岭区沙岭乡的春季种痘工作得到了当地群众的高度赞许。老乡们说：“政府对咱们照顾的太周到了，过去的时候小孩种痘还要花钱，今天连大人种痘都不要钱了”。这则材料作为例证，可用来说明
A．土地改革成效显著 B．人民认同新政权
C．基层民主扎实推进 D．公共卫生体系完善
18．西汉初年，晁错在（论贵栗疏）中说；“因其富厚，交通王候，力过更势，以利相倾.此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”晁错这一说法的依据是
A．政府难以推行重农抑商的政策 B．汉初统治者十分重视工商业的发展
C．汉初社会经济得以恢复与发展 D．商品经济发展使阶级关系发生变化
19．西汉创办国立大学（太学），由博士担任教师，传授“五经”和孔丘的思想。学生由国家供给费用，只要被认可研究毕业，即被任命担任地方政府的官员。据此可知，当时
A．平民子弟开始接受教育 B．政府官员都来自于太学
C．儒学地位得到大大提高 D．重文轻武思想非常流行
20．商鞅变法在秦国建立县制（ ）
①以县制取代了封国制度 ②地方官员直接由国君任免 ③全国政治、经济、军事权力集中于国君一人 ④强化了中央集权
A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③
21．“孝公用商君，……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”（《汉书 食货志》）“务本”主要是指
A．建立县制 B．什伍连坐 C．奖励耕织 D．焚烧诗书
22．董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同……邪辟之说灭息，然后统纪可一，且法变可明，民知所从矣。”董仲舒的目的是（ ）
A．以法治国 B．禁止各家思想传播
C．独尊儒术 D．以思想统一巩固政治的统一
23．《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣”，“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映唐太宗治国措施为
A．轻徭薄赋，戒奢从简 B．简法轻刑，修订法律
C．虚怀纳谏，知人善任 D．重视教育，培养人才
24．“征辟是中国汉代擢用人才的一种制度，“征”是由皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职，“辟”是由政府高官征辟属吏，然后向朝廷推荐。这反映出汉代( )
A．皇帝亲自考查选拔人才 B．无需通过考查即可任用
C．选官方式有一定主观性 D．孝廉是人仕的主要依据
25．西汉武帝时，官场呈现“刻深吏多为爪牙用者，依于文学之士”的习气。公孙弘“习文法吏事，缘饰以儒术，上说之”，故连续升迁，至拜相封候。据此可知当时
A．“尊儒”与“尚法”结合 B．扩大相权以加强君主专制
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．政治风气呈现开放而民主
26．《战国策》记载，“昔（春秋时）齐桓公九合诸侯，未尝不以周襄王之命。然则虽尊襄王，桓公亦定霸矣”。这表明当时
A．诸侯国间的兼并战争日益频繁 B．周天子的政治地位明显降低
C．各国通过变法推动了社会转型 D．齐桓公通过变法成就了霸业
二、材料分析题：共计48分．
27．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 史书记载“汉承秦制，有所损益”。
材料二
材料三 “诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。”
(1)根据材料一并结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？
(2)根据材料二并结合所学知识回答，汉初在地方上实行什么制度？产生了什么影响？后来中央与地方的矛盾激化，发生了什么历史事件？
(3)根据材料三并结合所学知识，概括指出汉朝统治者如何解决王国问题的。
28．唐太宗是中国古代的杰出帝王。阅读材料回答问题。
初，上谓监．修．国．史．（史官）房玄龄曰：“当朝史官所记，皆不令人主见之，何也？”
对曰：“史官不虚美，不隐恶，若人主见之必怒，故不敢献也。”上曰：“朕之为心，异 于前世。帝王欲自观国．史．（当朝、当代的历史），知前日之恶，为后来之戒，公可撰次以 闻。”
上见书六月四日事（玄武门之变），语多微隐，……即命削去浮词，直书其事。
（1）“六月四日事”破坏了中国古代的什么制度？
（2）从材料中看，为了保证客观地修史，中国古代有什么规定？
（3）唐太宗是如何看待国史的作用的？这产生了怎样的影响？
（4）从上面材料来看，唐太宗具有怎样的品质？
历史参考答案
C 2．A 3．D 4．A 5．B 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C 11．B 12．B 13．D 14．A 15．C 16．C 17．D 18．C 19．C 20．B 21．C 22．D 23．C 24．C 25．A 26．B
27．(1)“汉承秦制”。①承袭秦朝专制主义中央集权制度，如皇帝制度和三公九卿制度。②承袭秦朝的郡县制。郡守和县令的任免权归皇帝。③承袭秦朝的田租、户赋、徭役、兵役制，西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制。
(2)制度：郡国并行制。影响：诸侯王势力膨胀，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。事件：引发“七国之乱”。
(3)措施：①汉景帝削藩，平定“七国之乱”；②汉武帝颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权。
28．（1）宗法制（或嫡长子继承制）
（2）君王不能观看当朝历史
（3）国史可以让人看到此前自己的过错，避免以后再犯。 唐太宗励精图治，使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，出现了贞观之治的局面
（4）清醒的反思能力和自我批评的精神