2022-2023学年人教版生物八年级上册5.5病毒课件(共29张PPT)+视频素材（共2段）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年人教版生物八年级上册5.5病毒课件(共29张PPT)+视频素材（共2段） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 40.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-07 21:45:57 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
人教版八年级上册第五单元第五章
病毒 virus
【学习目标】
描述病毒的主要特点，以及病毒与人类生活的关系。
壹
关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。
贰
【导入新课】
非洲猪瘟（African Swine fever，East African Swine fever，ASF），是一种急性，发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病，其特征是发病过程短，但死亡率高达100%，主要在非洲、中东欧和高加索地区流行。目前没有有效的疫苗，只能采取扑杀无害化处理。但非洲猪瘟不是人畜共患病，不会传染人。
你从视频中了解到了什么？
【想一想，议一议】
自2019年底首次暴发至今，新型冠状病毒（SARS-CoV-2）仍在全球肆虐，截至2021年11月4日，已导致全球超两亿人感染，超五百万人死亡。
患病烟草花叶
过滤
细菌过滤器
正常烟草花叶
正常花叶患病
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。
表明：
患病花叶汁液
感染
导致
榨出汁液
【病毒的发现】
“病毒学之父”
伊万诺夫斯基
【病毒的发现】
德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起动物口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”
在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
【病毒的发现】
结论：病毒是比细菌还小的生物
病毒比细菌小得多，大小只能用纳米（百万分之一毫米）来表示
只能用电子显微镜才能看得到
大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大
大约3万个病毒 = 一个细菌大
结论：极小，电子显微镜观察
【病毒的大小】
病毒比细菌小得多，大小只能用纳米（百万分之一毫米）来表示
只能用电子显微镜才能看得到
【病毒的大小】
【病毒的形态】
球形 杆形 蝌蚪形
【病毒的营养方式及病毒的种类】
营养方式：寄生，不能独立生活，必须寄生在其他生物体内
病毒离开活细胞
条件适宜
结晶体
病毒侵入活细胞
病毒分类：按照寄主细胞不同
1
动物病毒——寄生在人和动物细胞内的病毒
2
植物病毒——寄生在植物细胞内的病毒
3
细菌病毒——寄生在细菌细胞内的病毒（噬菌体）
病毒特点：寄生性和专一性。
病毒离开活细胞
条件适宜
结晶体
病毒侵入活细胞
噬菌体
烟草花叶病毒
苜蓿花叶病毒
黄瓜花叶病毒
动物病毒：
植物病毒：
细菌病毒:
冠状病毒
流感病毒
艾滋病病毒
【病毒的种类】
【病毒的结构】
无细胞结构——由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【病毒的结构】
【病毒的繁殖方式——复制】
【病毒的繁殖方式——复制】
吸附
侵入
复制
装配
释放
自
我
复
制
病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体
【病毒的繁殖方式——复制】
病毒的复制：寄生在其他生物的活细胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
噬菌体
寄主细胞
噬菌体
蛋白质外壳
噬菌体DNA
寄主细胞DNA
吸附
注入
复制,合成
组装
释放
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质,制造出新病毒,这是它的繁殖方式。
自我复制
【病毒的繁殖】
【病毒与人类生活的关系】
有益
有害
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害！
利用病毒制作疫苗
利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
利用昆虫病毒防治病虫害
利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化，培育新品种。
病毒治疗肿瘤—溶瘤病毒疗法。
在基因工程中，病毒能携带植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
【病毒与人类生活的关系】
手足口病
非典
腮腺炎
狂犬病
有害方面：给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害！
禽流感
口蹄疫
水稻矮缩病
花生条纹病
【病毒与人类生活的关系】
【病毒与人类生活的关系】
有利方面：利用病毒制作疫苗
疫苗：经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
【病毒与人类生活的关系】
郁金香
香石竹
紫罗兰
有利方面：利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化，培育新品种。
【病毒与人类生活的关系】
棉铃虫
控制绿脓杆菌的感染
基因工程
疫苗
【课堂小节】
一、病毒的发现
二：病毒的种类（根据寄主）
三、病毒的结构：
四、病毒的生活和繁殖：
五、病毒与人类生活的关系
蛋白质外壳+内部遗传物质
植物病毒
动物病毒
细菌病毒（噬菌体）
在活细胞内寄生，自我复制
弊
利
【及时巩固】
1.甲型肝炎病毒属于( )
A.植物病毒 B.动物病毒
C.细菌病毒 D.噬菌体
2.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
B
D
3.病毒的结构是（ ）
A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心
C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心
D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成
【及时巩固】
【及时巩固】
A
4.关于噬菌体的描述，不正确的是（ ）
A.能够繁殖后代
B.必须寄生在人的活细胞里
C.离开了活细胞就不能进行生命活动
D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【及时巩固】
【及时巩固】
B
1.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A. 个体微小，要用电子显微镜才能观察到 B. 没有细胞结构
C. 在寄主细胞里进行繁殖 D. 可以独立生活
2. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
D
B
B.给高烧病人注射青霉素
D. 不可以独立生活
青霉——真菌
【及时巩固】
课后作业
1 分层作业
2 预习下一节
3 自主复习
教师寄语：此时睡觉你将做梦，此时学习你将圆梦。
人教版八年级上册第五单元第五章
病毒 virus
【学习目标】
描述病毒的主要特点，以及病毒与人类生活的关系。
壹
关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。
贰
【导入新课】
非洲猪瘟（African Swine fever，East African Swine fever，ASF），是一种急性，发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病，其特征是发病过程短，但死亡率高达100%，主要在非洲、中东欧和高加索地区流行。目前没有有效的疫苗，只能采取扑杀无害化处理。但非洲猪瘟不是人畜共患病，不会传染人。
你从视频中了解到了什么？
【想一想，议一议】
自2019年底首次暴发至今，新型冠状病毒（SARS-CoV-2）仍在全球肆虐，截至2021年11月4日，已导致全球超两亿人感染，超五百万人死亡。
患病烟草花叶
过滤
细菌过滤器
正常烟草花叶
正常花叶患病
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。
表明：
患病花叶汁液
感染
导致
榨出汁液
【病毒的发现】
“病毒学之父”
伊万诺夫斯基
【病毒的发现】
德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起动物口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”
在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
【病毒的发现】
结论：病毒是比细菌还小的生物
病毒比细菌小得多，大小只能用纳米（百万分之一毫米）来表示
只能用电子显微镜才能看得到
大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大
大约3万个病毒 = 一个细菌大
结论：极小，电子显微镜观察
【病毒的大小】
病毒比细菌小得多，大小只能用纳米（百万分之一毫米）来表示
只能用电子显微镜才能看得到
【病毒的大小】
【病毒的形态】
球形 杆形 蝌蚪形
【病毒的营养方式及病毒的种类】
营养方式：寄生，不能独立生活，必须寄生在其他生物体内
病毒离开活细胞
条件适宜
结晶体
病毒侵入活细胞
病毒分类：按照寄主细胞不同
1
动物病毒——寄生在人和动物细胞内的病毒
2
植物病毒——寄生在植物细胞内的病毒
3
细菌病毒——寄生在细菌细胞内的病毒（噬菌体）
病毒特点：寄生性和专一性。
病毒离开活细胞
条件适宜
结晶体
病毒侵入活细胞
噬菌体
烟草花叶病毒
苜蓿花叶病毒
黄瓜花叶病毒
动物病毒：
植物病毒：
细菌病毒:
冠状病毒
流感病毒
艾滋病病毒
【病毒的种类】
【病毒的结构】
无细胞结构——由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【病毒的结构】
【病毒的繁殖方式——复制】
【病毒的繁殖方式——复制】
吸附
侵入
复制
装配
释放
自
我
复
制
病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体
【病毒的繁殖方式——复制】
病毒的复制：寄生在其他生物的活细胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
噬菌体
寄主细胞
噬菌体
蛋白质外壳
噬菌体DNA
寄主细胞DNA
吸附
注入
复制,合成
组装
释放
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质,制造出新病毒,这是它的繁殖方式。
自我复制
【病毒的繁殖】
【病毒与人类生活的关系】
有益
有害
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害！
利用病毒制作疫苗
利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
利用昆虫病毒防治病虫害
利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化，培育新品种。
病毒治疗肿瘤—溶瘤病毒疗法。
在基因工程中，病毒能携带植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
【病毒与人类生活的关系】
手足口病
非典
腮腺炎
狂犬病
有害方面：给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害！
禽流感
口蹄疫
水稻矮缩病
花生条纹病
【病毒与人类生活的关系】
【病毒与人类生活的关系】
有利方面：利用病毒制作疫苗
疫苗：经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
【病毒与人类生活的关系】
郁金香
香石竹
紫罗兰
有利方面：利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化，培育新品种。
【病毒与人类生活的关系】
棉铃虫
控制绿脓杆菌的感染
基因工程
疫苗
【课堂小节】
一、病毒的发现
二：病毒的种类（根据寄主）
三、病毒的结构：
四、病毒的生活和繁殖：
五、病毒与人类生活的关系
蛋白质外壳+内部遗传物质
植物病毒
动物病毒
细菌病毒（噬菌体）
在活细胞内寄生，自我复制
弊
利
【及时巩固】
1.甲型肝炎病毒属于( )
A.植物病毒 B.动物病毒
C.细菌病毒 D.噬菌体
2.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
B
D
3.病毒的结构是（ ）
A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心
C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心
D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成
【及时巩固】
【及时巩固】
A
4.关于噬菌体的描述，不正确的是（ ）
A.能够繁殖后代
B.必须寄生在人的活细胞里
C.离开了活细胞就不能进行生命活动
D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【及时巩固】
【及时巩固】
B
1.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A. 个体微小，要用电子显微镜才能观察到 B. 没有细胞结构
C. 在寄主细胞里进行繁殖 D. 可以独立生活
2. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
D
B
B.给高烧病人注射青霉素
D. 不可以独立生活
青霉——真菌
【及时巩固】
课后作业
1 分层作业
2 预习下一节
3 自主复习
教师寄语：此时睡觉你将做梦，此时学习你将圆梦。