2022—2023学年化学人教九年级上册第五单元 化学方程式 巩固题(含答案)

2022—2023学年化学人教九年级上册第5单元 化学方程式 巩固题含答案
一、选择题。
1、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是 (　　)
A.该反应是化合反应　　　 B.x=2.0,乙可能是催化剂
C.参加反应的甲、丙的质量比为1∶2　 D.丙可能是单质
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 4.0 2.0 3.0 2.0
反应后的质量/g 1.2 x 2.4 5.4
2、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是(　 　)
A．S＋O2SO2 B．2CO＋O22CO2
C．2H2＋O22H2O D．CH4＋2O2CO2＋2H2O
3、工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物156g，高温煅烧至完全反应，得到固体质量112g，则原固体混合物中钙元素的质量为（ ）
A．40g B．60g C．80g D．56g
4、医疗急救时需要输氧，这里的“氧”指的是( )
A．O3 B．O2 C．CO2 D．SO2
5、已知A物质与B物质反应生成C物质，现有12克A与32克B恰好完全反应，则生成C物质的质量是( )
A.44克 B.32克 C.22克 D.12克
*6、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是（　　）
A．该化合物的质量为3.0g
B．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素
C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1
D．该化合物中碳元素的质量分数是40%
7、在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
物质 a b c d
反应前的质量/g 30 5 10 15
反应后的质量/g x y 20 20
A．b一定是反应物
B．x+y=30
C．y的取值范围一定是0≤x<20
D．参加反应的a与d的质量比可能为2：1
8、只根据化学方程式不能知道的是（　　）
A．反应物、生成物 B．各物质的物理性质
C．各物质之间的质量之比 D．反应条件
9、已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56克B和44克C；则实际发生分解的A物质的质量为( )
A.12克 B.44克 C.56克 D.100克
10、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( )
A.木炭燃烧后质量少 B.铁燃烧后质量增加
C.湿衣服在太阳下晒干 D.高锰酸钾受热后质量减少
11、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界，下列选项正确的是（　　）
A．变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4O
B．模型与推理：物质燃烧生成CO2和H2O，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
C．宏观与微观：H2O和H2O2元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同
D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
12、(双选)只含铜和氧两种元素的固体样品9.0 g，测得铜的质量为8.0 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是( )
A.固体样品的组成只有两种情况
B.固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物
C.固体样品可能是Cu2O
D.若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9
13、根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.化学反应方式的条件 B.化学反应的反应物和生成物
C.反应物和生成物的质量关系 D.化学反应的快慢
14、下图形象地表示了A()与B()反应生成C ()的反应前后分子及其数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的分子个数之比为( )
A．2：2：3 B．1：2：2 C．1：1：1 D．2：1：2
15、化学方程式是学习化学的重要化学用语。根据化学方程式不能获得的信息是（ ）
A．该反应中的反应物、生成物和反应条件
B．各反应物、生成物之间的质量比
C．反应物、生成物之间分子（原子）数之比
D．化学反应速率的快慢程度
二、填空题。
16、用化学式来表示　　　　　　的式子，叫作化学方程式。
17、按书写步骤正确书写化学方程式：
（1）炭在空气中燃烧：
（2）硫在氧气中燃烧：
（3）磷在空气中燃烧：
（4）双氧水在常温下与二氧化锰混合：
18、在化学反应3X+4Y====2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为____________。
*19、工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)的工业流程为：
涉及的化学方程式为：
①;
②;
③;
（1）在上述反应涉及的NO、NO2、HNO3三种物质中任选其中一种物质标出该物质中所有元素的化合价________。
（2）反应③中X的化学式是________。
（3）在此制取过程中可以循环使用的物质是________。
20、化学方程式提供的信息有很多，如2H2O2H2↑＋O2↑提供的信息有：
(1)可以知道水通电后生成　　　　　　　　　。
(2)可以获得粒子数的信息：每　　　　　通电分解生成　　　　　　　　　
和　　　　　　　　　，对应分子数之比为　　　　　　　　　。
(3)可以获得质量比的信息：每　　　　　　　通电分解生成　　　　　和　　　　　　　。
(4)用分子、原子的观点解释质量守恒定律：反应前后　　　　　　的种类、个数和质量都不变，所以参加反应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和。
(5)你还可以获得的信息有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
21、配平化学方程式：
（1）　 　C3H8+　 　O2 　 　CO2+　 　H2O
（2）　 　NaOH+　 　H2SO4═　 　Na2SO4+　 　H2O
（3）　 　FeS2+　 　O2　 　Fe2O3+　 　SO2。
22、水是生命之源。
（1）.电解水实验如图所示，试管2中生成的气体是 ，该反应的化学方程式是 。
（2）.利用“新能源制氢设备”(如图)电解18 kg水，可得氢气的质量为 kg。
23、利用二氧化碳和氢气反应可以制取乙烯，其反应的微观过程如图所示：
(1)该反应中属于氧化物的是　　　　　　 　(填化学式)。
(2)写出该反应的化学方程式　　　　　　　　 　　　。
24、A～H是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。
（1）请写出下列物质的化学式：
A：_____；F：_____；G：_____；H：_____。
（2）上述四个化学反应属于分解反应的是_____（填序号）。
（3）反应①中MnO2所起的作用是_____。
（4）反应①和②的化学方程式，①_____；②_____。
三、简答题。
25、潜水艇里要装备氧气再生装置。现提供以下几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③Na2O2与CO2反应生成 Na2CO3和O2(常温下)。
(1)请分别写出以上方法中有关反应的化学方程式。
(2)请判断：哪种方法最适合？简要说明。
四、实验题。
26、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。回答下列问题：
（1）写出标号为a的仪器名称__________。制取并收集较为纯净的氧气选用发生装置和收集装置的组合是__________；
（2）该反应的化学方程式是_______________；
（3）用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热，称得反应一段时间后固体混合物的质量为3.54g。
①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是_______；
②剩余固体混合物中氯酸钾的质量为 g。
五、计算类题。
27、中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8 g。求：
（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43 g·L-1）
（2）若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？
（3）用这种方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由。
2022—2023学年化学人教九年级上册第5单元 化学方程式 巩固题含答案
一、选择题。
1、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是 (　　)
A.该反应是化合反应　　　 B.x=2.0,乙可能是催化剂
C.参加反应的甲、丙的质量比为1∶2　 D.丙可能是单质
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 4.0 2.0 3.0 2.0
反应后的质量/g 1.2 x 2.4 5.4
【答案】C　
2、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是(　 　)
A．S＋O2SO2 B．2CO＋O22CO2
C．2H2＋O22H2O D．CH4＋2O2CO2＋2H2O
【答案】C
3、工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物156g，高温煅烧至完全反应，得到固体质量112g，则原固体混合物中钙元素的质量为（ ）
A．40g B．60g C．80g D．56g
【答案】C
4、医疗急救时需要输氧，这里的“氧”指的是( )
A．O3 B．O2 C．CO2 D．SO2
【答案】B
5、已知A物质与B物质反应生成C物质，现有12克A与32克B恰好完全反应，则生成C物质的质量是( )
A.44克 B.32克 C.22克 D.12克
【答案】A
*6、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是（　　）
A．该化合物的质量为3.0g
B．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素
C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1
D．该化合物中碳元素的质量分数是40%
【答案】C。
7、在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
物质 a b c d
反应前的质量/g 30 5 10 15
反应后的质量/g x y 20 20
A．b一定是反应物
B．x+y=30
C．y的取值范围一定是0≤x<20
D．参加反应的a与d的质量比可能为2：1
【答案】D
8、只根据化学方程式不能知道的是（　　）
A．反应物、生成物 B．各物质的物理性质
C．各物质之间的质量之比 D．反应条件
【答案】B
9、已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56克B和44克C；则实际发生分解的A物质的质量为( )
A.12克 B.44克 C.56克 D.100克
【答案】D
10、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( )
A.木炭燃烧后质量少 B.铁燃烧后质量增加
C.湿衣服在太阳下晒干 D.高锰酸钾受热后质量减少
【答案】D
11、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界，下列选项正确的是（　　）
A．变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4O
B．模型与推理：物质燃烧生成CO2和H2O，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
C．宏观与微观：H2O和H2O2元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同
D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
【答案】C
12、(双选)只含铜和氧两种元素的固体样品9.0 g，测得铜的质量为8.0 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是( )
A.固体样品的组成只有两种情况
B.固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物
C.固体样品可能是Cu2O
D.若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9
【答案】CD
13、根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.化学反应方式的条件 B.化学反应的反应物和生成物
C.反应物和生成物的质量关系 D.化学反应的快慢
【答案】C
14、下图形象地表示了A()与B()反应生成C ()的反应前后分子及其数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的分子个数之比为( )
A．2：2：3 B．1：2：2 C．1：1：1 D．2：1：2
【答案】D
15、化学方程式是学习化学的重要化学用语。根据化学方程式不能获得的信息是（ ）
A．该反应中的反应物、生成物和反应条件
B．各反应物、生成物之间的质量比
C．反应物、生成物之间分子（原子）数之比
D．化学反应速率的快慢程度
【答案】D
二、填空题。
16、用化学式来表示　　　　　　的式子，叫作化学方程式。
【答案】化学反应
17、按书写步骤正确书写化学方程式：
（1）炭在空气中燃烧：
（2）硫在氧气中燃烧：
（3）磷在空气中燃烧：
（4）双氧水在常温下与二氧化锰混合：
【答案】（1）C+O2CO2 （2）S+O2SO2
（3）4P+5O22P2O5 （4）2H2O22H2O+O2↑
18、在化学反应3X+4Y====2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为____________。
【答案】27
*19、工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)的工业流程为：
涉及的化学方程式为：
①;
②;
③;
（1）在上述反应涉及的NO、NO2、HNO3三种物质中任选其中一种物质标出该物质中所有元素的化合价________。
（2）反应③中X的化学式是________。
（3）在此制取过程中可以循环使用的物质是________。
【答案】 （合理即可）NO NO
20、化学方程式提供的信息有很多，如2H2O2H2↑＋O2↑提供的信息有：
(1)可以知道水通电后生成　　　　　　　　　。
(2)可以获得粒子数的信息：每　　　　　通电分解生成　　　　　　　　　
和　　　　　　　　　，对应分子数之比为　　　　　　　　　。
(3)可以获得质量比的信息：每　　　　　　　通电分解生成　　　　　和　　　　　　　。
(4)用分子、原子的观点解释质量守恒定律：反应前后　　　　　　的种类、个数和质量都不变，所以参加反应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和。
(5)你还可以获得的信息有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【答案】（1）氢气和氧气
（2）2个水分子 2个氢分子 1个氧分子 2∶2∶1
（3）36份质量的水 4份质量的氢气 32份质量的氧气
（4）原子
（5）在化学反应中分子可以分成原子，原子重新结合成新分子(合理即可)
21、配平化学方程式：
（1）　 　C3H8+　 　O2 　 　CO2+　 　H2O
（2）　 　NaOH+　 　H2SO4═　 　Na2SO4+　 　H2O
（3）　 　FeS2+　 　O2　 　Fe2O3+　 　SO2。
【答案】（1）1 5 3 4 （2）2 1 1 2 （3）4 11 2 8
22、水是生命之源。
（1）.电解水实验如图所示，试管2中生成的气体是 ，该反应的化学方程式是 。
（2）.利用“新能源制氢设备”(如图)电解18 kg水，可得氢气的质量为 kg。
【答案】（1）氧气(或O2)；2H2O2H2↑+O2↑ （2）2
23、利用二氧化碳和氢气反应可以制取乙烯，其反应的微观过程如图所示：
(1)该反应中属于氧化物的是　　　　　　 　(填化学式)。
(2)写出该反应的化学方程式　　　　　　　　 　　　。
【答案】（1）CO2、H2O （2）2CO2＋6H2C2H4＋4H2O
24、A～H是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。
（1）请写出下列物质的化学式：
A：_____；F：_____；G：_____；H：_____。
（2）上述四个化学反应属于分解反应的是_____（填序号）。
（3）反应①中MnO2所起的作用是_____。
（4）反应①和②的化学方程式，①_____；②_____。
【答案】H2O2 CO2 Fe3O4 H2 ①② 催化作用
三、简答题。
25、潜水艇里要装备氧气再生装置。现提供以下几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③Na2O2与CO2反应生成 Na2CO3和O2(常温下)。
(1)请分别写出以上方法中有关反应的化学方程式。
(2)请判断：哪种方法最适合？简要说明。
【答案】(1) 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2H2O2H2 ↑ +O2 ↑
2Na2O2 +2CO2 = 2Na2CO3 + O2
(2)方法③最适合。在潜水艇中用方法③制O2，因为不需要加热，也不需要通电，常温下即可发生反应，同时吸收CO2。
四、实验题。
26、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。回答下列问题：
（1）写出标号为a的仪器名称__________。制取并收集较为纯净的氧气选用发生装置和收集装置的组合是__________；
（2）该反应的化学方程式是_______________；
（3）用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热，称得反应一段时间后固体混合物的质量为3.54g。
①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是_______；
②剩余固体混合物中氯酸钾的质量为 g。
【答案】（1）酒精灯；AE （2）2KClO3 2KCl＋3O2↑
（3）①增大 ②1.05
五、计算类题。
27、中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8 g。求：
（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43 g·L-1）
（2）若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？
（3）用这种方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由。
【解析】（1）4.8 kg氧气在标准状况下的体积为=3 356.6 L。
（2）设需要高锰酸钾的质量为x。
2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑
316 32
x 4.8 kg
47.4 kg
（3）不行。此法成本太高，经济上不合算；或在实验室制如此多氧气，耗时太长。