人教版数学2022-2023学年一年级上册8.1 9加几
一、选择题
1．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：A项：5＋7=12；
B项：9＋5=14；
C项：7＋8-4=11。
故答案为：B。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
2．（2021一上·龙华期末）一个数比9多4，这个数是（ ）。
A．19 B．7 C．13
【答案】C
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋4=13。
故答案为：C。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
3．（2020一上·松桃期末）如果两个加数都是9，那么它们两个的和是（ ）
A．0 B．9 C．18
【答案】C
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋9=18。
故答案为：C。
【分析】求和用加法计算，加数＋加数=和。
4．（2020一上·响水期末）美术组有男生9人，女生7人，他们去少年宫，坐哪辆车比较合适？
A． B． C．
【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋7=16（人）
A项：12人＜16人，不合适；
B项：17人＞16人，接近16人，合适；
C项：24人＞16人，不接近16人，不合适。
故答案为：C。
【分析】美术组的总人数=男生人数＋女生人数，然后车的座位数大于16人，并且最接近的车辆最合适。
5．（2020一上·云岩期末）有14个小朋友，每人领一个面包，买哪两盒比较合适？（ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】第一种：6+6=12（盒），少2个面包，
第二种：8+8=16（盒），多2个面包，
第三种：9+9=18（盒），多4个面包，
第二种买两盒比较合适
故答案为：B。
【分析】第一种不够分，不行；第三种多的有点多，不合适；选第二种。
二、判断题
6．（2020一上·大冶期末）这些小棒一共有13根。 （ ）
【答案】错误
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+3=12（根），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】数一数可知，左边有9根小棒，右边有3个小棒，要求一共有几根小棒，用加法计算，据此列式解答。
7．（人教版一年级数学上册第八单元测试卷）6+9=9+6。
【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：6+9=9+6。
故答案为：正确。
【分析】交换两个加数的位置，和不变。
8．（2019-2020学年人教版一年级上册数学冲刺专题：易错题）最大的一位数加1得10。（ ）
【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+1=10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】最大的一位数是9，要求最大的一位数加1得多少，用9+1即可。
9．（2020一上·十堰期末）4+9=9+1+3=4+6+3。（ ）
【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 4+9=9+1+3=4+6+3，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了进位加法，计算9加几，可以把较小数分成1加几，利用凑十法，先把9和1凑成十，然后再加剩下的数；也可以把较大数分成6加几，然后把4和6凑成十，然后加剩下的数，据此解答。
10．（2020一上·官渡期末）计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10。（
）
【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，通常用凑十法计算，因为8和9相近，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，据此判断。
三、填空题
11．（2020一上·滨海期末）李明家里有爸爸、妈妈和李明三人，今天家里来了9位客人，吃饭时，李明帮忙拿筷子，他至少需要拿 双筷子。
【答案】12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：3＋9=12（双）。
故答案为：12。
【分析】每人需要1双筷子，所以他至少需要拿筷子的双数=李明家人数＋今天来客人的人数。
12．（2020一上·陇西期末）比8多9的数是 ，16比 多6。
【答案】17；10
【知识点】20以内的不退位减法；9加几的进位加法
【解析】【解答】8+9=17；
16-6=10。
故答案为：17；10。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
已知一个数比另一个数多几，要求较小数，用减法计算。
13．（2020一上·镇平期末）
涂色的圆有 个，没有涂色的圆有 个，一共有 个圆。
【答案】9；7；16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。
故答案为：9；7；16。
【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。
14．（2020一上·安宁期末）一个数是 9，另一个数是 7，它们的和是 ，它们的差是 。
【答案】16；2
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+7=16；
9-7=2。
故答案为：16；2。
【分析】已知两个数，要求两个数的和，用加法计算，要求两个数的差，用减法计算，据此列式解答。
15．（2020一上·汕头期末）比最大一位数大1的数是 。
【答案】10
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+1=10
故答案为：10。
【分析】最大的一位数是9，要求比最大的一位数大1的数是多少，用加法计算，据此列式解答。
16．（2019-2020学年人教版一年级上册数学期末模拟冲刺卷（三））在新一届少儿电视节目主持人大赛中，一（1）班同学给月亮姐姐投了9票，给绿泡泡投了3票，一（1）班同学给这两位主持人共投了 票。
【答案】12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+3=12（票）
故答案为：12。
【分析】投给月亮姐姐的票+投给绿泡泡的票=这位同学一共投的票。
17．（2019-2020学年人教版一年级上册数学第八单元冲刺卷）9+8= ，和是 位数，十位上是 ，表示 个 ；个位上是 ，表示 个 。
【答案】17；两；1；1；十；7；7；一
【知识点】20以内数的组成；9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+8=17，和是两位数，十位上是1，表示1个十；个位上是7，表示7个一。
故答案为：17；两；1；1；十；7；7；一。
【分析】两位数右边一位是个位，计数单位是一，左边一位是十位，计数单位是十，哪一位上的数字是几就表示几个计数单位。
18．（2019一上·长兴期末）我用9个小正方体搭了一个长方体（如图），继续往上搭，至少还需要 个小正方体，才能拼成一个大正方体。
【答案】18
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+9=18（个）
故答案为：18。
【分析】正方体需长、宽、高相等，即再向上搭2层即可让长、宽、高三者相等，一层为9个，二层需18个。
四、计算题
19．（西师大版一年级上册数学期末测试题）在横线上填上合适的数。
【答案】解：
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】 9加几的进位加法，用“凑十法”计算。
20．（2020一上·东昌府期末）
【答案】9+6=15
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】左边9个，右边6个，把左右两边的个数相加求出总数即可。
五、解答题
21．（2022一上·月考）
原来有多少个水饺？
□○□=□（个）
【答案】解：9＋6=15（个）
答：原来有15个水饺。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】原来有水饺的个数=吃的个数＋还剩下的个数。
22．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）一共有多少本书？
【答案】解：9+7=16（本）
答：一共有16本书。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】一共有书的本数=两人书的本数相加。
23．（2020一上·瓯海期末）
它们一共采了多少个松果？
□○□＝□（个）
【答案】9＋9=18（个）
答：它们一共采了18个松果。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】它们一共采松果的个数=左边一只采的个数＋ 右边一只采的个数。
24．（2020一上·娄星期末）
原来有几条鱼？
【答案】解：9+5=14（条）或5+9=14（条）
答：原来有14条鱼。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】用吃了的条数加上还剩的条数，用加法计算原理鱼的条数即可。
25．（2020一上·光明新期末）看图解决问题。
（1）小明带了10元，买一本 后，还剩多少元
（2）小明买了两件物品刚好花了17元，是哪两件呢
【答案】（1）10-4=6（元）
答：还剩6元。
（2）9+8=17（元）
答：小明买的是魔方和文具盒。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】（1）还剩的钱数=小明带的钱数-一本书的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）把其中的两件物品加起来，只需要是17元即可。
1 / 1人教版数学2022-2023学年一年级上册8.1 9加几
一、选择题
1．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）
A． B． C．
2．（2021一上·龙华期末）一个数比9多4，这个数是（ ）。
A．19 B．7 C．13
3．（2020一上·松桃期末）如果两个加数都是9，那么它们两个的和是（ ）
A．0 B．9 C．18
4．（2020一上·响水期末）美术组有男生9人，女生7人，他们去少年宫，坐哪辆车比较合适？
A． B． C．
5．（2020一上·云岩期末）有14个小朋友，每人领一个面包，买哪两盒比较合适？（ ）
A． B． C．
二、判断题
6．（2020一上·大冶期末）这些小棒一共有13根。 （ ）
7．（人教版一年级数学上册第八单元测试卷）6+9=9+6。
8．（2019-2020学年人教版一年级上册数学冲刺专题：易错题）最大的一位数加1得10。（ ）
9．（2020一上·十堰期末）4+9=9+1+3=4+6+3。（ ）
10．（2020一上·官渡期末）计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10。（
）
三、填空题
11．（2020一上·滨海期末）李明家里有爸爸、妈妈和李明三人，今天家里来了9位客人，吃饭时，李明帮忙拿筷子，他至少需要拿 双筷子。
12．（2020一上·陇西期末）比8多9的数是 ，16比 多6。
13．（2020一上·镇平期末）
涂色的圆有 个，没有涂色的圆有 个，一共有 个圆。
14．（2020一上·安宁期末）一个数是 9，另一个数是 7，它们的和是 ，它们的差是 。
15．（2020一上·汕头期末）比最大一位数大1的数是 。
16．（2019-2020学年人教版一年级上册数学期末模拟冲刺卷（三））在新一届少儿电视节目主持人大赛中，一（1）班同学给月亮姐姐投了9票，给绿泡泡投了3票，一（1）班同学给这两位主持人共投了 票。
17．（2019-2020学年人教版一年级上册数学第八单元冲刺卷）9+8= ，和是 位数，十位上是 ，表示 个 ；个位上是 ，表示 个 。
18．（2019一上·长兴期末）我用9个小正方体搭了一个长方体（如图），继续往上搭，至少还需要 个小正方体，才能拼成一个大正方体。
四、计算题
19．（西师大版一年级上册数学期末测试题）在横线上填上合适的数。
20．（2020一上·东昌府期末）
五、解答题
21．（2022一上·月考）
原来有多少个水饺？
□○□=□（个）
22．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）一共有多少本书？
23．（2020一上·瓯海期末）
它们一共采了多少个松果？
□○□＝□（个）
24．（2020一上·娄星期末）
原来有几条鱼？
25．（2020一上·光明新期末）看图解决问题。
（1）小明带了10元，买一本 后，还剩多少元
（2）小明买了两件物品刚好花了17元，是哪两件呢
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：A项：5＋7=12；
B项：9＋5=14；
C项：7＋8-4=11。
故答案为：B。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
2．【答案】C
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋4=13。
故答案为：C。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
3．【答案】C
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋9=18。
故答案为：C。
【分析】求和用加法计算，加数＋加数=和。
4．【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋7=16（人）
A项：12人＜16人，不合适；
B项：17人＞16人，接近16人，合适；
C项：24人＞16人，不接近16人，不合适。
故答案为：C。
【分析】美术组的总人数=男生人数＋女生人数，然后车的座位数大于16人，并且最接近的车辆最合适。
5．【答案】B
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】第一种：6+6=12（盒），少2个面包，
第二种：8+8=16（盒），多2个面包，
第三种：9+9=18（盒），多4个面包，
第二种买两盒比较合适
故答案为：B。
【分析】第一种不够分，不行；第三种多的有点多，不合适；选第二种。
6．【答案】错误
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+3=12（根），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】数一数可知，左边有9根小棒，右边有3个小棒，要求一共有几根小棒，用加法计算，据此列式解答。
7．【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：6+9=9+6。
故答案为：正确。
【分析】交换两个加数的位置，和不变。
8．【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+1=10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】最大的一位数是9，要求最大的一位数加1得多少，用9+1即可。
9．【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 4+9=9+1+3=4+6+3，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了进位加法，计算9加几，可以把较小数分成1加几，利用凑十法，先把9和1凑成十，然后再加剩下的数；也可以把较大数分成6加几，然后把4和6凑成十，然后加剩下的数，据此解答。
10．【答案】正确
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，通常用凑十法计算，因为8和9相近，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，据此判断。
11．【答案】12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：3＋9=12（双）。
故答案为：12。
【分析】每人需要1双筷子，所以他至少需要拿筷子的双数=李明家人数＋今天来客人的人数。
12．【答案】17；10
【知识点】20以内的不退位减法；9加几的进位加法
【解析】【解答】8+9=17；
16-6=10。
故答案为：17；10。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
已知一个数比另一个数多几，要求较小数，用减法计算。
13．【答案】9；7；16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。
故答案为：9；7；16。
【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。
14．【答案】16；2
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+7=16；
9-7=2。
故答案为：16；2。
【分析】已知两个数，要求两个数的和，用加法计算，要求两个数的差，用减法计算，据此列式解答。
15．【答案】10
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+1=10
故答案为：10。
【分析】最大的一位数是9，要求比最大的一位数大1的数是多少，用加法计算，据此列式解答。
16．【答案】12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+3=12（票）
故答案为：12。
【分析】投给月亮姐姐的票+投给绿泡泡的票=这位同学一共投的票。
17．【答案】17；两；1；1；十；7；7；一
【知识点】20以内数的组成；9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+8=17，和是两位数，十位上是1，表示1个十；个位上是7，表示7个一。
故答案为：17；两；1；1；十；7；7；一。
【分析】两位数右边一位是个位，计数单位是一，左边一位是十位，计数单位是十，哪一位上的数字是几就表示几个计数单位。
18．【答案】18
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+9=18（个）
故答案为：18。
【分析】正方体需长、宽、高相等，即再向上搭2层即可让长、宽、高三者相等，一层为9个，二层需18个。
19．【答案】解：
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】 9加几的进位加法，用“凑十法”计算。
20．【答案】9+6=15
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】左边9个，右边6个，把左右两边的个数相加求出总数即可。
21．【答案】解：9＋6=15（个）
答：原来有15个水饺。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】原来有水饺的个数=吃的个数＋还剩下的个数。
22．【答案】解：9+7=16（本）
答：一共有16本书。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】一共有书的本数=两人书的本数相加。
23．【答案】9＋9=18（个）
答：它们一共采了18个松果。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】它们一共采松果的个数=左边一只采的个数＋ 右边一只采的个数。
24．【答案】解：9+5=14（条）或5+9=14（条）
答：原来有14条鱼。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】用吃了的条数加上还剩的条数，用加法计算原理鱼的条数即可。
25．【答案】（1）10-4=6（元）
答：还剩6元。
（2）9+8=17（元）
答：小明买的是魔方和文具盒。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】（1）还剩的钱数=小明带的钱数-一本书的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）把其中的两件物品加起来，只需要是17元即可。
1 / 1
