人教版数学2022-2023学年一年级上册8.3 5、4、3、2加几
一、选择题
1．（2020一上·织金期末）哪道算式的得数最小？（ ）
A．5+4 B．5+7 C．5+9
【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：因为一个加数5相同，另一个加数4＜7＜9，则5＋4的得数最小。
故答案为：A。
【分析】一个加数相同，另一个加数小的和就小。
2．（2019一上·汉川期末）幼儿园小班有11个小朋友，每人发1个苹果，应该拿（ ）两盘最合适。
A．①② B．①③ C．②③
【答案】C
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4+7=11，所以应该拿②③两盘。
故答案为：C。
【分析】第一盘有6个，第二盘有4个，第三盘有7个。共有11个小朋友，所以苹果的总数是11个的最合适。
3．（人教版新课标2017-2018学年一年级上册数学期末测试C卷）与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A．8+2 B．4+7 C．6+5
【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
4．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱一共需要多少分钟？（ ）
A．10 B．5 C．15
【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱也需要5分钟。故选：B
【分析】我唱一首歌需要的时间是5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们合唱其实也是在唱这一首歌，需要的时间和我们单独唱的时间是一样的。
5．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）5＋ ＜12。横线上可以填的数字有几个？（ ）
A．7个 B．6 个 C．3个
【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋ ＜12，横线上可以填的数字有7个。故选：A
【分析】从题中可知，5＋几的得数要小于12，所以横线上的数一定要小于7，那么符合条件的只有0——6折7个数字。
二、判断题
6．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。
【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。
【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。
7．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
一个加数是4，另一个加数是8，和是12。
【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】一个加数是4，另一个加数是8，和是12。此句话正确。
【分析】4加8的和是12。所以此题正确。
8．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
5＋8的结果小于6＋8的结果。
【答案】正确
【知识点】20以内数的大小比较；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】5＋8＜6＋8。这是正确的。
【分析】5＋8＝13，6＋8＝14，所以5＋8＜6＋8。此题可解。
9．（北师大版数学一年级上册第三单元第十节做个加法表同步练习）“5＋6＝”是能组成10的算式之一
【答案】错误
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋6＝11，所以该说法错误。
【分析】考查能组成10的算式。
10．（2018一上·萧山月考）妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。（ ）
【答案】正确
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】5+6=11（个），原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据题意可知，用妈妈买回来的桃子个数+爸爸买回来的桃子个数=他们一共买回来的桃子个数，据此列式解答。
三、填空题
11．（2020一上·涟源期末）在横线上填上“<”“>”或“=”。
14 8+5 17 9+9 6+6 12
【答案】>；<；=
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：8＋5=13，所以14＞8＋5；
9＋9=18，所以17＜9＋9；
6＋6=12。
故答案为：＞；＜；=。
【分析】8、7、6加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果然后比较大小。
12．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》9加几同步练习）看图数一数，一共有 种动物， 只 只 ，一共有 只动物。
【答案】2；4；7；11
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】看图数一数，一共有2种动物，4只 7只 ，一共有11只动物。
【分析】根据自然数的概念。数的时候要求要认真，别漏别重复。求一共有几个要用加法。
13．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）我有5把 小丽有7把 ，我们俩一共有 把 。
【答案】12
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋7＝12（把）
【分析】本题考查的是进位加法，认真观察即可解答。
14．（2020一上·宿城期末）请你写出两道得数是13的加法算式： 、 。
【答案】7＋6=13；8＋5=13
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：7＋6=13
8＋5=13（答案不唯一）
故答案为：7＋6=13；8＋5=13。
【分析】8、7、6加几的进位加法，用“凑十法”计算。
15．（2020一上·广饶期末）在横线上填上“＋”或“－”。
15 5＝10 4 9＝13 8 8＝0
【答案】－；＋；－
【知识点】20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：15-5=10；4+9=13；8-8=0。
故答案为：-；+；-。
【分析】根据20以内数的加减法作答即可。
16．（人教版数学一年级上册第8章第3节5、4、3、2加几同步练习）王奶奶家养了4只小白兔，李奶奶家养了8只小白兔，她们一共养了 只小白兔。
【答案】12
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4＋8＝12（只）
【分析】根据已知，王奶奶家养了4只小白兔，李奶奶家养了8只小白兔，她们一共养了4＋8＝12（只）小白兔。
故答案为：12。此题考查整数的认识。
四、连线题
17．（2020一上·海曙期末）我能连线。
【答案】
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；分别计算出结果后再连线。
五、计算题
18．（2019-2020学年人教版一年级上册数学期末模拟冲刺卷（二））在□里填上合适的数。
【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】上面一行就是把上面一个数可以分成哪两个数的和，即可解答；
下面以后就是用凑十法，计算20以内的加法。
19．（【知能】北师大版数学一年级上册第七单元 练习三）算一算。
9+3= 4+8= 2+9= 6+9=
8+5= 9+9= 8-3= 8+3=
9+7= 5+6= 6-6= 7-5=
【答案】9+3=12 4+8=12 2+9=11 6+9=15
8+5=13 9+9=18 8-3=5 8+3=11
9+7=16 5+6=11 6-6=0 7-5=2
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；利用10以内数的分成计算出减法。
20．（2021一上·南召期末）
【答案】5＋9=14（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】足球的总个数=左边足球的个数＋右边足球的个数。
21．（2020一上·瓯海期末）看图列式。
□○□＝□（个）
【答案】 （个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
六、解答题
22．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）
一共摘了多少个桃子？
（个）
【答案】解：5+8=13（个）
答：一共摘了13个桃子。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析一共摘桃子的个数=两只猴子摘桃子的个数相加。
23．（2020一上·济宁期末）
（1） 和 一共有多少个
（2） 比 多几个
【答案】（1）5＋8=13（个）
答：排球和足球一共13个。
（2）9-5=4（个）
答：篮球比排球多4个。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】（1）排球和足球一共的个数=排球的个数＋足球的个数；
（2）篮球比排球多的个数=篮球的个数-排球的个数。
24．（2020-2021学年冀教版一年级上册数学第五单元检测卷）它们一共收入了多少个萝卜
【答案】5+5=10（个）
答： 它们一共收入了10个萝卜。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，将两只兔子收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。
25．（2019一上·瑞安期末）妈妈买来一些桔子，小红吃了4个，还剩8个，原来有多少个桔子？
【答案】4+8=12（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】原来有桔子的个数=小红吃了的个数+还剩的个数，据此代入数据作答即可。
26．（2019一上·汉川期末）原来有多少个萝卜？
【答案】5+6=11（个）
答：原来有11个萝卜。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】用吃了的个数加上还剩下的个数即可求出原来萝卜的总数。
1 / 1人教版数学2022-2023学年一年级上册8.3 5、4、3、2加几
一、选择题
1．（2020一上·织金期末）哪道算式的得数最小？（ ）
A．5+4 B．5+7 C．5+9
2．（2019一上·汉川期末）幼儿园小班有11个小朋友，每人发1个苹果，应该拿（ ）两盘最合适。
A．①② B．①③ C．②③
3．（人教版新课标2017-2018学年一年级上册数学期末测试C卷）与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A．8+2 B．4+7 C．6+5
4．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱一共需要多少分钟？（ ）
A．10 B．5 C．15
5．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）5＋ ＜12。横线上可以填的数字有几个？（ ）
A．7个 B．6 个 C．3个
二、判断题
6．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。
7．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
一个加数是4，另一个加数是8，和是12。
8．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）
5＋8的结果小于6＋8的结果。
9．（北师大版数学一年级上册第三单元第十节做个加法表同步练习）“5＋6＝”是能组成10的算式之一
10．（2018一上·萧山月考）妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。（ ）
三、填空题
11．（2020一上·涟源期末）在横线上填上“<”“>”或“=”。
14 8+5 17 9+9 6+6 12
12．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》9加几同步练习）看图数一数，一共有 种动物， 只 只 ，一共有 只动物。
13．（苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习）我有5把 小丽有7把 ，我们俩一共有 把 。
14．（2020一上·宿城期末）请你写出两道得数是13的加法算式： 、 。
15．（2020一上·广饶期末）在横线上填上“＋”或“－”。
15 5＝10 4 9＝13 8 8＝0
16．（人教版数学一年级上册第8章第3节5、4、3、2加几同步练习）王奶奶家养了4只小白兔，李奶奶家养了8只小白兔，她们一共养了 只小白兔。
四、连线题
17．（2020一上·海曙期末）我能连线。
五、计算题
18．（2019-2020学年人教版一年级上册数学期末模拟冲刺卷（二））在□里填上合适的数。
19．（【知能】北师大版数学一年级上册第七单元 练习三）算一算。
9+3= 4+8= 2+9= 6+9=
8+5= 9+9= 8-3= 8+3=
9+7= 5+6= 6-6= 7-5=
20．（2021一上·南召期末）
21．（2020一上·瓯海期末）看图列式。
□○□＝□（个）
六、解答题
22．（西师大版小学数学一年级（上）第五单元综合测试题）
一共摘了多少个桃子？
（个）
23．（2020一上·济宁期末）
（1） 和 一共有多少个
（2） 比 多几个
24．（2020-2021学年冀教版一年级上册数学第五单元检测卷）它们一共收入了多少个萝卜
25．（2019一上·瑞安期末）妈妈买来一些桔子，小红吃了4个，还剩8个，原来有多少个桔子？
26．（2019一上·汉川期末）原来有多少个萝卜？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：因为一个加数5相同，另一个加数4＜7＜9，则5＋4的得数最小。
故答案为：A。
【分析】一个加数相同，另一个加数小的和就小。
2．【答案】C
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4+7=11，所以应该拿②③两盘。
故答案为：C。
【分析】第一盘有6个，第二盘有4个，第三盘有7个。共有11个小朋友，所以苹果的总数是11个的最合适。
3．【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
4．【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱也需要5分钟。故选：B
【分析】我唱一首歌需要的时间是5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们合唱其实也是在唱这一首歌，需要的时间和我们单独唱的时间是一样的。
5．【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋ ＜12，横线上可以填的数字有7个。故选：A
【分析】从题中可知，5＋几的得数要小于12，所以横线上的数一定要小于7，那么符合条件的只有0——6折7个数字。
6．【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。
【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。
7．【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】一个加数是4，另一个加数是8，和是12。此句话正确。
【分析】4加8的和是12。所以此题正确。
8．【答案】正确
【知识点】20以内数的大小比较；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】5＋8＜6＋8。这是正确的。
【分析】5＋8＝13，6＋8＝14，所以5＋8＜6＋8。此题可解。
9．【答案】错误
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋6＝11，所以该说法错误。
【分析】考查能组成10的算式。
10．【答案】正确
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】5+6=11（个），原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据题意可知，用妈妈买回来的桃子个数+爸爸买回来的桃子个数=他们一共买回来的桃子个数，据此列式解答。
11．【答案】>；<；=
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：8＋5=13，所以14＞8＋5；
9＋9=18，所以17＜9＋9；
6＋6=12。
故答案为：＞；＜；=。
【分析】8、7、6加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果然后比较大小。
12．【答案】2；4；7；11
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】看图数一数，一共有2种动物，4只 7只 ，一共有11只动物。
【分析】根据自然数的概念。数的时候要求要认真，别漏别重复。求一共有几个要用加法。
13．【答案】12
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋7＝12（把）
【分析】本题考查的是进位加法，认真观察即可解答。
14．【答案】7＋6=13；8＋5=13
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：7＋6=13
8＋5=13（答案不唯一）
故答案为：7＋6=13；8＋5=13。
【分析】8、7、6加几的进位加法，用“凑十法”计算。
15．【答案】－；＋；－
【知识点】20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：15-5=10；4+9=13；8-8=0。
故答案为：-；+；-。
【分析】根据20以内数的加减法作答即可。
16．【答案】12
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4＋8＝12（只）
【分析】根据已知，王奶奶家养了4只小白兔，李奶奶家养了8只小白兔，她们一共养了4＋8＝12（只）小白兔。
故答案为：12。此题考查整数的认识。
17．【答案】
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；分别计算出结果后再连线。
18．【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】上面一行就是把上面一个数可以分成哪两个数的和，即可解答；
下面以后就是用凑十法，计算20以内的加法。
19．【答案】9+3=12 4+8=12 2+9=11 6+9=15
8+5=13 9+9=18 8-3=5 8+3=11
9+7=16 5+6=11 6-6=0 7-5=2
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；利用10以内数的分成计算出减法。
20．【答案】5＋9=14（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】足球的总个数=左边足球的个数＋右边足球的个数。
21．【答案】 （个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
22．【答案】解：5+8=13（个）
答：一共摘了13个桃子。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析一共摘桃子的个数=两只猴子摘桃子的个数相加。
23．【答案】（1）5＋8=13（个）
答：排球和足球一共13个。
（2）9-5=4（个）
答：篮球比排球多4个。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】（1）排球和足球一共的个数=排球的个数＋足球的个数；
（2）篮球比排球多的个数=篮球的个数-排球的个数。
24．【答案】5+5=10（个）
答： 它们一共收入了10个萝卜。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，将两只兔子收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。
25．【答案】4+8=12（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】原来有桔子的个数=小红吃了的个数+还剩的个数，据此代入数据作答即可。
26．【答案】5+6=11（个）
答：原来有11个萝卜。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】用吃了的个数加上还剩下的个数即可求出原来萝卜的总数。
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