(共31张PPT)
拍手歌
3
部编·二年级上
趣味导入
同学们，你们最喜欢的动物朋友是谁呢？想不想去动物世界看一看，那里有许许多多的动物，有一些调皮的小动物藏到了一首拍手歌里，我们一起去寻找他们吧！
整体感知
1.识记“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵、休”14个生字，会写“丛、朋”等10个生字。
2.准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。
世
界
雀
shì
jiè
kǒnɡ
锦
jǐn
鹰
雁
丛
yīnɡ
yàn
cónɡ
休
xiū
翔
xiánɡ
灵
línɡ
雄
xiónɡ
深
shēn
猛
měnɡ
孔
kǒnɡ
读准字音
六
猫
九
友
写
深
朋
歌
丛
熊
读准字音
百灵
丛林
孔雀
世界
雄鹰
熊猫
朋友
雁群
猛虎
深处
飞翔
锦鸡
读准字音
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
你拍二,我拍二,
孔雀锦鸡是伙伴。
课文感知
你拍三,我拍三,
雄鹰飞翔云彩间。
课文感知
你拍四,我拍四,
天空雁群会写字。
课文感知
你拍五,我拍五,
丛林深处有猛虎。
课文感知
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
课文感知
你拍七,我拍七,
竹林熊猫在嬉戏。
课文感知
找一找：说说每组加点的字有什么相同之处。
课文感知
找一找：说说每组加点的字有什么相同之处。
课文感知
小组讨论:
面对着这些死亡的动物,你想说些什么？如果你是动物的话，你想对我们人类说什么？
课文感知
课文感知
动物是人类的朋友
我们要保护动物
动物要回家，快来帮帮忙!
孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸
大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡
鸟类：_________________
兽类：_________________
孔雀
豹子
黄鹂
百灵
狐狸
大雁
狼
熊猫
老虎
锦鸡
练一练
拓展延伸
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。
你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。
你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。
你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。
你拍五，我拍五，老师教导记心里。
你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。
你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。
你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九，我拍九，实践观察勤动手。
你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。
谢谢大家！
