(共26张PPT)
乘加乘减
新人教版小学数学二年级上册第四单元
一、情境导入,激发兴趣
观察图片,每个转盘上有几个人?
一共有多少人?
加法:3+3+3=9(人)
乘法:3×3=9(人)
为什么可以用乘法算式呢?
3
因为加数都相同。
二、自主探究,解决问题
3人
3人
3人
2人
一共有多少人?
说说你的方法
加法
3+3+3+2=11(人)
?人
说说你的方法
3个3
这个算式和之前的有什么不同?
有乘法和加法
3×3
2
+
=11(人)
说说这个算式所表示的意思
3+3+3+2=11(人)
说说你的方法
3个3
那怎么算呢?
①
②
①先算乘法3×3=9
②再算加法9+2=11
3×3
2
+
=11(人)
乘加
请给算式编一个故事吧!
3×3
2
+
=11
还可以怎么算?
4个3
该怎么算呢?
①
②
①先算乘法3×4=12
②再算减法12-1=11
3×4
-1
=11(人)
乘减
请给算式编一个故事吧!
3×4-1=11
一共坐了多少人?
方法一:3+3+3+2=11(人)
方法三: 3×4-1=11(人)
方法二: 3×3+2=11(人)
从左往右
先乘后加
先乘后减
先算乘法
练一练
列一列
×
=
3
5
-
2
13
×
=
3
4
+
1
13
列一列
× - = ( )
× + = ( )
3
3
2
11
朵
4
3
1
11
朵
× + = ( )
列一列
× + = ( )
4
4
5
21
支
× - = ( )
5
5
4
21
支
算一算
一共有多少人?
方法一:
5×4+4=24(人)
方法二:
5×5-1=24(人)
答:一共有24人。
算一算
一共有多少人?
4×4+1=17(人)
答:一共有17人。
哪个图形中涂色小正方的个数多?说说你是怎样比较的
4×5+3=23(个)
4×5+2=22(个)
得数相同的算式是好朋友,
请你找一找那些算式是好朋友?
好朋友
2个5
4个5
5个5
你的收获
作业