调皮的小闹钟（课件）人音版 音乐一年级下册(共25张PPT)

(共25张PPT)
调皮的小闹钟
什么声音？
时钟
分针
秒针
安德森是美国著名作曲家、指挥家。早年他曾就读于哈佛大学，后师从著名作曲家辟斯顿学习音乐。１９３０年他担任大学管弦乐队的指挥，一度在波士顿通俗管弦乐队从事编曲工作。他擅长创作轻巧的乐队小品，旋律流畅生动，内容通俗易懂，被广大听众所喜爱。
《调皮的小闹钟》是安德森创作的一首描绘性的音乐作品。乐曲形象鲜明、情绪欢快、明朗，特别是表现小闹钟节奏的音型非常突出。
聆听音乐：
这是由美国作曲家创作的音乐作品《调皮的小闹钟》。请同学们听第一段音乐，随音乐轻声拍手，这段音乐你能想象小闹钟在做什么吗？
这是由美国作曲家创作的音乐作品《调皮的小闹钟》。请同学们听第一段音乐，随音乐轻声拍手，这段音乐你能想象小闹钟在做什么吗？
快乐、活泼
再次聆听主题一
用拍手代替双响筒，边听边拍打节奏
A主题在这段乐曲中出现了几次？
A主题在这段乐曲中出现了几次？
2次
B主题出现了
B主题后面A主题又出现了几次呢？
B主题后面A主题又出现了几次呢？
一次
听B主题的音乐，尝试随音乐模仿小闹钟铃声，参与表演。
请同学们听第三部分音乐
C主题部分音乐出现了叮铃铃的声音，仔细听一听都出现在乐曲的哪个地方？
《调皮的小闹钟》
乐曲分为三个部分，开始是给小闹钟上弦的声音，使人一下就明白了乐曲要表现的内容。接着梆子模拟小闹钟嘀嗒、嘀嗒的节奏声，出现了欢快、诙谐的第一主题，装饰音和切分音的运用使乐曲显得更加轻快、活泼。接着，乐曲进入第二部分，同第一部分在中音区的平稳形成对比，八度的大跳和基本在高音区的旋律使音乐显得更加活泼有生气，特别是加进了铃鼓模仿的铃声，更增添了乐曲活泼的情绪。在结尾处，打击乐器奏出了紧密的节奏，特别是结尾处的锣声，使音乐显得更加诙谐有趣。
C主题乐曲的声音是用什么打击乐器模仿的？
C主题乐曲的声音是用什么打击乐器模仿的？
仔细聆听这段乐曲，你感觉熟悉吗？
仔细聆听这段乐曲，你感觉熟悉吗？
再次出现A主题
完整聆听：
完整顺序：
完整聆听并表演：