三年级数学上册课件-6.1 口算乘法人教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
口算乘法
教学目标
使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。
使学生掌握一位数乘整十。整百、整千数的口算方法，会进行相应的口算
使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。
算一算
2×9= 3×5= 4×8=
6×7= 5×4= 8×9=
5×7= 6×6= 7×8=
18
42
35
15
20
36
32
72
56
填一填
6个十是 （ ） 30里有几个十？
8个百是 （ ） 100里有几个十？
10个百是 （ ） 500里有几个百？
5个千是 （ ） 6000里有几个千？
60
800
5000
1000
3个
10个
5个
6个
游乐项目价格表
你能提出用乘法计算的问题吗？
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？
旋转木马
10个人要多少钱？
碰碰车
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
练一练
1、看谁口算的又对又快！
20 ×4=
200 ×4=
2000 ×4=
80
800
8000
你是怎样口算的？把你的口算方法在小组里说一说。
小结：
我们在口算整十、整百、整千的数乘一位数时，可以先把这些题目看做表内乘法，计算出积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
比一比
10× 3= 10 ×5= 10 ×6=
20 ×4= 40 ×5= 60 ×7=
300 ×8= 500×2= 700 ×9=
30
80
2400
50
200
1000
60
420
6300
帮一帮
2×20=
40(元)
答:买二十瓶需要40元钱。
通过这节课的学习，你学到了什么？