(共23张PPT)
八角楼上
第六单元 第2课时
课堂导入
会写“夜、年”2个生字。会写“八角楼、深夜”等6个词语。
学习第2自然段,通过观察图片、理解“寒冬腊月、星星之火、光辉著作”等词,体会毛主席忘我工作的精神。
学习目标
1
2
课堂导入
斗争 年代 文章 八角楼
握笔 凝视 察觉 清油灯
夜幕降临 寒冬腊月 星星之火 光辉著作
复习旧知
时间 艰苦斗争的年代
地点 井冈山茅坪村的八角楼
人物 毛主席
事件 夜里工作
回顾第1自然段内容。
课堂导入
复习旧知
让我们走进看一看,毛主席是怎样工作的?
课堂导入
自由朗读第2自然段,思考毛主席是怎样工作的?
问题探究
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
中
自主探究
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
腊月是指农历十二月,这正是冬天最冷的时候,在这寒冬腊月的深夜,你会做什么?
问题探究
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。
我会在温暖的家中,躺在热乎乎的被窝里睡大觉。
我应该会开着空调,舒舒服服睡大觉。
中
合作探究
问题探究
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。
中
合作探究
忘我工作
条件艰苦
问题探究
他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。
毛主席是怎样写文章的?圈出有关描写毛主席动作和神态的词语。
中
合作探究
问题探究
毛主席为什么拨灯芯
毛主席肯定工作了好长时间,灯芯的光亮已经暗下来了,所以他拨了拨灯芯。
中
合作探究
他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。
问题探究
凝视:注意力非常集中地看
中
合作探究
你们看毛主席的眼晴是怎样地看看灯火?
问题探究
星星之火
中
合作探究
问题探究
中
合作探究
沉思:专心地想;想得很久、很深。
毛主席看着这“星星之火”在干什么?
问题探究
中
合作探究
你能给“察觉”换个意思相近的词吗?
凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。
发觉
发现
问题探究
我们想一想,当时的天气是怎么样的?
天气非常冷,但是毛主席连毯子掉都没有发现。我觉得毛主席十分伟大。
寒冬腊月,天气十分冷。毯子掉了应该感觉到冷,可是毛主席完全投入在自己的思考中,把冷也忘记了。
中
合作探究
他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。
问题探究
星星之火,
可以燎原。
——毛泽东
中
合作探究
问题探究
1927年,毛主席领导的部队在井冈山建立第一个农村革命根据地。这儿的革命力量与强大的国民党反动势力相比,是多么的弱小,就像这油灯的“星星之火”。
问题探究
就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
光辉著作是很有价值的文章。
中
合作探究
问题探究
就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
中
合作探究
生字书写
年
独体字。首撇靠近竖中线起笔,三横等距,第二、三横分别居于横中线上下。
夜
上下结构。第一笔点在竖中线上,右下不要少写一点,最会一笔捺要舒展。
书写指导
课堂小结
每当……就……
寒冬腊月 单 薄
凝视 沉思
夜以继日
条件艰苦
忘我工作
照亮胜利道路
八角楼上
光辉著作
课堂小结
1949年10月1日,毛主席在天安门城楼向全世界宣告:“中华人民共和国成立了。”
布置作业
1.当堂练习:抄写词语各两遍。
2.课后练习:
①跟爸爸妈妈讲一讲《八角楼上》这个故事。
②读一读毛主席的其它故事。