(共28张PPT)
雪孩子
21
部编·二年级上
猜
谜
语
说像糖,它不甜,
说像盐,又不咸,
冬天有时一片,
夏天谁都不见。
谜底
(雪)
趣味导入
整体感知
1.认识“柴、添”等16个生字,读准多音字“呀”,会写“唱、赶”等8个字,会写“唱歌、空地”等11个词语。
2.学习默读,试着不出声;读出人物对话中不同的语气。
3.了解故事内容,感受雪孩子的勇敢善良。
瞧
添
柴
qiáo
tiān
chái
烧
渐
shāo
jiàn
哎
呀
冒
āi
yā
mào
浑
淋
hún
lín
激
jī
旺
wànɡ
终
zhōnɡ
灭
miè
烫
tànɡ
读准字音
呛
qiàng
唱
赶
旺
旁
浑
谁
汽
候
读准字音
时候
空地
唱歌
旁边
赶快
连忙
浑身
谢谢
回家
火星
水汽
读准字音
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
从哪句话可以看出雪下得非常大。
雪,下个不停,一连下了好几天。
雪,下个不停,一连下了好几天。
课文感知
小白兔有了伙伴,就不跟妈妈去了。
小狗有了( ),就( )。
( ),就( )。
小白兔有了伙伴,就不跟妈妈去了。
课文感知
从哪里可以看出小白兔喜爱雪孩子?
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
小白兔( )给雪孩子( ),( )给雪孩子( )。
课文感知
雪孩子看见小白兔家着火了,……。
雪孩子看到小白兔家着火后,是怎样做的?
有感情朗读这段话。
找出表示动作的词语,说说从中你体会到什么。
你还能从哪里体会到雪孩子对小白兔的爱。
“小白兔,小白兔!你在哪里?雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
课文感知
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
课文感知
读一读,比一比
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的白云。
课文感知
雪孩子是怎样变成白云的?
雪孩子遇热后先化成了水,太阳一晒,他就变成了水汽,飞到天空中,变成了白云。
课文感知
想想说说
你想对雪孩子说什么
说说小白兔望着白云会说些什么。
课文感知
从雪孩子救小白兔这件事上,你发现雪孩子有什么特点和品质?
课文感知
雪孩子有不怕冷,遇热会融化的特点,具有勇敢、善良、不怕牺牲、舍己救人的高尚品质。
练一练
拓展延伸
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
—卢梅坡《雪梅·其一》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
—岑参《白雪歌送武判官归京》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
—毛泽东《沁园春·雪》
关于雪的诗句
谢谢大家!