浙教版2022-2023学年上学期七年级科学分类题型训练:第三章《人类的家园--地球》填空题(5)【word,含答案】

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名称 浙教版2022-2023学年上学期七年级科学分类题型训练:第三章《人类的家园--地球》填空题(5)【word,含答案】
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-11-08 13:41:32

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1.读等高线地形图,回答下列问题。
(1)C表示的地形是______;
(2)B、H两点中坡度较陡的是______;
(3)测得甲、乙两山顶的图上距离是3cm,则甲、乙两地的实际距离是______米;
(4)如果进行攀岩运动适合在______(填字母)。
2.用什么方法能把山峰表示在地图上呢?小妍利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。
(1)为尽可能减小误差,画线过程中需注意___________。(可能多项正确)
A.每块橡皮的高度相同
B.记号笔水平放置在橡皮上
C.绕土豆模型画出螺旋式上升的线
(2)步骤④中,俯视模型,若它代表一个山地地形,从___________(选填“甲”或“乙”)地上山顶的路比较陡峭。
(3)为了把等高线绘在白纸上,接下来的操作是___________。(忽略材料不理想带来的干扰)
3.如图为某学校的局部平面图,读图完成下列问题。
(1)操场位于林地的___________方向。
(2)小宁想从教学楼出发前往食堂,假如地图上的距离为3cm,则两者的实地距离为___________m。
4.根据如图所示的简图,回答下列问题。
(1)如图1所示,___________(填字母)是软流层,这里可能是岩浆的主要发源地。岩石圈是指___________。(用字母表示)。
(2)如图2所示,甲、乙、丙、丁四个区域中,符合“东半球、北半球、低纬度”条件的是___________。
5.全球构造理论经历了著名的“三级跳”。
(1)大陆漂移学说:魏格纳从世界地图上发现______,从而大胆假设,提出“大陆漂移说”。
(2)海底扩张学说:海底扩张学说对海底地壳生长和运动扩张作出了解释。热的地幔物质不断上涌,形成新的大洋并不断向两侧运动,所以从年龄上看,①处海底岩石的年龄比②处海底岩石的年龄______(选填“大”或“小”)。
(3)板块构造学说:板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块。在“大陆漂移学说”之后提出的“板块构造学说”之所以能为大多数学者认可,是因为它能很好地解释______。
①地球上海洋面积大于陆地面积 ②环太平洋地区多火山和地震
③非洲与南美洲有相同的动植物 ④世界上一些高大山脉的形成
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.读“全球板块分布”图,回答下列问题。
(1)板块学说认为,全球板块漂浮在___________上缓慢移动。
(2)喜马拉雅山山脉和青藏高原的形成是由于___________板块和___________板块的碰撞挤压;大西洋的形成是由于美洲板块和非洲板块的___________(选填“俯冲”“挤压”“碰撞”或“张裂”)。
7.随新农村建设的深入推进,很多村庄建起的公路。这是某村的地图,回答下列问题。
该地图表示方向的方法是_________ ,若你位于林地,应朝_______方向前往村庄。
(2)估算A到B两点实地的直线距离为___________km。
8.学校“岩石公园”内有许多岩石。该岩石(如图)灰黑色,细看有明显的层状结构。以前当地人用它烧制石灰,现在用来美化路边环境也成了当地一道独特的风景。该岩石在三大类岩石中的应当属于 (选填“岩浆岩”“沉积岩”“变质岩”)。从理论上讲,在该岩石中是否有找到化石的可能性? (选填“有”或“没有”)
9. 如图为岩石循环简略图示,请据图回答下列问题。
(1)三类岩石直接或间接来源于__________。
(2)下列转化关系表示岩石直接转化的是_________。
A.岩浆岩→沉积岩、变质岩 B.沉积岩→岩浆岩、变质岩
C.变质岩→岩浆岩、沉积岩 D.沉积岩、岩浆岩→变质岩
10.北京时间 2021 年 10 月 24 日 13 时 11 分, 我国台湾省宜兰县(北纬 24.55°、 东经 121.8°)发生6.3 级地震,对当地居民的生活造成了严重影响, 杭州(北纬 30.26°、 东经 120.19°)。
(1)地震是由地球___________(选填“内力”或“外力”) 作用引起的。
(2)从地理位置上看,台湾位于杭州的___________方向。
(3)地震时,正确的逃生和自救措施非常重要,以下措施正确的是( )
A.在室外,跑到坚固的楼内躲避
B.在十楼,选择坐电梯尽快逃生
C.被埋压在废墟中,不要急躁,想办法维持生命、寻求救援
11.某同学参观临海国家地质公园博物馆时,发现馆内有一块采自当地某处山顶的石头,其内部有明显的海洋贝类生物化石,如图所示:
请回答下列问题。
(1)根据该岩石的特征,推断它属于_________(选填“岩浆岩”、“沉积岩”或“变质岩”)。
(2)在山顶发现海洋贝类化石,说明这里很早以前曾经是海洋,从而证明地壳是不断___________的。
12.观察、探索、研究地理现象和事物,可以推动地理科学的发展。
(1)甲图中插旗的小岛处由陆地变成了海洋,引起这种海陆变迁的原因是_________:
A.地壳运动  B.海平面上升  C.火山喷发  D.大陆漂移
(2)认识事物往往需要证据支持。乙图中铅笔在篮球上移动时笔尖先消失的现象_________(选填“能”或“不能”)作为地球是球形的证据。
(3)丙图为地球内部的结构示意图,图中表示地幔的是_________(选填序号)。
13.如图是地球内部构造示意图。读图回答下列问题。
(1)图一所示A,B、C三个圈层中,软流层位于______层中。(填字母)
(2)将图一中代表各圈层的字母按照其厚度从小到大进行排列______。
(3)中国地震台网测定,北京时间2018年5月21日,云南省西双版纳发生3.5级地震,震源深度9千米。如图二为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于______(填地层结构名称)
(4)下图中地震要素表示正确的是______
A.①震中②震源③等震线④震中距
B.①震源②震中③等震线④震中距
C.①震源②震中③震中距④等震线
D.①震中②震源③震中距④等震线
(5)全球的火山地震区域主要分布在___________、_______________一带。
14.一个科学假说的形成需要证据的支持。在新证据不断发现的过程中,原有假说不断被解释、支持或修正,并形成新的假说。关于地球构造理论的发展主要有:①板块构造学说,②大陆漂移说,③海底扩张说
(1)三种学说发展的先后顺序:___________(填序号)。
(2)下列现象不能用“板块构造学说”解释的是___________。
A.雅鲁藏布大峡谷的形成 B.珠穆拉玛峰每年在升高
C.长江三角洲平原的形成 D.高山上有海洋生物化石
(3)以下可作为支持大陆漂移说证据的是:_________。
①大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游泳,所以无法跨越大西洋;
②大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似;
③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定;
④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续;
⑤南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
15.读地壳物质循环简图,回答下列问题:
(1)图中A代表什么类型的岩石?___________
(2)编号___________表示变质作用。
16.如图,形状各异、姿态万千的太湖石是一种石灰岩。
(1)根据岩石的成因,太湖石属于____;
(2)判断该类岩石区别于其他种类岩石的主要特征是有明显的层状结构或__。
17.如图为地球的半径和赤道周长图,图中A所代表的地理事物的名称是_____半径, B代表的地理事物的名称是_____半径,A_____(填“大于”、“小于”或“等于”)B.因此,地球是一个不规则的球体。
18.在学习七上(科学)第三章第一节之前,老师让同学们预先做了如图的实验:篮球和木板置于同一水平视线上,铅笔头朝下,观察铅笔长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。读图分析,完成下列各题。
(1)铅笔在球面上从A点向B点运动时,你认为看到的现象应该是__________________。
(2)本实验能否证明地球是个球体?为什么?__________________。
(3)以下哪几项可以证明地球是个球体__________________。
A.飞机飞得越高,看到的范围越大
B.社会课上的地球仪都是球形的
C.16世纪麦哲伦的环球航行
D.孤帆一片日边来,我们先看到帆
(4)若将此篮球放大到地球一般大小,那这个巨大的篮球的周长将达到约为__________________千米
参考答案
1.山脊 B 450 G
2. AB 甲 自下而上的顺序,将每一片土豆的轮廓绘制在白纸上
3. 正东 90
4. C AB1 丙
5.大西洋两侧(非洲西海岸和南美洲东海岸)的海岸线吻合 小 D
6. 软流层 亚欧 印度洋 张裂
7. 指向标定向法 西北 5
8.沉积岩;有
9.浆岩 A、D
10. 内力 东南 C
11. 沉积岩 变动
12. A 不能 ②
13. B A<B<C 地壳 B 环太平洋火山地震带 地中海—喜马拉雅火山地震带
14. ②③① C ①②⑤
15. 岩浆岩 ⑥⑦
16.沉积岩 含有动物化石
17. 极 赤道 小于
18.铅笔长度变短,铅笔头慢慢看不见 不能,因为 “海面上远去的船只,船身比桅杆先消失”,才是证明地球是个球体的证据。”为了理解这个证据,篮球代表地球,铅笔代表船只的桅杆,这只是一个模拟实验,不能证明地球是个球体。 ACD 4万
《人类的家园--地球》填空训练(5)