6.2 除数是整十数的笔算(课件)四年级上册数学人教版(17页ppt)

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名称 6.2 除数是整十数的笔算(课件)四年级上册数学人教版(17页ppt)
格式 zip
文件大小 442.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-07 16:31:04

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文档简介

(共17张PPT)
商是一位数的笔算除法
——用整十数除
3 0
3
3
6
完成下面的竖式。
6
除数是二位数的除法用竖式怎样算?
2
9
6
9
3
9
0
7
5
从被除数的最高位除起;
如果最高位上的数比除数小,就看前两位;
除到哪一位,就把商写在哪一位的上面;
7
6
1
0
如果有余数,余数要比除数小。
1
课堂导入
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
92÷30
先估算一下。
方法一
30×( )<92
大约可以分给( )个班级。
3
3
探索新知
方法二
92≈( ) 92÷30≈( )(个)
大约可以分给( )个班级。
90
3
3
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
92÷30
先估算一下。
也可以列竖式计算,试一试吧!
92里面有几个30?
92÷30=
92里面有3个30,所以3要写在个位上。
3
9 2
30
也可以列竖式计算,试一试吧!
92÷30=
3
9 2
30
9 0
2
3写在个位上,表示3个一
30×3
余数小于除数
答:可以分给3个班。
3(个)……2(本)
1 7 8
你会计算178÷30吗?
178÷30 =
17<30
30
被除数前两位比30小怎么办?
178÷30=________
5……28
1 7 8
3 0
1 7<3 0
被除数的前两位比30小,怎么办?
除数是两位数,看被除数的前两位。
30×( )接近178且小于178,所以商( )。
5
5
1 7 8
3 0
5
30×5
5
0
1
8
2
余数比除数小
一起来说一说计算方法吧!
3
9 2
30
9 0
2
两位数除以整十数:
1.被除数里面有几个除数,商就是几,商写在个位上。
2. 余数要比除数小。
一起来说一说计算方法吧!
1 7 8
30
5
1 5 0
2 8
三位数除以整十数:
1.从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就要看前三位。
2.除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上。
3.每次除得的余数必须比除数小。
除数两位看两位,
两位不够看三位。
除到哪位商那位,
余数小了商才对。




1.说出各题的商是几,应该写在什么位置。
8 0
40
3 0 0
50
2 7 0
90
3 5 0
50
8 4
40
3 6 4
50
3 1 2
50
2 7 3
90
2
6
3
7
2
6
3
7
巩固练习
3
3 0
0
2
4 0
0
2
6 0
4
2
8 0
5
7
1 4 0
0
5
2 5 0
3 0
7
5 6 0
5
8
3 2 0
4
4 0
20
10
3 0
30
6 4
40
8 5
40
3 2 4
80
5 6 5
50
2 8 0
20
1 4 0
2.竖式计算
3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
2 0
8 7
4 0
8 0
7
1.
( )
改正:
2 0
8 7
3 0
9 6
2
6 0
3 6
2.
( )
改正:
3 0
9 6
×
4
8 0
7
×
3
9 0
6
4.王阿姨的微信里有零钱186元,她准备每次发60元的红包,够发几次?还剩多少钱?
186÷60=
60
1 8 6
3
1 8 0
6
3(次)……6(元)
答:够发3次,还剩6元。
5.四年级174名同学进行远足活动,每20名同学需要一位老师带队,一共需要安排多少位老师带队?
174÷20=
20
1 7 4
8
1 6 0
4
1
8(位)……14(名)
8+1=9(位)
答:一共需要安排9位老师带队。
除数是整十数的笔算方法:
(1)从高位除起;
(2)先看被除数的前两位数;如果前两位数比
整十数小,再看前三位数;
(3) 每次除得的余数要比除数小。
课堂小结