沪粤版物理八年级上册 3.7眼睛与光学仪器课件(共23张PPT)

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3.7 眼睛与光学仪器
初中物理
请同学们根据这个实验图来回忆上节课所学的知识，请看下面的列表。
F
F
蜡烛
凸透镜
光屏
凸透镜成像规律实验图
知识回顾
物距 正立 倒立 放大 缩小 实像 虚像 像距
1
2
3
4 5
倒立
缩小
实像
f倒立
等大
实像
v=2f
倒立
放大
实像
v>2f
不成像
正立
放大
虚像
u>2f
u=2f
fu=f
u回顾：凸透镜成像的规律（列表法）
1、了解眼睛的成像原理；了解近视眼和远 视眼的成因及矫正方法。
2、了解照相机是利用凸透镜成倒立缩小的 实像的原理制成。
3、初步了解显微镜和望远镜的结构和作用。
学习目标
重点、难点
重点
角膜
晶状体
视网膜
睫状体
1、人眼的结构
相当于凸透镜。
相当于光屏。
晶状体的作用：
视网膜作用：
水样液
玻璃体
睫状体
一、眼睛是怎样看见物体的
一、眼睛是怎样看见物体的
2、眼睛成像的原理
物体反射的光经过 晶状体成像于在视网膜上，再通过视神经把信息传给大脑，产生视觉，形成的像应是倒立、缩小的实像。
讨论思考：正常的眼睛既能眺望远景，又能细看近物。物距变了，像距不变，竟能在视网膜上成清晰的像！为什么？
3、人眼看清远近物体的原理：
晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
远景
近物
一、眼睛是怎样看见物体的
4、近视眼的成因与矫正
晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。
配戴凹透镜做成的近视眼镜。
一、眼睛是怎样看见物体的
成因：
1
矫正：
2
5、远视眼的成因与矫正
晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。
配戴凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）
一、眼睛是怎样看见物体的
成因：
1
矫正：
2
1、人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是( )
A．正立、缩小的虚像 B．正立、缩小的实像
C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像
2、如图所示是王老师的眼镜，小明同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老师的眼睛是（ ）
A、远视眼
B、近视眼
C、视力正常，眼镜是太阳镜
D、一只眼视力正常，另一只是近视眼
B
D
当堂训练
讨论回答：你是否使用过照相机？你知道照相机的结构和工作原理？
1、照相机的构造
镜头(凸透镜)
光圈
快门
暗盒(胶片)
二、影像的保存
2、照相机的成像原理
　　物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。u>2f
照相机成像的光路示意图
二、影像的保存
1、显微镜构造
主要由物镜和目镜组成
三、眼睛的好帮手
2、显微镜原理
目镜
物镜
fUv>2f
相当于 投影仪
成倒立放大的实像
相当于 放大镜
成 正立放大的虚像
反光镜
三、眼睛的好帮手
3、望远镜结构和原理
由物镜和目镜两组透镜组成。
原 理：物体在望远镜的2倍焦距以外，通过物镜成倒立缩小的实像，该实像在目镜的焦点以内，通过目镜成正立、放大的虚像。
三、眼睛的好帮手
3．如图所示为近视眼和远视眼成像光路图，
图(a)为 眼，应用 来矫正；
图(b)为 眼，应用 来矫正。
4．小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图中 的那一副。
近视
凹透镜
远视
凸透镜
乙
当堂训练
5．小宇在做“探究凸 透镜成像规律”实验，如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在 点上，可以成正立、放大的虚像。
②把烛焰放在 点上是属于照相机原理。
e
a、b
当堂训练
6．对下列四幅图阐述正确的是（ ）
A．甲图：近视眼成像在视网膜前 ，用凸透镜矫正
B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C．丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头
D．丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
C D
当堂训练
眼睛与光学仪器
眼睛
近视眼和远视眼
结构
成像原理---凸透镜成像
近视眼的成因
矫正:配戴凹透镜
远视眼的成因
矫正:配戴凸透镜
影像的保存
照相机的机构
照相机的原理
眼睛的好帮手
显微镜
望远镜
课堂小结
1.在学校里找一台投影仪，仔细观察其结构，分析其成像原理，并画出光路示意图。
2.调查本班有多少人患近视眼，讨论引起近视的原因，提出预防和矫正的方案，跟同学进行交流。
平面镜
凸透镜
投影片
像
　　　　　　　　　　　　 　　　　
　
投影仪
课外作业
谢谢再见