连续退位减法课件

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名称 连续退位减法课件
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-11-30 15:45:15

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文档简介

课件17张PPT。连续退位减法内容:人教新课标三年级数学上册第22~28页连续退位减法情境设计练习设计探究新知内容:人教新课标三年级数学上册第22~28页人教新课标三年级数学上册学习目标1.使同学们掌握连续退位的笔算减法的计算方法,能够正确地进行计算。
2.初步培养同学们认真计算、书写工整、细心检查的良好学习习惯。从昆明出发,经过大理,再到丽江。从昆明到丽江有517千米。348千米从大理到丽江有多远 ? 517-348=______(千米) 宋庄果园种的果树数量如下图。416棵358棵169棵看图提出问题,并进行计算。把517改成507如何计算呢? 5 1 7-3 4 8□□ □●●961.17.94951465575118154460586副食店运来410千克鸡蛋,上午
卖出152千克,下午卖出174
千克,还剩多少千克??科技园上午有游客852人,中午有265人
离去,下午又来了403位游客,这时园
内有多少游客?全天园内来了
多少游客?被减数减数差4596874567970256496380480069539176138159105找朋友※小明家、小红家和学校在同一条路上。我家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?他们两家和学校的位置
可能有几种情况?小红家学校小明家312米155米?米312-155=157(米)第一种可能:第二种可能:小红家小明家学校312米155米?米312+155=467(米)在□里填上适当的数字。1 9 7-□□□□□□□□ -□□□199891000999总结 掌握连续退位的笔算减法的计算方法,能够正确地进行计算。