2022-2023学年九年级语文上册★★第四单元主题阅读课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
2022-2023学年九年级语文上册★★
人文主题
阅读目标
方法突破
(1)看人物身份，因其身份、地位、经历的不同，性格特点会有所不
1.把握人
同：(2)结合文章的社会历史背景来分析；(3)看人物描写方法（如
物形象
外貌、语言、动作、心理等)，进行综合分析；(4)看情节发展，对人物
进行多层面的分析；(5)结合作者对人物的介绍和评价来分析
追忆
(1)题材分析法：根据文章所写事件、所用材料来分析作者的情感或
少年
思想倾向。(2)时代背景分析法：结合特定的时代背景，来分析小说
时代
的主题。(3)创作意图分析法：了解作者的创作意图、创作个性和思
2.分析小
想风貌，有助于理解文章主题。(4)人物形象分析法：通过分析人物
说主题
形象，了解作者寓于其中的思想或情感，以把握小说的主题。(5)关
键句分析法：文中议论、抒情等关键语句，往往起着点明主题、揭示
主题等作用。(6)标题分析法：标题是文章的眼睛，有些文章的标题
揭示或暗示了文章的主题
(一)（重庆中考B卷）阅读下面的文学类文本，
完成各题。
草根募捐晚会
胡玲
①老李突患重病的消息在老街炸开了。
②老李的病情牵动着老街人的心。
③老街，城之一隅，多是出租房，租住者皆
为外来务工者，平素大家多有交集。老李五十
来岁，在老街的外来工子弟学校教体育，他热心
善良，喜爱游泳，水性尤佳。老街边上是东江
河。在老李的召集下，组建了水上义务救援队。
平日里，救援队轮流在江边巡逻，劝导玩水者，
救援了数十名溺水者，深受老街人敬佩。
④老李家境普通，不堪承受巨额手术费，加
上病痛难忍，他决定放弃治疗。老街人自发组
织捐款，无奈大多数人收入不高，只筹得五万多
元，仍旧是杯水车薪。
⑤晚上，老街古榕树下，一群人围坐着，又
说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈
突然抬头，说：“要不，咱们也像新闻里一样，搞
个募捐晚会，为老李筹集医药钱。”
⑥“主意倒是好，可搞晚会要有舞台、音响设
备，还要排练文艺节目，我们这些土包子，怎么弄得
了？”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样，咱们
定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。
⑦三天后，老街人又在榕树下聚集。我昨
天去文化馆收破烂，把老李的情况跟他们说了
说，他们愿意无偿借给我们音响设备，收破烂的
老陈说：舞台设计可以交给我孙子，他学设计
的，设计舞台背景应该没多大问题，卖菜的丁奶
奶说：我表演一个街舞，念书时我可是校街舞团
成员，酒店服务生小胡说…
⑧大家都热切地建言献策，只有卖包子的
方姨沉默着不插嘴，半响，她深吸一口气，有点
犹豫地说：“我唱首歌吧！”