12.3 机械效率(学案+同步练习)

文档属性

名称 12.3 机械效率(学案+同步练习)
格式 zip
文件大小 112.8KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2013-11-29 15:58:10

文档简介

第三节 机械效率 同步练习(附答案)
1.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较 ( )
A. 总功减少,额外功增多 B.机械效率提高,机械做功加快
C.功率变大,机械做功更多 D.有用功不变,总功减少
2.如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中(  )
A.绳子自由端被拉下3m
B.动滑轮重20N
C.滑轮组的机械效率是83.3%
D.拉力F的功率是40W
3.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的
总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则( )
A.W1 < W2,η1 >η2 B.W1 > W2,η1 <η2
C.W1 = W2,η1 =η2 D.W1 = W2,η1 >η2
4.如图所示,物体重G=180N,若将物体匀速提高h=2m,需要用F=80N的拉力,则拉力F做的功和滑轮组的机械效率分别是( )
A. 360J 75% B. 480J 75% C. 320J 88.9% D. 480J 133%
5.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )
A.物体受力且运动时,力对物体就做了功
B.功率大的机器做功一定多
C.功率大的机器做功就快
D.做功快的机器其机械效率一定高
6.下列说法正确的是
A.效率高的机械,功率一定大
B.做功时间长的机械,功率一定大
C.所有机械的机械效率都小于1
D.功率大的机械做的功一定多
7.下列说法中正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多
D.做功越快的机械,功率一定越大
8.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,绳重和摩擦忽略不计,在物体匀速上升的过程中
A.甲图省力,机械效率甲图大
B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率乙图大
D.乙图省力,机械效率一样大
9.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η甲、η乙,甲、乙两人所用的拉力分别为F甲、F乙,则η甲:η乙和F甲:F乙分别是(不计绳重及机械摩擦)( )
A.2:3 2:3
B.3:2 3:2
C.1:1 3:2
D.1:1 2:3
10.如图所示,在大小为500 N的拉力F作用下,滑轮组将800 N的重物提升了l m。在此过程中
A.做的有用功是500 J
B.做的总功是800 J
C.滑轮组的机械效率是62.5%
D.滑轮组的机械效率是80%
11.要提高滑轮组的机械效率,下列说法正确的是
A.改变绳子绕法 B.用滑轮组提升更重的物体
C.在滑轮的轮和绳子之间加些润滑油 D.用更重的滑轮提升物体
12.两台机械,甲机械效率为80%,乙机械效率为60%,下列说法正确的是………( )
A.甲机械一定比乙机械省力 B.乙机械一定比甲机械省力
C.甲机械做的有用功一定比乙机械的多 D.有用功相同时,乙机械所做的总功多
13.用图装置匀速提升重100N的物体,手拉力为60N,忽略摩擦,动滑轮重力为 N,滑轮的机械效率为 ,若所挂物体变成200N,则机械效率为 。
14.工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳的伸长,则拉力的大小是 N,动滑轮总重 N;若使用该滑轮组提升600N的重物,其机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.如图所示,小李用机械效率为80%的滑轮组提升重240N的物体,使物体匀速上升了2m,则他做的有用功是_ __J,额外功是_ __J。
16.如图所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉,所用的拉力为100N,则动滑轮的机械效率为 。(取g=10N/kg,绳重与摩擦不计)若用此动滑轮匀速提起一袋质量为20kg的大米,机械效率将 。(选填“变大”、“不变”、“变小”)
17.用3米长的木板把800牛的重物推到1.2米高的汽车上,如果不计摩擦,推力是_________N。若这个斜面的机械效率为80%,那么这时实际用的推力是__________N。
18.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重。 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升 m,手拉绳子的力为 N,拉力的功率为 W,滑轮组的机械效率为 。
19.起重机在20 s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104 J,额外功是1.6×104 J,则起重机的总功率是_________W,机械效率是_________。
20.如图所示,工人通过定滑轮用F=______N的力,可以将重100N的物体匀速向上提升(不计摩擦和绳重).若把定滑轮改成动滑轮提升同样的重物,好处是 ,但机械效率将_______(填“增大”、“减小”或“不变”).
21.如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,用2.4 N竖直向上的拉力匀速拉动细绳,钩码上升0.1 m所需的时间为3 s。则:
(1)滑轮组的机械效率为________;
(2)拉力做功的功率________W;
(3)如果将图中钩码只数增加,此滑轮组的机械效率将________(填“增大”“减小”或“不变”)。
22.吃饭时使用的筷子是 (填:“省力”、“费力”或“等臂”)杠杠.用如图所示的滑轮组,在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m,手拉绳子的力为800N.则滑轮组机械效率为 .
23.如图所示,工人师傅用一个滑轮组将重300N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,动滑轮重为60N,滑轮组的机械效率为75%,工人师傅拉力为_______N,做的有用功_______J,总功为_______J。若只将动滑轮重减轻,则机械效率会________(选填“增大或减小”)。
24.(5分)工人利用如图所示的滑轮组将400N的物体向上匀速提升2m所用的拉力为200N,求:
(1)工人做的有用功?
(2)额外功是多少?
(3)此时的机械效率是多少?
25.某人用下图所示的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F为200N,绳子自由端被拉了2m,在此过程中,
求:(1)拉力做的功
(2)滑轮组的机械效率
(3)滑轮组中动滑轮的重
(4)若现提升800N的重物时,滑轮组的机械效率又是多少?
(不计绳重和摩擦)
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
7.D
8.B
9.C
10.D
11.BC
12.D
13.20,83.3% , 90.9%
14.125,100,增加
15.480,120
16.90% 变大
17.320N,400N
18.2, 80,96,83.3%
19.2×103 W,60%
20.100,省力,减小
21.(1)83.3% (2)0.24 (3)增大
22.费力;83.3%.
23.200,1200,1600,增大
24.800J 400J 66.7%
25.(1)400J(2) 83.3%(3)100N(4)88.9%
第十二章简单机械
第二节 机械效率 学案
学习目标
1、知识与技能:
知道什么是有用功、额外功和总功。
知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道械效率总小于1。
知道提高机械效率的意义和主要方法。
2、过程与方法:
培养学生观察实验能力、分析概括能力
3、情感、态度和价值观:
培养学生注重效率的科学态度
教学重点:理解有用功、总功、机械效率
教学难点:有用功、额外功的理解、机械效率计算
教学方法:演示实验法、讨论练习法
教学用具:滑轮、钩码、线、弹簧测力计、铁架台、刻度尺。
学习过程:
复习巩固
功的概念,计算公式?
功率的概念,计算公式?
创设情境
(1)演示实验
用弹簧测力计匀速拉动绳端,使重物G升高。从弹簧测力计读出拉力F的值,用刻度尺测出重物提升的高度h和弹簧测力计移动的距离s。以下边讲边板书:
“实验数值G=5牛,h=0.5米,F=3牛,s=1米。
弹簧测力计的拉力(动力)对动滑轮做的功:W动=F·s=3牛×1米=3焦,
提高重物,动滑轮克服阻力做的功:W阻=G·h=5牛×0.5米=2.5焦”
(2)提问:由实验可以看到W动>W阻,这是为什么?
三、自主学习,合作探究 四、展示汇报
自学指导
一、阅读课本上的图示,务必解决好以下几个问题:
1.把重100N的沙子运上三楼,如果忽略所使用器械的重及摩擦,则需要做功多少?试计算.
2.按实际情况考虑,图中用三种方法把重100N的沙子运上三楼,人都要克服哪些物体的重力做功?并分别计算这些功的大小.
方法一:
方法二:
方法三:
3.你哪种方法最好?哪种方法最不好,为什么?
二、阅读课本上半部分的内容,理解什么是有用功、额外功、总功.
1._____________________________________叫有用功;
_____________________________________叫额外功;
_____________________________________叫总功.
2.以图中第二种方法为例,克服_________的重力做得功是有用功,克服__________的重力做得功是额外功.在做功的时候,我们总希望______功在总功中占的比例高些.
3.分别计算图中三种方法中有用功在总功中占的比例.
方法一:
方法二:
方法三:
三、阅读课本下半部分的内容,理解什么是机械效率.[来源:Z_xx_k.Com]
1.______________________________叫机械效率.用_______表示总功,_______表示有用功,________表示机械效率.
计算机械效率的表达式是:__________________
2.起重机的机械效率一般为_____________,滑轮组的机械效率一般为______________,抽水机的机械效率一般为_______________.
3.提高机械效率的办法主要有哪些?
[来源:学§科§网]
4.思考:为什么使用任何机械的机械效率总是小于1?
典型例题
一台起重机把质量为0.7t的重物匀速提升了4m,而它的电动机所做的功是3.5×104J,则起重机所做的额外功是多少?起重机的机械效率是多少?
拓展提升
一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?(要求有必要的文字说明)
1.有用功和总功德比值 W总 W有 n. n= W有/ W总
2.40%-50% 50%-70% 60%-80%.
3.减小摩擦,减小机械的重等:学§科§网]
4.在使用简单机械时不可避免要做额外功,有用功和总功的比值是机械效率,所以任何机械的机械效率都小于1。
典型例题
7×103J 80%
拓展提升
1.44×104J 2.4×104J 60%