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第三单元 课外阅读训练
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阅读短文,回答问题。
小老鼠去海边
有一天,小老鼠对他的父母说,他要去海边旅行。
“这太(可惜 可怕)了!”他们叫道,“我们的周围充满了危险,你可千万别去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠(坚定肯定)地说,“我从来没有去过海边,无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们无法阻止你,”他的父母说,“那么,你就一路小心谨慎些吧!”于是,小老鼠出发了。
第二天,天边刚出现霞光,小老鼠就遇到了(危害 危险):一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路,小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一截尾巴已经被猫咬掉了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭(xí)击,他浑身是伤,鲜血淋淋,还被追赶得迷了路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时拍打着海滩,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。他贪婪(lán)地欣赏着大海的美景,沉浸(jìn)在喜悦之中。
走那么多艰难的路,才换来片刻的满足,但这也是值得的。
1.读短文,用“\”画去括号中不恰当的词语。
2.小老鼠的父母为什么阻止他去海边?
3.小老鼠在前往海边的路途中遇到了哪些危险?请在正确答案后面的括号里打“√”。
(1)被猫咬掉了一截尾巴( )
(2)找不到食物( )
(3)受到老鹰和狗的袭击( )
(4)被蛇攻击( )
4.请你按照事情发展的顺序完成下面的示意图。
遭遇危险
结合短文,你认为这是一只怎样的小老鼠?并说说你的理由。
阅读片段,完成练习。
田鼠阿佛
草地上的石墙里,住着爱说爱闹的小田鼠一家子。眼看着冬天已经不远了,小田鼠们开始采集玉米、坚果、小麦和禾秆(gǎn)。从早到晚,他们全都在忙活——只有一个例外,就是阿佛。
“阿佛,你为什么不干活儿?”他们问。“我在干活儿呀。我在采集阳光,因为冬天的日子又冷又黑。”他们看到阿佛有时就坐在那儿,盯着草地看。他们说:“那现在呢,阿佛?”“我在采集颜色,”阿佛回答道,“因为冬天是灰色的。”还有一次,阿佛好像要睡着(zhe zháo)了。“你在做梦吧,阿佛?”他们有点责(zé)备地问他。可是阿佛说:“哦,不是的。我正在采集词语,因为冬天的日子又多又长,我们会把话说完的。”
冬天来了。所有的粮食都没了,石墙里很冷,没有人想要聊天。这时他们想起了阿佛说过的阳光、颜色和词语。
“怎么样,阿佛,你的那些东西呢?”他们问。“闭上眼睛,”阿佛边说着边爬上一块大石头,“现在,我带给你们阳光。你们感觉到了吗?它的金色光芒……”就在阿佛说到太阳的时候,那四只小田鼠开始感觉暖和(héhuo)些了。那是阿佛的声音吗?他有魔(mó)力吗?“阿佛,那颜色呢?”他们充满渴望地问道。“再闭上眼睛。”阿佛说。于是他跟他们说起蓝色的长春花,长在黄色麦田里的红色的花,还有草丛中的绿叶子。阿佛说着,他们就清清楚楚地看见了那些颜色,就好像画在他们的脑子里一样。“还有词语呢,阿佛?”阿佛清了清嗓子,等了一会儿,然后,就像站在舞台上那样,他说:“谁在天上撒雪花?谁融(róng)化地上的冰块?谁会把天气变好?谁让四叶幸运草在六月里生长……”
当阿佛说完时,他们一起鼓掌喝(hē hè)彩。“好啊,阿佛,”他们说:“你简直就是个诗人,真想不到!”阿佛红着脸,鞠(jū)了个躬,害羞地说:“是的,我知道。”
(1)请在文中括号里给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(2)写出词语的反义词。
暖和一( ) 害羞一( )
(3)田鼠阿佛采集到了
(4)当田鼠阿佛说完时,其他小田鼠一起鼓掌喝彩是因为( )。
A.他们认识了很多新的植物。 B.他们感觉不饿了。
C.他们觉得田鼠阿佛说得真好,简直就是个诗人。
(5)如果你见到田鼠阿佛,想对他说些什么?
三、读下面文章,完成题目。
冒 险
①春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话。
②第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受春阳照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
③第二颗种子说:“我没那么勇敢,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉;我若开花结果,只怕小孩儿看了会将我连根拔起,我还是等情况安全些再作打算吧。”于是,它继续瑟(sè)缩在土里。
④几天后,一只母鸡到庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。
1.从文中找出下列词语的反义词。
忧愁——( ) 懦弱——( ) 危险——( )
2.两颗种子对生长的态度截然不同,第一颗种子 ,第二颗种子则 。
3.这篇文章给了你什么启示?
四、阅读文段,思考完成练习。
种植春天
从前,有一个国王,性情冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花和草。他渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一个流浪已久的少女来到了皇宫门前。她恳求国王给她一点食物,她实在太饿了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他把少女赶走了。
可怜的少女在风雪中走进了森林。在森林里,她遇到了一个厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉做成面包和汤。可是,当他把面包和汤端到少女面前时,少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪,但少女的坟墓上,竟然开满了小花——这里的春天来了!
原来,这个少女便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也能享受她的回报。
只要付出,无论早晚,一切都会有收获。
1.写出下列词语的近义词。
渴盼一( ) 恳求一( ) 厚道一( )
2.对待流浪少女,国王的做法是驱赶少女;而农夫的做法则是 。这里运用了对比的手法,表现出农夫的 和国王的 。
3.读完短文,你认为从什么地方可以看出这个少女便是春天?用“ ”在短文中画出来。
4.你认为春天不肯光临国王的国家的原因是什么?
5.从短文中你得到了什么启示?
参考答案
一、1.可惜肯定危害
2.因为他们觉得周围充满了危险。
3.(1) (3)
4.决定旅行 看到大海
5.它是一只勇敢、坚决、有主见的小老鼠。因为它面对父母的劝阻以及路途的艰险,没有放弃,坚持己见,并努力实现了目标。
二、.(1)zháo huo hè (2)寒冷 大方
(3)阳光 颜色 词语 (4)C
(5)示例:阿佛,你真是个诗人!你用优美的语言让我们在寒冷的冬天感受到了生活的无限美好!
三、1.喜悦 勇敢 安全
2.示例:敢于冒险、努力生长
不敢冒险、瑟缩在土里
解析:本题考查提取和概括信息的能力。第一颗种子想要出人头地,想要感受到春阳和晨露,于是敢于冒险,努力生长;第二颗种子不敢冒险,担心自己生长时会碰到硬石,会被蜗牛吃掉,被小孩儿连根拔起,所以它一直瑟缩在土里。
示例:文章告诉我们不敢冒险的人不一定会有好的结果,只有勇于冒险才有可能成功。
四、1.盼望 请求 忠厚2.扶少女进屋,让她睡在火炉
边,给她盖上毛毯,还为她做面包和汤 厚道冷酷3.尽管其他地方仍旧是白雪,但少女的坟墓上,竟然开满了小花 4.国王不愿付出,没有爱心,自然也得不到春天的回报。 5.略
单元主题:有趣的童话
要素:1.感受童话丰富的想象。
2.试着自己编童话,写童话。
3.按照事情发展顺序写故事。
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