部编版三年级语文上册第四单元主题阅读练习1 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第四单元 课内阅读训练
姓名： 班别： 学号：
《总也倒不来的老屋（节选）》
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地( )进屋子，在屋檐上( )了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子（ )到网上，小蜘蛛马上( ）过去把虫子( )。
小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.在选文第三自然段的括号里填上合适的动词。
2.给选文第四、五自然段加上合适的标点符号。
3.给文中画“ ”的句子判断语气，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)读出力不从心的语气，体现老屋坚持不住。( )
(2)读出慈祥的语气，体现老屋对蜘蛛的关爱。( )
(3)读出不耐烦的语气，体现老屋忍无可忍。( )
4.下面理解正确的一项是（ ）
A.老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。
B.老屋没有倒，是因为老屋太结实。
C.老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。
D.老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，总为别人着想。
5.你希望老屋会倒吗？说一说老屋会有怎样的结局。
《总也倒不了的老屋(节选)》
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
1.仿照文中加点的词语，再写两个。
又大又漂亮(又×又×)
2.用“ ”画出对老屋的描写，这里运用了 的修辞手法。
3.小蜘蛛有什么品质？你是从哪里看出来的？用“ ”画出相关语句。
4.你喜欢老屋吗？为什么？
请你想象一下，还有谁会来请求老屋帮忙？它会说些什么？
三、《总也倒不了的老屋(节选)》
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
1.下列语句中不能看出“老屋很久没人住”的一项是( ）
A.窗户变成了黑窟窿。
B.门板也破了洞。
C.我到了倒下的时候了。
2. 请求老屋再站一个晚上，因为晚上有 ，它找不到一个 的地方。
3.下面是两位同学的预测，你赞同哪个？说说预测依据。
王红：
李明：
参考答案
一、1.爬织撞爬吃掉
2.“，？”。
“！” “！”
3.(1)× (2)√ (3)×
4.D
5.示例：我希望老屋不会倒。老屋会一直站着，最终会有人来修它的。
二、1.示例：又大又圆 又高又瘦
2.老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”拟人
3.勤劳、能干。 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
4.喜欢。示例：因为老屋乐于助人，善良慈爱。
5.示例：小燕子来请求老屋帮忙，它说：“请再站一会儿吧，我飞了很远很远的路，我想找一个能安心休息的地方。”
三、1.C 【解析】本题考查提取信息的能力。老屋的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，都说明它很久没人住了。而“到了倒下的时候了”并不能说明老屋很久没人住，所以选C。
小猫暴风雨安心睡觉
【示例】我赞同李明的预测，因为课文的题目是《总也倒不了的老屋》，所以我认为老屋不会倒下。
我预测小猫走了之后，老屋就会倒下了，因为老屋已经活了一百多岁了，它想倒下了。
我预测小猫走了之后，老屋不会倒下，因为后面可能还会有其他小动物来向老屋求助。
我：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)