冀教版数学八年级上册12.2分式的乘除 教案（表格式）

分式的乘除
教学目标 1．掌握分式的乘法法则。2．能熟练应用乘法法则，明确分式的分子和分母能分解因式的要先分解因式，再约分，最后按分式的乘法法则运算。3．掌握分式乘方运算。
教学重点 分式的乘法法则。
教学难点 分式的乘法法则的应用。
教学过程
教学环节 互助学习 教师点拨
预习交流 预习课本内容，完成下列填空。 分式乘法法则：分式与分式相乘，用分子的积作为积的________，分母的积作为积的__________。可以简单的表示为____________。
互助探究 互助探究一：分式乘法法则1．计算： 2．计算： 小结：分式的乘法法则：分式与分式相乘，用___________作为积的________，____________作为积的__________。跟踪训练一：计算：（1） （2）互助探究二：分子、分母是单项式的分式乘法例1：计算下列各式：小结：分子、分母是单项式的分式相乘时，能约分时，可先_________再按分式的_________法则计算。整式乘分式时，整式和分式的______相乘，作为积的______，分母不变。跟踪训练二：计算下列各式： 互助探究三：分子，分母是多项式的分式乘法例2：计算下列各式： 小结：分子、分母是多项式时，能 ____________的，要先___________，然后能________的再________，最后按分式的乘法法则计算。跟踪训练三：计算下列各式： 互助探究四：分式的乘方计算：小结：分式的乘方，等于_______________分别乘方。跟踪训练四：计算：
分层提高 计算下列各式：
总结归纳 总结一下你本节课的收获吧。
3 / 4