课件10张PPT。《物质转化的规律》复习温州新星学校
黄孝要电子垃圾据报道,在电子垃圾中,每吨废弃的电子设备含金量是金矿的17倍,含铜量是铜矿的40倍。全球每年产生2000万至5000万吨的电子垃圾,如果回收利用好将是一座好大的“城市矿山”。有一家工厂处理含铜粉末流程如下:(含有不溶于水和酸的杂质)比一比:哪个小组设计得最好!评判要点:1、你的方案能达到目的吗?
2、你是利用什么原理的?
3、你的方案设计得更好,
它的优势在哪?设计方案要点:1、操作要简便,安全。
2、经济要节能。
3、过程要环保。 在实验室利用废铜屑制取硫酸铜,甲、乙、丙、丁三位同学分别设计了下列四种方案:
甲:Cu CuO CuSO4
乙:Cu ——→CuSO4
丙:Cu——→Cu(NO3)2——→Cu(OH)2——→CuSO4
丁:Cu———→CuSO4
(资料得知:Cu +2H2SO4(浓)==CuSO4?+SO2↑+2H2O) 请你完成对上述方案的评价及回答相关问题:?
(1)一定不能达到预期目的的是?????同学的方案,理由是???????????????。
(2)理论上可行,但不经济的是??????同学的方案,最优化的是?????????同学的方案。灼烧稀H2SO4稀HNO3NaOH稀H2SO4H2SO4(浓)稀H2SO4高温氧化铜某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答: (1)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?? (2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______B处观察到的实验现象是______?.
(3)该装置存在的一个主要问题是?_____,你的改进方法是?:____________.(4)若通入的CO中可能混有H2,我们将如何在这个实验的基础上进行改进。(5)若通入的CO中可能混有H2、水蒸气,我们又如何改进?氧化铜氧化铜氧化铜携手共建美丽苍南!学习报告单
1、设计----将含铜粉末变成纯铜?(小组讨论,选择最佳方案)
含铜粉末——
2、活动设计:1、若通入的CO中可能混有H2,我们将如何在这个实验的基础上进行改进。
2、若通入的CO中可能混有H2、水蒸气,我们又如何改进?