12 纪念白求恩 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
12 纪念白求恩
毛泽东
任务一 默读课文
课文是一篇议论性文章，要厘清这类文章的脉络，往往可以先找出段落的重点句子（即这个段落中最能体现中心内容的句子），再参照重点句子的意思，归纳各段的要点。
请你根据提示梳理课文。
段落 重点句子 要点
第1段 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
第2段 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
第3段 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；
第4段 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
赞扬白求恩同志的国际主义精神
号召每一位共产党员学习白求恩通知这种真正的共产主义精神
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神
任务二 默读课文
从每段中找出意思相近或相反的词句。
任务二 默读课文
从每段中找出意思相近或相反的词句。
◆每一个中国共产党员都要学习这种精神
◆每个共产党员都要学习他
◆每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者精神
◆我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神
从每段中找出意思相近或相反的词句。
任务二 默读课文2、3段
从每段中找出意思相近或相反的词句。
对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩
“不少的人”
极端的负责任
对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道
极端的热忱 满腔的热忱
冷冷清清,漠不关心,麻木不仁
对技术精益求精
见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路
任务二 默读课文2、3段
探究对比手法的作用
对比手法能够凸显作者的观点。将白求恩“对工作的极端的负责任”与不少的人“对工作不负责任”作对比,白求恩“对同志对人民的极端的热忱”与不少的人“对同志对人民不是满腔热忱”作对比,既评述了白求恩的高贵品质,又批评了党内的不良倾向,使观点表达更加鲜明,论证更具说服力。
实现作者的写作目的。文章的写作目的在于号召全体共产党员向白求恩同志学习。作者以白求恩极端负责 精益求精的精神品质与不负责任者麻木不仁 见异思迁的不良态度作对比,便于学习者对照检查 自我反思,发觉自身差距,达到本文的写作目的。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
首先,五个“一个”组成了排比句式,语言流畅 热情洋溢,有力地表达了作者对白求恩的无限赞美。其次,五个“一个”将白求恩“大有利于人民”这一精神品质详细地分解为五个方面来论述,使观点更加具体 鲜明,更富说服力与感染力。
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阐述学习白求恩精神的意义。
记叙自己同白求恩的交往。
任务三 感受赞美
任务四 学会赞美
为白求恩的墓碑撰写一句文碑文并进行阐释。
知识卡片
墓碑碑文，是镌刻在墓碑上的一种悼念性文字，主要是对逝者一生的评价。如一位摄影师的碑文是这样写的：“抓住稍纵即逝的瞬间，为历史留下活的形象。”这句话概括了摄影师的职业特点和工作意义。再如文学家老舍的碑文“文艺界尽责的小卒，睡在这里”，则是引自老舍说过的一句话：“在我入墓的那一天，我愿有人赠给我一块短碑，刻上：文艺界尽责的小卒，睡在这里。”