沪科版九年级物理全一册 第十九章第二节 让信息“飞”起来课件(共21张PPT)

文档属性

名称 沪科版九年级物理全一册 第十九章第二节 让信息“飞”起来课件(共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-11-08 13:48:33

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文档简介

(共21张PPT)
第二节 让信息“飞”起来
美国“勇气号”火星探测器
“勇气号”通过什么媒介将图像从遥远的火星传回地球?
情境导入
1.知道电磁波,了解电磁波的产生和传播;
2.理解波长、频率、波速的关系;
3.了解电磁波家族及应用。
学习目标
收音机、导线、电池、锉
演示实验
探测电磁波的产生
实验器材
1.电磁波的产生
课堂探究
电磁波
1.打开收音机,转动调谐旋缸,调至没有电台的位置。
2.将导线一端接在干电池的负极,另一端时断时续地与电池的正极接触。
3.注意倾听收音机里与导线接触或离开正极瞬间同步的嚓嚓声。
实验步骤
电磁波是怎样产生的
迅速变化的电流能在周围产生电磁波。
现 象
结 论
收音机:发出“喀喀”声
电磁波是个大家族,收音机的刻度盘上标示的只是电磁波家族的一小部分。红外线、可见光、紫外线、X射线、 射线等,都是家族中的成员,只是它们各有不同的波长和频率范围。按电磁波频率的大小,我们可以给它们排排“家谱”,看看电磁波家族都有哪些成员。
760 nm
400 nm
可见光
红外线 紫外线
射 线
X射线
长波无线电波
频率Hz
波长m
短波无线电波
100
102
104
106
108
1010
1012
1014
1016
1018
1020
1022
1024
108
104
100
10-4
10-8
10-12
10-16
电 磁 波 谱
2.电磁波谱
倒车雷达
雷达
3.电磁波的应用
雷达与“倒车雷达”的原理相似,它利用的是无线电波的反射测量距离。借助雷达,可以发现军事目标。
利用电磁波的透射能力,可以检查人体,这是用X射线拍摄到的第一张照片。
医生用γ 射线切割肿瘤,大大提高了手术治疗效果
医生利用激光,对眼睛进行精巧的手术,来治疗近视眼
伽玛刀
卫星通信
电磁波谱及应用
水波的形成:小石子投到平静的水面上,泛起涟漪,形成了水波。
声波的形成:轻轻拨动琴弦,琴弦的振动激起了声波。
波的特征
1.电磁波的波长、频率
与水波、声波相似,电磁波也有波长、频率。
波长
波长
波峰
波谷
波的图像
λ
λ
(1)波长:相邻两个波峰(或波谷)间的距离,用字母λ表示。在国际单位制中,波长的单位是米(m)。
(2)频率:波周期性变化的次数与时间之比,用字母 v 表示。频率的单位不仅有赫(Hz),还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)等。
2.波速、波长、频率
波长λ、频率v ,波速c之间的关系为
c:波速,真空或空气中为 3×108m/s
v:频率,单位:Hz
c=λv
λ:波长,单位:m
波长
波长
频率越低,波长越长
频率越高,波长越短
3.电磁波的传播
声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗?
1.如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气。
2.打电话呼叫玻璃罩中的手机。
3.观察现象。
小实验
能看到手机提示灯闪烁,听不到钟罩中电铃发出的声音。
电磁波能在真空中传播,或者说电磁波传播不需要介质。声音不能在真空中传播。
现象
结论
电磁
波谱 频率范围v/Hz 波长范围λ/m 用途
长波 104~105 30000~3000 越洋长距离通信和
导航
中波 105~1.5×106 3000~200 无线电广播
中短波 1.5×106~1.5×106 200~50 电报通信
短波 6×106~3×107 50~10 无线电广播、电报
通信
米波 3×107~3×108 10~1 调频无线电广播
微波 3×108~3×1011 1~0.001 电视、雷达、无线电导航及其他专门用途
用于通信的电磁波的主要范围及用途
让信息“飞”起来
产生:电流的变化会在空间激起电磁波
传播
不需要介质
在真空中电磁波的波速c=3×108m/s
特征
波长λ
频率v
波速c
波长、频率、波速之间的关系:c=λv
应用
本课小结