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2022-2023年物理八年级第一学期第三章综合测试卷
综合考试
考试时间：* *分钟 满分：* *分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠，变得模糊了。下列说法正确的是 ( )
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
2．（2017八上·深圳期中）下列说法正确的是（ ）
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B．松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C．晶体吸收热量，温度一定升高
D．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
3．（2020八上·寿阳期末）从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一．某种物质的温度随时间变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．该物质的固体一定是晶体
B．在0~10min物质处于固态
C．该物质在80 ℃时一定处于固液共存态
D．在10min~20min物质温度不变继续吸收热量
4．一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是（ ）
A．27℃ B．30.2℃ C．30℃ D．37℃
5．南极的平均气温为-5℃，最低气温-88.3℃，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（ ）
A．酒精比水银颜色更浅 B．酒精凝固点比水银凝固点更低
C．酒精沸点比水银沸点更低 D．酒精气体无毒，水银气体有毒
6．（2017八上·福田期中）一支尚未标记刻度的温度计，插入冰水混合物中时，其管内酒精柱长为 厘米；在一标准大气压下，插入沸水中时，其管内酒精柱长为 厘米；插入某种液体中时，管内酒精柱长为 厘米，则该液体的温度为（ ）
A． B． C． D．
7．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至-40℃，假如在-40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）
A．4℃ B．一定是-40℃
C．0℃ D．应该略高于-40℃
8．如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是( )
A． B．
C． D．
阅卷人 二、多选题
得分
9．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）
A．图象中的DE段是冰的熔化过程
B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热
C．水的凝固点是0℃
D．AB段的物质是固态，CD段的物质是液态
10．（2020八上·高台月考）下列说法中，不正确的是 （ ）
A．0℃的水不一定能结冰
B．0℃的冰一定会熔化成水
C．0℃时，冰、水、水蒸气可能同时存在
D．0℃时，不可能有水蒸气存在
11．（2020八上·额尔古纳期末）关于蒸发和沸腾有下列说法正确的是（ ）
A．液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾
B．蒸发只能在液体的表面进行，而沸腾在液体的表面和内部同时进行
C．蒸发和沸腾不一定从外部吸热
D．液体蒸发时温度降低，且能继续蒸发；若其他条件不变，沸腾时温度一降低就不能继续沸腾
12．（2020八上·北京期中）下面的说法中正确的是（ ）
A．固体都有熔点，熔化时温度都保持不变
B．降低温度、压缩体积都可以使气体液化
C．只有蒸发时才吸热
D．无论外界环境温度如何，在标准大气压下冰水混合物的温度一定是0℃
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、填空题
得分
13．小明乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调机的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的 表面；冬天，小水珠附着在玻璃的 表面．(填“内”或“外”)
14．（2016八上·蚌埠期中）如图所示装置，称为“碘锤”． 碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，在下端微微加热，在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸汽出现，这时锤内发生的物态变化是 ；停止加热，让其冷却一会儿后，在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的 （填“多”或“少”），形成这一现象的物态变化是 ．
15．（2020八上·东辽期末）如图为浓度75%免洗酒精消毒剂，可在短时间内有效杀死新型冠状病毒，消毒酒精喷到手上后，会很快变干，这是 （选填“物态变化名称”），这个过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
16．（2021·广东模拟）冷空气不断来袭，天气转凉，脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨．因为护肤霜 （选填“减慢”或“加快”）蒸发吸热．从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，此过程经历的物态变化是先 后 （填物态变化名称）．
17．如图是体温计的一部分，它是利用液体 的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有一段 ．体温计的分度值是 ，此时读数是
18．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是 。
19．夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象(汽化/液化)；根据你的观察，在室内无风时，冰棍冒出的“白气”符合实际的是图 (甲/乙)。
20．（2019九上·鱼台期末）如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 (填“能”或“不能”)沸腾。另外，B杯中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾，理由是 .
21．（2021八上·永吉期末）冰是由水 而成的，黑龙江北部最低气温曾到-52.3℃，要测此气温，应使用 （选填“水银”或“酒精”）温度计。（水银、酒精熔点分别为-39℃、-117℃）
阅卷人 四、简答题
得分
22．（2013·南宁）把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后，感到感觉反而会更烫．请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因．
23．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固.有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用.请你解释，这种设计的原理是什么？
24．（2021八上·铁锋期中）小明想给爷爷做一个医药低温冷藏盒，不知道给药品降温用冰效果好，还是用浓度适当的盐水结成的冰好；于是他做了一个小实验，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐；用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃；这时观察到易拉罐的下部和底部，有白霜出现；请你帮小明解释白霜是怎样形成的？并且帮小明判断做医药冷藏盒是用冰好，还是用浓度适当的盐水好？
阅卷人 五、实验探究题
得分
25．（2021八上·铁西期中）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
（1）如图甲所示实验装置的组装顺序应为 （填“自下而上”或“自上而下”）：
（2）探究时采用“水浴法”，而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管
；
（3）图乙中温度计的示数为 ；
（4）根据实验数据作出，两者温度随时间变化的图象如图丙所示，其中蜡烛的图像是图
（填“①”或“②”）：图①中bc段对应的时间内，试管内物质 热，温度 ；物体呈 （填“液态”、“固态”或“固液并存”）；
（5）由此实验可知，冰是 （填“晶”或“非晶”）体。
26．（2021八上·富川期末）某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾”实验，从90℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表：
时间/min 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
温度/℃ 90.0 94.2 98.4 98.8 99.0 99.0 99.0 99.0 99.0
（1）组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B”）；
（2）t=2.0min时，温度计示数如图乙所示，读数是 ℃；
（3）实验中小川观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图（选填“C”或“D”）；
（4）沸腾时，继续加热，水 （吸收/不吸收）热量，水温 （保持不变/继续升高）；
（5）根据表格中数据分析，水的沸点为 ℃；根据水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压；
（6）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是 。
27．（2016八上·潮南期中）小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象．
（1）制作冻豆腐，将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与图中第 幅图相似，这是因为水在 后体积变大；
（2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是 （正确/错误）的．这杯盐水的凝固点是 ；另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是 ．
（3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是 过程．小健家把食盐放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更 （容易/不容易）产生霜．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【分析】（1）当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．
（2）当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．
【解答】甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃杯的外表面；
乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．
故答案为：D．
【点评】本题考查了生活中常见的物态变化--液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化，属于基础知识的考查，比较简单．
2．【答案】D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体
【解析】【解答】A、晶体和非晶体在熔化过程中都要吸收热量， A不符合题意；
B、松香和玻璃是非晶体，萘和明矾是晶体， B不符合题意；
C、晶体吸收热量，温度不一定升高， C不符合题意；
D、同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同，D符合题意．
故选D．
故答案为：D
【分析】A、无论是晶体还是非晶体，在熔化时都要吸收热量；
B、固体分为晶体和非晶体，晶体具有一定的熔点，非晶体没有熔点，松香和玻璃是没有一定的熔点是非晶体，萘和明矾有一定的熔点是晶体；
C、晶体熔化时吸热温度保持不变，而非晶体在熔化时吸热温度逐渐升高，若不是在熔化过程中晶体和非晶体吸热温度都升高；
D、对于同一晶体来说，其熔点和凝固点是相同的，同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同．
3．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】A．从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为80℃，A正确，不符合题意；
B．由图可知，该物质从第10min开始熔化，在0~10min该物质处于固态，B正确，不符合题意；
C．该物质在80℃时可能处于固态，也可能是液态，也可能处于固液共存状态，C错误，符合题意；
D．在10～20 min，该物质处于熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，D正确，不符合题意。
故答案为：C
【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点。
4．【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】 (1)此温度计每格表示的实际温度为： /格，(2)室温的格数为(32 5)格＝27格，(3)室温为t＝ /格×27格＝30℃.
故答案为：C
【分析】对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度.
5．【答案】B
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】温度计使用何种液体与颜色，选项A错误；B、水银凝固点约-39℃比酒精凝固点约-117℃高，选项B正确；C、此题情景酒精与水银都不会沸腾，与沸点无关，选项C错误；D、温度计的设计所使用液体性质与有毒与否无关，选项D错误；故选B。
【分析】物质的凝固点越低，越不容易凝固，在南极由于平均气温比较低，所以需要用凝固点较低的液体温度计。
6．【答案】B
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】酒精柱 厘米时的温度是 ， 厘米时的温度是 ，所以 厘米水银柱表示的温度 ；
在液体中酒精柱的长度= 厘米 厘米= 厘米，液体的温度= ．
故答案为：B．
【分析】牢记标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度，求出1cm表示的温度是多少，然后求出液体高27cm时的温度.
7．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是0度，晶体在熔化时和晶体在凝固时温度保持不变，冰在熔化时吸热温度不变，当外界温度高于0度时，热传递只能促进冰熔化成水，外界温度低于0度时热传递只能促进水凝固成冰，外界温度等于0度时冰水混合物于外界不发生热传递，所以无论外界温度怎样变化冰水混合物的温度总是0度，选项A、B、D错误，选项C正确；故选C。
【分析】掌握摄氏温度的规定。
8．【答案】C
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】A图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体熔化的规律：虽不断吸热但温度保持不变；由此可判断该图像是某晶体的熔化图像，选项A不符合题意；
B图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体凝固的规律：虽不断放热但温度保持不变；由此可判断该图像是某晶体的凝固图像，选项B不符合题意；
C图中该物质的温度随着时间的增长先升高，当温度升高到一定数值时就不再变化了，这与水的沸腾规律完全吻合，选项C符合题意；
D图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，可以判断出该图像是非晶体的熔化图像，选项D不符合题意；
故选C。
【分析】沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾必须在一定的温度下才能发生；水的沸腾是温度先不断升高，达到沸点时，继续加热温度保持不变。
9．【答案】C,D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，BC段是冰的熔化过程，DE段是水的沸腾过程；故本选项错误．
B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．
C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．
D、AB段冰没有熔化，此时该物质是固态，BC段是冰的熔化过程，CD段已经熔化完毕，是该物质的吸热升温过程，故此时该物质处于液态，故本选项正确．
故选CD．
【分析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变．
（2）熔化和沸腾都需要吸收热量．
（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同．
（4）物体处于熔点时，可能存在三种状态，即固态、液态或固液共存态；液体在沸腾时，其所处的状态一定是液态．
10．【答案】B,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；水的三态变化
【解析】【解答】A.0℃的水达到了凝固点，只有不断放出热量时，才能结冰，A选项正确，不符合题意；
B.0℃的冰达到了熔点，只有不断吸收热量，才能熔化，B选项错误，符合题意；
C.0℃的冰在不断吸收热量，开始熔化成0℃的水，0℃的水又蒸发变为0℃的水蒸气，所以0℃时，冰、水、水蒸气可能同时存在，C选项正确，不符合题意；
D．蒸发在任何温度下都能进行，0℃的水蒸发变为0℃的水蒸气，D选项错误，符合题意。
故答案为：B、D。
【分析】熔化的条件是：到达熔点、继续吸热；蒸发在任何温度下都能进行，任何温度都有气体。
11．【答案】A,B,D
【知识点】沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象
【解析】【解答】A．蒸发在任何温度下都能进行，但沸腾的温度一定要到达沸点且能继续吸热，才可进行，A符合题意；
B．蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象，B符合题意；
C．蒸发和沸腾都要吸热，蒸发可以从液体自身内部吸热使液体温度降低，但沸腾过程必须从外部吸热才能维持沸腾，C不符合题意；
D．液体蒸发时温度会降低且能继续蒸发，而在其它条件不变，沸腾时温度一降低就不能继续沸腾了，D符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
12．【答案】B,D
【知识点】熔点和凝固点；液化及液化放热
【解析】【解答】A．晶体在熔化时有固定的温度，而这个温度便是晶体的熔点，且在晶体熔化时温度保持不变，而非晶体熔化时没有固定的温度，A不符合题意；
B．降低温度和压缩体积都可使在常温常压为气体的物体液化，B符合题意；
C．蒸发的汽化的一种形式，液体蒸发时需要吸热，而物态变化中，熔化、汽化、升华都需要吸热，C不符合题意；
D．在标准大气压下冰水混合物的温度会保持在0℃不变，直到混合物中的冰完全熔化或水完全凝固，温度才会出现变化，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】使气体液化的方式有两种，一种是加压，一种是降温。一个标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，冰水混合物的温度为0摄氏度。
13．【答案】外；内
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】夏天，装有空调机的公交车内温度低于外部温度，外部高温的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，形成的小水珠附着在玻璃的外表面；
冬天，空调车内温度高于外部，车内高温的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，形成的小水珠附着在玻璃的内表面.
故答案为：外；内．
【分析】温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧．当车内温度高附着在内表面，当车外温度高就附着在外表面.
14．【答案】升华；多；凝华
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】解：
当用酒精灯微微加热碘锤下部时，固态的碘颗粒升华为碘蒸气；停止加热，在上端内凹部分滴几滴冷水，碘蒸气遇冷放出热量，在上端内凹部分的内表面凝华为碘颗粒，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的多．
故答案为：升华；多；凝华．
【分析】物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；物质直接从气态变成固态的现象称为凝华，在凝华过程需要向周围放出热量．
15．【答案】汽化；吸热
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】消毒酒精喷到手上后，会很快变干，酒精由液态变为气态，属于汽化，此过程需要吸热。
【分析】汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
16．【答案】减慢；凝华；熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点；影响蒸发快慢的因素；凝华及凝华放热
【解析】【解答】冷空气不断来袭，天气转凉，脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜减慢了身份的蒸发；从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，是空气中的水蒸气遇到温度低的冻鱼后凝华为小冰晶，又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，是固态的霜熔化为水，所以此过程经历的物态变化是先凝华后熔化．
【分析】影响液体蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体上方的空气流速，温度越高、表面积越大、空气流速越快，液体蒸发的就越快；物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，物体由固态变为液态的过程称为熔化，熔化吸热。
17．【答案】热胀冷缩；缩口；0.1℃；38℃
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：
体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个缩口．它的量程是：35℃～42℃，分度值为：0.1℃，此时体温计的读数为38℃。
故答案为：热胀冷缩；缩口；0.1℃；38℃。
【分析】常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的，
体温计和常用温度计的区别有三个：一是量程不同，由于体温计是测量人体的温度，所以测量范围是35℃～42℃；二是它的分度值不同，一般温度计的分度值是1℃，它的分度值是0.1℃；三是它的构造不同，它的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降，使用之前必须用手向下甩，才能使停在玻璃管内的水银回到玻璃泡内。
18．【答案】20℃
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】温度计一个小格表示的温度等于 ℃；用它测得某液体的温度为22℃时，液体的实际温度 ℃×(22 4) 0℃＝20℃。
故答案为：20℃.
【分析】对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度.
19．【答案】液化；乙
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。
20．【答案】不能；不能；气压增大，水的沸点会升高
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】当容器中水达到沸点时 ，继续加热，容器中水的温度不再变化，当A玻璃杯中水的温度达到跟容器中水的温度一样时，即达到沸点，但不能从容器中继续吸收热量了，所以A杯中的水不能沸腾；B玻璃杯中，由于气压增大，水的沸点会升高，所以B中达不到沸点，故不能沸腾。
故答案为：不能；不能 ；气压增大，水的沸点会升高
【分析】（1）水沸腾的两个条件：达到沸点；继续吸热。（2）水的沸点会随着气压的增大而升高。
21．【答案】凝固；酒精
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰是由液态的水变成固态的过程，是凝固现象。
因为酒精的凝固点是-117℃，水银的凝固点为-39℃，在-52.3℃的情况下，酒精是液态的，水银是固态的，因此我国黑龙江北部地区测温要选用酒精温度计。
【分析】液体变为固体是凝固形成的；使用温度计时，感温液的凝固点低于所测量的低温。
22．【答案】因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫；经过一段时间，水膜蒸发完毕，由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【分析】物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化吸热．
23．【答案】解：当温度升高时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快.
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】当气温升高时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快．
【分析】（1）物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸收热量．物质从液态变为固态的过程是凝固，凝固需要放出热量．（2）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高．（3）根据晶体和非晶体的凝固特点进行判断.
24．【答案】答：冰熔化吸热，使易拉罐变冷，因此空气中的水蒸气遇冷凝华，形成白霜；
盐使冰的凝固点降低，因此使冰水混合物的温度低于0℃，与不加盐的冰相比较而言，升高到相同的室温，吸收的热量较多，所以冷藏盒中应使用适当浓度盐水结成的冰块好。
【知识点】凝固与凝固放热特点；凝华及凝华放热
【解析】【分析】气体变为固体，是凝华现象，如霜的形成；水中加盐，凝固点降低。
25．【答案】（1）自下而上
（2）受热均匀
（3）﹣4℃
（4）②；持续吸；保持不变；固液并存
（5）晶
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中需要用酒精灯外焰加热，温度计玻璃泡不能碰容器底和侧壁，所以组装器材时要自按照下而上的顺序。
（2）在探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验中，一般都采用水浴法，可以使物体受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
（3）在对温度计进行读数时，视线要与温度计的液柱相平，该温度计的分度值为1℃，液柱在零下，此时的读数为﹣4℃。
（4）蜡烛是非晶体，图②中物质在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高，为非晶体的熔化图像，即为蜡烛的熔化图像。
由图①可知，bc段对应的是晶体的熔化过程，此过程中物质需要持续吸热，温度保持不变，处于固液共存状态。
（5）由实验可知，图①是冰的熔化图像，有固定的熔点，所以冰是晶体。
【分析】（1）一般的，组装器材时要按自下而上的顺序。
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
（3）结合温度计的量程、分度值读数。
（4）非晶体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高；晶体在熔化过程中需要持续吸热，温度保持不变，处于固液共存状态。
（5）由晶体和非晶体的熔化特点分析。
26．【答案】（1）B
（2）97
（3）C
（4）吸收；保持不变
（5）99；低于
（6）减小热量损失，缩短加热时间
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）组装器材时，应遵循自下而上的顺序组装，加热时要用酒精灯外焰加热，故应先固定B的位置，然后根据烧杯的位置合理固定A的高度，保证温度计的玻璃泡既不触及烧杯底部，也不触及容器侧壁。
（2）温度计的分度值为1℃，温度计液面位于90℃上方第7个小格处，故温度计示数为97℃。
（3）水沸腾时，气泡在上升的过程中逐渐变大，C图符合题意。
（4）水沸腾后，由于酒精灯仍在加热，所以沸腾的水继续吸收热量，发生汽化，汽化的水带走了水中的热量，水温保持不变。
（5）第5分钟开始，水继续不断吸收热量，但温度保持99℃不变，99℃即为此时水的沸点。
水的沸点具有随大气压的减小而降低的特点，已知标准大气压下，水的沸点为100℃，此时水的沸点低于100℃，故可知此时的大气压低于标准大气压。
（6）在烧杯上盖上硬纸板，可以减少加热过程中水的热量的散失，缩短实验时间。
【分析】（1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节。
（2）要正确的读数一定要先认清温度计的分度值，据此读数。
（3）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。
（4）水在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变。
（5）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来；根据水的沸点随气压的降低而降低的特点及水沸腾的温度可判断气压的大小。
（6）在实验时，为减少热量的损失，需在烧杯上加盖。
27．【答案】（1）③；凝固
（2）错误；﹣2℃；盐水浓度越大，凝固点越低
（3）凝华；不容易
【知识点】温度及温度计的使用与读数；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】解：（1）当豆腐的温度降到0℃以下时，里面的水分凝固成冰，整块豆腐的体积变大；（2）温度计读数时，视线未与温度计液柱的上表面相平；温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，所以温度计的示数是﹣2℃；⑤中温度计的示数要比④中示数低，由此可得盐水浓度越大，凝固点越低；（3）冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态，这种现象叫凝华；
食物放进冰箱时用保鲜膜包起来，冰箱内的水分减少，冰箱内不容易产生霜．
故答案为：（1）③；凝固；（2）错误；﹣2℃；盐水浓度越大，凝固点越低；（3）凝华；不容易．
【分析】（1）水结成了冰，它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大10%左右．（2）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．视线要与温度计液柱的上表面相平；分析比较④⑤温度计的示数得出结论．（3）物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象叫凝华；
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2022-2023年物理八年级第一学期第三章综合测试卷
综合考试
考试时间：* *分钟 满分：* *分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠，变得模糊了。下列说法正确的是 ( )
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【分析】（1）当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．
（2）当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．
【解答】甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃杯的外表面；
乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．
故答案为：D．
【点评】本题考查了生活中常见的物态变化--液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化，属于基础知识的考查，比较简单．
2．（2017八上·深圳期中）下列说法正确的是（ ）
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B．松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C．晶体吸收热量，温度一定升高
D．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
【答案】D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体
【解析】【解答】A、晶体和非晶体在熔化过程中都要吸收热量， A不符合题意；
B、松香和玻璃是非晶体，萘和明矾是晶体， B不符合题意；
C、晶体吸收热量，温度不一定升高， C不符合题意；
D、同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同，D符合题意．
故选D．
故答案为：D
【分析】A、无论是晶体还是非晶体，在熔化时都要吸收热量；
B、固体分为晶体和非晶体，晶体具有一定的熔点，非晶体没有熔点，松香和玻璃是没有一定的熔点是非晶体，萘和明矾有一定的熔点是晶体；
C、晶体熔化时吸热温度保持不变，而非晶体在熔化时吸热温度逐渐升高，若不是在熔化过程中晶体和非晶体吸热温度都升高；
D、对于同一晶体来说，其熔点和凝固点是相同的，同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同．
3．（2020八上·寿阳期末）从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一．某种物质的温度随时间变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．该物质的固体一定是晶体
B．在0~10min物质处于固态
C．该物质在80 ℃时一定处于固液共存态
D．在10min~20min物质温度不变继续吸收热量
【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】A．从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为80℃，A正确，不符合题意；
B．由图可知，该物质从第10min开始熔化，在0~10min该物质处于固态，B正确，不符合题意；
C．该物质在80℃时可能处于固态，也可能是液态，也可能处于固液共存状态，C错误，符合题意；
D．在10～20 min，该物质处于熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，D正确，不符合题意。
故答案为：C
【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点。
4．一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是（ ）
A．27℃ B．30.2℃ C．30℃ D．37℃
【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】 (1)此温度计每格表示的实际温度为： /格，(2)室温的格数为(32 5)格＝27格，(3)室温为t＝ /格×27格＝30℃.
故答案为：C
【分析】对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度.
5．南极的平均气温为-5℃，最低气温-88.3℃，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（ ）
A．酒精比水银颜色更浅 B．酒精凝固点比水银凝固点更低
C．酒精沸点比水银沸点更低 D．酒精气体无毒，水银气体有毒
【答案】B
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】温度计使用何种液体与颜色，选项A错误；B、水银凝固点约-39℃比酒精凝固点约-117℃高，选项B正确；C、此题情景酒精与水银都不会沸腾，与沸点无关，选项C错误；D、温度计的设计所使用液体性质与有毒与否无关，选项D错误；故选B。
【分析】物质的凝固点越低，越不容易凝固，在南极由于平均气温比较低，所以需要用凝固点较低的液体温度计。
6．（2017八上·福田期中）一支尚未标记刻度的温度计，插入冰水混合物中时，其管内酒精柱长为 厘米；在一标准大气压下，插入沸水中时，其管内酒精柱长为 厘米；插入某种液体中时，管内酒精柱长为 厘米，则该液体的温度为（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】酒精柱 厘米时的温度是 ， 厘米时的温度是 ，所以 厘米水银柱表示的温度 ；
在液体中酒精柱的长度= 厘米 厘米= 厘米，液体的温度= ．
故答案为：B．
【分析】牢记标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度，求出1cm表示的温度是多少，然后求出液体高27cm时的温度.
7．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至-40℃，假如在-40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）
A．4℃ B．一定是-40℃
C．0℃ D．应该略高于-40℃
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是0度，晶体在熔化时和晶体在凝固时温度保持不变，冰在熔化时吸热温度不变，当外界温度高于0度时，热传递只能促进冰熔化成水，外界温度低于0度时热传递只能促进水凝固成冰，外界温度等于0度时冰水混合物于外界不发生热传递，所以无论外界温度怎样变化冰水混合物的温度总是0度，选项A、B、D错误，选项C正确；故选C。
【分析】掌握摄氏温度的规定。
8．如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是( )
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】A图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体熔化的规律：虽不断吸热但温度保持不变；由此可判断该图像是某晶体的熔化图像，选项A不符合题意；
B图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体凝固的规律：虽不断放热但温度保持不变；由此可判断该图像是某晶体的凝固图像，选项B不符合题意；
C图中该物质的温度随着时间的增长先升高，当温度升高到一定数值时就不再变化了，这与水的沸腾规律完全吻合，选项C符合题意；
D图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，可以判断出该图像是非晶体的熔化图像，选项D不符合题意；
故选C。
【分析】沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾必须在一定的温度下才能发生；水的沸腾是温度先不断升高，达到沸点时，继续加热温度保持不变。
阅卷人 二、多选题
得分
9．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）
A．图象中的DE段是冰的熔化过程
B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热
C．水的凝固点是0℃
D．AB段的物质是固态，CD段的物质是液态
【答案】C,D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，BC段是冰的熔化过程，DE段是水的沸腾过程；故本选项错误．
B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．
C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．
D、AB段冰没有熔化，此时该物质是固态，BC段是冰的熔化过程，CD段已经熔化完毕，是该物质的吸热升温过程，故此时该物质处于液态，故本选项正确．
故选CD．
【分析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变．
（2）熔化和沸腾都需要吸收热量．
（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同．
（4）物体处于熔点时，可能存在三种状态，即固态、液态或固液共存态；液体在沸腾时，其所处的状态一定是液态．
10．（2020八上·高台月考）下列说法中，不正确的是 （ ）
A．0℃的水不一定能结冰
B．0℃的冰一定会熔化成水
C．0℃时，冰、水、水蒸气可能同时存在
D．0℃时，不可能有水蒸气存在
【答案】B,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；水的三态变化
【解析】【解答】A.0℃的水达到了凝固点，只有不断放出热量时，才能结冰，A选项正确，不符合题意；
B.0℃的冰达到了熔点，只有不断吸收热量，才能熔化，B选项错误，符合题意；
C.0℃的冰在不断吸收热量，开始熔化成0℃的水，0℃的水又蒸发变为0℃的水蒸气，所以0℃时，冰、水、水蒸气可能同时存在，C选项正确，不符合题意；
D．蒸发在任何温度下都能进行，0℃的水蒸发变为0℃的水蒸气，D选项错误，符合题意。
故答案为：B、D。
【分析】熔化的条件是：到达熔点、继续吸热；蒸发在任何温度下都能进行，任何温度都有气体。
11．（2020八上·额尔古纳期末）关于蒸发和沸腾有下列说法正确的是（ ）
A．液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾
B．蒸发只能在液体的表面进行，而沸腾在液体的表面和内部同时进行
C．蒸发和沸腾不一定从外部吸热
D．液体蒸发时温度降低，且能继续蒸发；若其他条件不变，沸腾时温度一降低就不能继续沸腾
【答案】A,B,D
【知识点】沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象
【解析】【解答】A．蒸发在任何温度下都能进行，但沸腾的温度一定要到达沸点且能继续吸热，才可进行，A符合题意；
B．蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象，B符合题意；
C．蒸发和沸腾都要吸热，蒸发可以从液体自身内部吸热使液体温度降低，但沸腾过程必须从外部吸热才能维持沸腾，C不符合题意；
D．液体蒸发时温度会降低且能继续蒸发，而在其它条件不变，沸腾时温度一降低就不能继续沸腾了，D符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
12．（2020八上·北京期中）下面的说法中正确的是（ ）
A．固体都有熔点，熔化时温度都保持不变
B．降低温度、压缩体积都可以使气体液化
C．只有蒸发时才吸热
D．无论外界环境温度如何，在标准大气压下冰水混合物的温度一定是0℃
【答案】B,D
【知识点】熔点和凝固点；液化及液化放热
【解析】【解答】A．晶体在熔化时有固定的温度，而这个温度便是晶体的熔点，且在晶体熔化时温度保持不变，而非晶体熔化时没有固定的温度，A不符合题意；
B．降低温度和压缩体积都可使在常温常压为气体的物体液化，B符合题意；
C．蒸发的汽化的一种形式，液体蒸发时需要吸热，而物态变化中，熔化、汽化、升华都需要吸热，C不符合题意；
D．在标准大气压下冰水混合物的温度会保持在0℃不变，直到混合物中的冰完全熔化或水完全凝固，温度才会出现变化，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】使气体液化的方式有两种，一种是加压，一种是降温。一个标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，冰水混合物的温度为0摄氏度。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、填空题
得分
13．小明乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调机的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的 表面；冬天，小水珠附着在玻璃的 表面．(填“内”或“外”)
【答案】外；内
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】夏天，装有空调机的公交车内温度低于外部温度，外部高温的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，形成的小水珠附着在玻璃的外表面；
冬天，空调车内温度高于外部，车内高温的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，形成的小水珠附着在玻璃的内表面.
故答案为：外；内．
【分析】温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧．当车内温度高附着在内表面，当车外温度高就附着在外表面.
14．（2016八上·蚌埠期中）如图所示装置，称为“碘锤”． 碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，在下端微微加热，在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸汽出现，这时锤内发生的物态变化是 ；停止加热，让其冷却一会儿后，在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的 （填“多”或“少”），形成这一现象的物态变化是 ．
【答案】升华；多；凝华
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】解：
当用酒精灯微微加热碘锤下部时，固态的碘颗粒升华为碘蒸气；停止加热，在上端内凹部分滴几滴冷水，碘蒸气遇冷放出热量，在上端内凹部分的内表面凝华为碘颗粒，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的多．
故答案为：升华；多；凝华．
【分析】物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；物质直接从气态变成固态的现象称为凝华，在凝华过程需要向周围放出热量．
15．（2020八上·东辽期末）如图为浓度75%免洗酒精消毒剂，可在短时间内有效杀死新型冠状病毒，消毒酒精喷到手上后，会很快变干，这是 （选填“物态变化名称”），这个过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
【答案】汽化；吸热
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】消毒酒精喷到手上后，会很快变干，酒精由液态变为气态，属于汽化，此过程需要吸热。
【分析】汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
16．（2021·广东模拟）冷空气不断来袭，天气转凉，脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨．因为护肤霜 （选填“减慢”或“加快”）蒸发吸热．从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，此过程经历的物态变化是先 后 （填物态变化名称）．
【答案】减慢；凝华；熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点；影响蒸发快慢的因素；凝华及凝华放热
【解析】【解答】冷空气不断来袭，天气转凉，脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜减慢了身份的蒸发；从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，是空气中的水蒸气遇到温度低的冻鱼后凝华为小冰晶，又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，是固态的霜熔化为水，所以此过程经历的物态变化是先凝华后熔化．
【分析】影响液体蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体上方的空气流速，温度越高、表面积越大、空气流速越快，液体蒸发的就越快；物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，物体由固态变为液态的过程称为熔化，熔化吸热。
17．如图是体温计的一部分，它是利用液体 的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有一段 ．体温计的分度值是 ，此时读数是
【答案】热胀冷缩；缩口；0.1℃；38℃
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：
体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个缩口．它的量程是：35℃～42℃，分度值为：0.1℃，此时体温计的读数为38℃。
故答案为：热胀冷缩；缩口；0.1℃；38℃。
【分析】常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的，
体温计和常用温度计的区别有三个：一是量程不同，由于体温计是测量人体的温度，所以测量范围是35℃～42℃；二是它的分度值不同，一般温度计的分度值是1℃，它的分度值是0.1℃；三是它的构造不同，它的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降，使用之前必须用手向下甩，才能使停在玻璃管内的水银回到玻璃泡内。
18．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是 。
【答案】20℃
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】温度计一个小格表示的温度等于 ℃；用它测得某液体的温度为22℃时，液体的实际温度 ℃×(22 4) 0℃＝20℃。
故答案为：20℃.
【分析】对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度.
19．夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象(汽化/液化)；根据你的观察，在室内无风时，冰棍冒出的“白气”符合实际的是图 (甲/乙)。
【答案】液化；乙
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。
20．（2019九上·鱼台期末）如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 (填“能”或“不能”)沸腾。另外，B杯中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾，理由是 .
【答案】不能；不能；气压增大，水的沸点会升高
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】当容器中水达到沸点时 ，继续加热，容器中水的温度不再变化，当A玻璃杯中水的温度达到跟容器中水的温度一样时，即达到沸点，但不能从容器中继续吸收热量了，所以A杯中的水不能沸腾；B玻璃杯中，由于气压增大，水的沸点会升高，所以B中达不到沸点，故不能沸腾。
故答案为：不能；不能 ；气压增大，水的沸点会升高
【分析】（1）水沸腾的两个条件：达到沸点；继续吸热。（2）水的沸点会随着气压的增大而升高。
21．（2021八上·永吉期末）冰是由水 而成的，黑龙江北部最低气温曾到-52.3℃，要测此气温，应使用 （选填“水银”或“酒精”）温度计。（水银、酒精熔点分别为-39℃、-117℃）
【答案】凝固；酒精
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰是由液态的水变成固态的过程，是凝固现象。
因为酒精的凝固点是-117℃，水银的凝固点为-39℃，在-52.3℃的情况下，酒精是液态的，水银是固态的，因此我国黑龙江北部地区测温要选用酒精温度计。
【分析】液体变为固体是凝固形成的；使用温度计时，感温液的凝固点低于所测量的低温。
阅卷人 四、简答题
得分
22．（2013·南宁）把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后，感到感觉反而会更烫．请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因．
【答案】因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫；经过一段时间，水膜蒸发完毕，由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【分析】物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化吸热．
23．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固.有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用.请你解释，这种设计的原理是什么？
【答案】解：当温度升高时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快.
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】当气温升高时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快．
【分析】（1）物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸收热量．物质从液态变为固态的过程是凝固，凝固需要放出热量．（2）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高．（3）根据晶体和非晶体的凝固特点进行判断.
24．（2021八上·铁锋期中）小明想给爷爷做一个医药低温冷藏盒，不知道给药品降温用冰效果好，还是用浓度适当的盐水结成的冰好；于是他做了一个小实验，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐；用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃；这时观察到易拉罐的下部和底部，有白霜出现；请你帮小明解释白霜是怎样形成的？并且帮小明判断做医药冷藏盒是用冰好，还是用浓度适当的盐水好？
【答案】答：冰熔化吸热，使易拉罐变冷，因此空气中的水蒸气遇冷凝华，形成白霜；
盐使冰的凝固点降低，因此使冰水混合物的温度低于0℃，与不加盐的冰相比较而言，升高到相同的室温，吸收的热量较多，所以冷藏盒中应使用适当浓度盐水结成的冰块好。
【知识点】凝固与凝固放热特点；凝华及凝华放热
【解析】【分析】气体变为固体，是凝华现象，如霜的形成；水中加盐，凝固点降低。
阅卷人 五、实验探究题
得分
25．（2021八上·铁西期中）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
（1）如图甲所示实验装置的组装顺序应为 （填“自下而上”或“自上而下”）：
（2）探究时采用“水浴法”，而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管
；
（3）图乙中温度计的示数为 ；
（4）根据实验数据作出，两者温度随时间变化的图象如图丙所示，其中蜡烛的图像是图
（填“①”或“②”）：图①中bc段对应的时间内，试管内物质 热，温度 ；物体呈 （填“液态”、“固态”或“固液并存”）；
（5）由此实验可知，冰是 （填“晶”或“非晶”）体。
【答案】（1）自下而上
（2）受热均匀
（3）﹣4℃
（4）②；持续吸；保持不变；固液并存
（5）晶
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中需要用酒精灯外焰加热，温度计玻璃泡不能碰容器底和侧壁，所以组装器材时要自按照下而上的顺序。
（2）在探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验中，一般都采用水浴法，可以使物体受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
（3）在对温度计进行读数时，视线要与温度计的液柱相平，该温度计的分度值为1℃，液柱在零下，此时的读数为﹣4℃。
（4）蜡烛是非晶体，图②中物质在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高，为非晶体的熔化图像，即为蜡烛的熔化图像。
由图①可知，bc段对应的是晶体的熔化过程，此过程中物质需要持续吸热，温度保持不变，处于固液共存状态。
（5）由实验可知，图①是冰的熔化图像，有固定的熔点，所以冰是晶体。
【分析】（1）一般的，组装器材时要按自下而上的顺序。
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
（3）结合温度计的量程、分度值读数。
（4）非晶体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高；晶体在熔化过程中需要持续吸热，温度保持不变，处于固液共存状态。
（5）由晶体和非晶体的熔化特点分析。
26．（2021八上·富川期末）某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾”实验，从90℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表：
时间/min 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
温度/℃ 90.0 94.2 98.4 98.8 99.0 99.0 99.0 99.0 99.0
（1）组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B”）；
（2）t=2.0min时，温度计示数如图乙所示，读数是 ℃；
（3）实验中小川观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图（选填“C”或“D”）；
（4）沸腾时，继续加热，水 （吸收/不吸收）热量，水温 （保持不变/继续升高）；
（5）根据表格中数据分析，水的沸点为 ℃；根据水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压；
（6）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是 。
【答案】（1）B
（2）97
（3）C
（4）吸收；保持不变
（5）99；低于
（6）减小热量损失，缩短加热时间
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）组装器材时，应遵循自下而上的顺序组装，加热时要用酒精灯外焰加热，故应先固定B的位置，然后根据烧杯的位置合理固定A的高度，保证温度计的玻璃泡既不触及烧杯底部，也不触及容器侧壁。
（2）温度计的分度值为1℃，温度计液面位于90℃上方第7个小格处，故温度计示数为97℃。
（3）水沸腾时，气泡在上升的过程中逐渐变大，C图符合题意。
（4）水沸腾后，由于酒精灯仍在加热，所以沸腾的水继续吸收热量，发生汽化，汽化的水带走了水中的热量，水温保持不变。
（5）第5分钟开始，水继续不断吸收热量，但温度保持99℃不变，99℃即为此时水的沸点。
水的沸点具有随大气压的减小而降低的特点，已知标准大气压下，水的沸点为100℃，此时水的沸点低于100℃，故可知此时的大气压低于标准大气压。
（6）在烧杯上盖上硬纸板，可以减少加热过程中水的热量的散失，缩短实验时间。
【分析】（1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节。
（2）要正确的读数一定要先认清温度计的分度值，据此读数。
（3）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。
（4）水在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变。
（5）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来；根据水的沸点随气压的降低而降低的特点及水沸腾的温度可判断气压的大小。
（6）在实验时，为减少热量的损失，需在烧杯上加盖。
27．（2016八上·潮南期中）小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象．
（1）制作冻豆腐，将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与图中第 幅图相似，这是因为水在 后体积变大；
（2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是 （正确/错误）的．这杯盐水的凝固点是 ；另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是 ．
（3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是 过程．小健家把食盐放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更 （容易/不容易）产生霜．
【答案】（1）③；凝固
（2）错误；﹣2℃；盐水浓度越大，凝固点越低
（3）凝华；不容易
【知识点】温度及温度计的使用与读数；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】解：（1）当豆腐的温度降到0℃以下时，里面的水分凝固成冰，整块豆腐的体积变大；（2）温度计读数时，视线未与温度计液柱的上表面相平；温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，所以温度计的示数是﹣2℃；⑤中温度计的示数要比④中示数低，由此可得盐水浓度越大，凝固点越低；（3）冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态，这种现象叫凝华；
食物放进冰箱时用保鲜膜包起来，冰箱内的水分减少，冰箱内不容易产生霜．
故答案为：（1）③；凝固；（2）错误；﹣2℃；盐水浓度越大，凝固点越低；（3）凝华；不容易．
【分析】（1）水结成了冰，它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大10%左右．（2）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．视线要与温度计液柱的上表面相平；分析比较④⑤温度计的示数得出结论．（3）物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象叫凝华；
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