六年级数学下册课件-5. 数学广角 -鸽巢问题 -人教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
人教版数学五年级下册
四人玩石头、剪刀、布的游戏。
总有人出的相同的。
至少
总有2人或
两人以上出的相同。
2人出的相同。
自主学习
问题：
把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？
自学提示：
1、想一想：有几种不同的放法。
2、动手验证并记录。
3、完成学习单问题。
问题：
把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？
第一种方法
问题：
把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？
结论：
不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（ ）支铅笔。
2
第二种方法
合作互助
问题：
把4支铅笔放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（ ）支铅笔。为什么？
合作提示：
1、独立思考：有几种不同的放法。
2、小组合作：操作验证，完成合作单。
3、在每种方法里，圈出最能说明题目意思的铅笔支数。
合作探究
方法 抽屉 抽屉 抽屉
方法1
方法2
方法3
方法4
问题：把4支铅笔放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（ ）支铅笔。为什么？
1
3
4
0
0
1
0
2
2
0
2
1
2
5只鸽子飞进了3个鸽舍，总有一个鸽舍至少飞进（ ）只鸽子。为什么？
2
1+1=2
例题：
8÷3=2……2
8只鸽子飞进了3个鸽舍，总有一个鸽舍至少飞进（ ）只鸽子。为什么？
3
2+1=3
达标检测1
达标检测2
一大组，14个同学一起玩石头、剪刀、布游戏，至少有几个同学出的相同？
14÷3=4……2
4+1=5
达标检测3
填空：
1、5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少做（ ）人。
2、我们班的同学，至少有（ ）人出生在同一个季节。
3、现场最少找（ ）位同学，他们中至少有两位老师属相相同。
2
13
拓展提高
动物园的饲养员拿18条鱼给5只海豚吃。
1、是否总有一只海豚至少能吃到4条鱼？
2、是否总有两只海豚吃不够4条鱼？
18÷5=3……3
3+1=4