《时间像小马车》（课件）人音版 音乐一年级下册(共21张PPT)

(共21张PPT)
时间像小马车
是谁跑过来了？
拍一拍
加入力度记号？
模唱旋律
跟琴模唱
聆听音乐
歌曲情绪？
朗读歌词
歌曲描写了什么内容？
再次聆听歌曲。
学唱第一乐句
学唱第二乐句
学唱第三乐句
学唱第四乐句
《时间向小马车》
《时间向小马车》是一首富有儿童情趣的歌曲，通过利用多媒体课件展示时钟"答答"走动的声音，以及聆听这首歌，让学生体会时间的宝贵，从而在生活中更加珍惜时间!并且本节课学习了两个音乐符号，渐强符号"<"和渐弱符号">"。
跟伴奏演唱
为歌曲创编律动。
用小乐器为歌曲伴奏。
　珍惜时间的名言
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
　　2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
　　3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
　　4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
　　5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
　　6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒
再见
2
XX XXXX XXX XX一
哒哒哒哒
哒哒哒哒
哒哒哒
2-4
XX XXXX XXXX XXX-
哒哒，
哒哒
哒哒
哒哒
哒哒
哒哒
哒
2-4
XX XXXX XXX XX-
哒哒哒哒
哒哒哒哒
哒哒哒
2
XXXX IXX XXIXX XXX-
4
哒哒哒哒
哒哒
哒哒
哒哒
哒哒
哒
时间像小马车
时间像小马车
1=F
晚笛词
稍快
夏志歧由
3
32
11104
43
22
20
时
间像
小马车，
时
间像
小马车，
时
间像
小马车，
时
间像
小马车，
5567
1234
5
5
5
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
向
前
跑。
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒向
前
跑。
66
65
4440
5554
3330
你我同坐一班车，
你我同坐一班车，
大家各自
做什么？
大家各自
做什么？
6543
5432556
21-
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒谁也少不了。
哒噬哒
塔然哒然
那就不同