【备考2023】中考语文二轮 记叙文写作专题：起承转合式 课件

(共22张PPT)
作文之起承转合
外婆
请从下列事物中定一个线索，并讲一个完整故事。
老槐树
脸上的伤疤
我
如何讲一个曲折动人的好故事？
起承转合
①起，引入
②承，铺垫
③转，高潮
④合，呼应
起承转合
①起，引入
②承，铺垫
③转，高潮
④合，呼应
任意开头方式（写景/状物/结局式开头），吸引读者。
简明扼要写出基本信息。
着重描绘动人画面，可揭示中心。
简单总结，抒发感慨，首尾呼应
想知道到底怎么写吗？
以物定情感 —— 找找你的“定情物”
主旨情感
“定情物”
寓意
爱
师恩
温暖
月亮
努力拼搏
糖纸
成长
老槐树，伤疤
幸福、新生
起承转合四步骤
第一步：起
写糟糕的事情发生了，产生了消极的情绪。
引入，渲染消极的心情
15%
开头：
精彩开头：写景式开头、状物式开头、结局式开头
第①自然段：
已经很久没有出门了，自从那次摔伤后。伤已经好得差不多了，但额上的疤痕却永远不会褪去。我每日坐在窗边，看着窗外渐浓的春色，心里难过极了。外婆似乎看出了我的心事，递给我一只帽子，说：“山上的槐花开得正艳，去瞧瞧吧！”
起
小练笔：
题目：送你一轮明月
情感：父爱
物：篮球，明月
送你一轮明月
是的，我们又输了。偌大的露天篮球场上弥漫着一股塑胶漆味，巨型探照灯散发出的强烈的灯光刺得我睁不开双眼。
我躺在球场上。身旁夹杂着哀怨与欢呼的混音离我时近时远，我悲愤到想永远躺在这里我绝望到海枯石烂……
起：结局式开头，
输了一场篮球赛
起承转合四步骤
第二步：承
写糟糕的事如何发生，如何烦恼我的？
铺垫，消极的原因，你的“惨状”
20%
简单叙述
15%
小练笔：
那是一条从额头顶开始贯穿眉心的伤疤，通直而明显。那是一条凸起且狰狞，让他人感觉到恐惧的伤疤。那年春天，因为我的调皮，不慎坠下台阶，头磕在台阶上，鲜红色的血珠开始向外翻涌，在地板上打出一片赤色的花朵，鲜红色的痕迹令人揪心。
走在山间的石板路上，我将帽檐尽量压低，低到我只能看见脚下的路。一只干皱却温暖的手牵起了我的手，是外婆。
题目：送你一轮明月
情感：父爱
物：篮球，明月
承
承：回忆受伤过程和原因
过度段，回到现实
五分钟前，这里人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我手里！然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众（对手）望地投失了那个三分球！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。
此时，静谧的环境与充足清新的氧气足够我安静地好好冥想，我们曾在球场上输过无数次，每次被击倒又顽强地站起来。可这次我们又被打趴下，而且趴下得这么心不甘、情不愿！什么时候才能让这样的挣扎显现意义？
承：回忆输篮球赛的过程和原因
过度段，回到现实
起承转合四步骤
第三步：转
写突然转机出现了，因为某事某物得到了启发
高潮，一个浓墨重彩描写的画面
20%
细节描写
15%
50%
小练笔：
石板缝中冒出几株瘦弱的小草，它们纤弱的腰一次次被登山的人们踩断，却始终坚持着向上生长着。我随着外婆一路向山上走去，喧闹渐渐少了，我们从石板路走到了一条小路上。那边有几朵花。外婆轻轻地说：“到了。”我慢慢抬起头。
是一棵树——一棵开满槐花的树。苍劲有力的枝干上缀满了串串纯白的槐花，迎风舞动。外婆牵着我的手，走到树的后面。我不禁惊呆了——树的后面有烧焦的痕迹，树干空了一半，半根残枝凄厉而恐怖。我再次望向树枝上的槐花，忽然对这一棵饱经风霜的槐树产生了敬畏。
外婆轻轻地说：“五年前这树就被雷击垮了，我也没料到它竟会活过来。不过，你看，经历过伤痛的树，如今开出了这么美的花，你能说它不幸福吗？”
转
题目：送你一轮明月
情感：父爱 物：篮球，明月
突然，身旁发出一阵咳嗽，是父亲。看来他一直陪着蹲在我身边。我无力地扭过头，他马上把手搭在我肩上，眼睛微眯，仰头，指着那棵庞大的香樟树，说：“儿子，你看不看得到天上的月亮？”其实，月亮被樟树纷繁的枝叶枝条遮住了全身，无法看到。我摇头。他小声地笑了又说：“那么，你能说它不存在吗？”当然不可以！我默不做声地再摇头。
转：转机的出现，树叶遮住明月的场景。
父亲突然站起来，迅速从地上捡起一根长竹竿，敏捷地跳上树旁的石台阶，踮脚，伸手，用竹竿吃力地向樟树叶去。我十分迷惑，但还是低下头，仍沉默不语。一会儿后，父亲用惊喜的声音唤我，我抬头一看，樟树叶被他一一拨开，一轮明月洒下清辉，我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保持着拨树叶的姿势，气喘吁吁地说：“其实，你和我一样，都在为目睹明月而奋斗，只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍，而你没有。”我似有所悟，继而终于明白了父亲的意思，我羞愧地站起，抬头挺胸，心中涌起无限感动。
转：转机的出现，树叶遮住明月的场景。
起承转合四步骤
第四步：合
写心中充满希望、心态恢复从容
呼应开头、中心、题目
20%
15%
50%
15%
直接抒情、议论，揭示中心。
回归开头写景状物
小练笔：
是啊，树经历过伤痛后，反而开出了更美的花，这又何尝不是一种幸福呢？
一阵东风吹来，吹去了我的帽子，吹起了我的刘海，槐花飘落，轻轻吻着我额上的伤疤。阳光下，槐花在枝头舞动，在清风中形成一个个浮动游离的光点，似乎在吐露着幸福的喜悦……
合：受到启示，心态恢复从容。
合：写景式结尾，抒发此时快乐幸福的心态。
题目：送你一轮明月
情感：父爱
物：篮球，明月
那晚，当我像一个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后，我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头，那晚的月光格外皎洁，娟然如拭。
在如潮的鲜花和掌声中，父亲，那拨开樟树叶的伟岸身姿，呈现眼前，犹如天上那轮明月，清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉：“父亲，谢谢你送给我的那轮明月。”
合：受到启示下，积极努力。
合：结尾直接抒情，表达对父亲的感激。
送你一轮明月
主要内容：
输了篮球赛
但没被打到
勤奋练习
最后获胜，感激父亲
写输球那一刻的场景，渲染悲伤气氛。
交代了为什么会输。
写了一个被树叶遮住的明月的场景，受到震撼，开始振作。
关键比赛我投入最后一球获胜。
总结
起承转合
①起，引入
②承，铺垫
③转，高潮
④合，呼应
後会·有期
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘