科学三年级上教科版1.2《校园的树木》课件15

课件16张PPT。校园的树木大树特点：生长在土壤中，需要阳光、水分，比较高大、茎粗、比较硬，有根、茎、叶，有的会开花、结果、有种子，多年生、寿命长。观察以上这些树，说一说树的相同之处和不同之处树的相同之处
他们都长在泥土里
都需要阳光、水
都有树干、树冠
……树的不同之处
树冠有大小
树干有粗细
有的树皮光滑，有的粗糙
结的果实不一样
叶片不一样
……观察大树的步骤1.用眼在远处看，树冠像什么？（用完整的句子记下）
树高约是多少？（树高约是几层楼的高）
2.到大树底下用眼到树干表面怎么样？（表皮颜色、
有裂纹、有树瘤、有小昆虫…）用手摸感觉怎么
样？用手抱或用绳子围有多少粗？
3.用眼看树枝看到了什么？（颜色、鸟巢、其他小物）
用手摸感觉怎样？
4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么？（叶色、
形状、大小情况）用手摸各样树叶把不同的感觉画
出来。用鼻子闻有什么气味？
5.在大树底下你还听到了什么？（鸟声、蝉声、风拂
树 叶声）
6.把你所观察的大树大概的形状、树叶的形状、树皮
拓印下来。拓印树皮图案的方法
把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。树的观察记录
时间：9月7日 地点：校园 小组成员：王凯、张桐
我们观察的树很高，长在校园的东墙边，树干很粗，用双臂刚好抱住。
树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上还长着青苔，有蚂蚁在爬。
树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋，闻起来有一股香味，树枝上长着暗红色的果实。
我们问了老师，这颗叫香樟树，在学校里已经生长几十年了。
这是树的样子这是树叶的样子1、观察一棵树的顺序是由远及近，由整体到局部。方法有画简图、测量树干粗细、闻叶的气味、看果实、拓印树皮、捡拾果实和树叶等。
2、树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的树干，一般是多年生的。
3、树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。