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第五单元专项训练——句子训练题
班级:_________ 姓名:__________
1.按要求完成句子练习。
(1)尽自己最大的努力帮助别人,这难道不是壮举吗?(改为陈述句)
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(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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(3)老麻雀用身躯掩护着小麻雀。(改为被字句)
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(4)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
句子把“_____”比作小猴子,请仿照上面的句子再写一句这样的话。_____________________
2.按要求写句子。
1.他有什么可怕的!(改为陈述句)
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2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
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3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)
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4.不识庐山真面目,只缘身在此山中?(用自己的话说说诗句的意思)
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5.浪潮飞奔而来。(改为比喻句)
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6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)
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3.探究练习。
四川省大英县第二小学的周扬同学给远在武汉的伯父写了一封信,信封还没填呢,你来帮他填填吧。周扬信息:四川省大英县第二小学四年级1班,邮编629300;伯父信息:湖北省武汉市洪山区民主路708号9#06 周康生,邮编430071。
4.按要求写句子。
1.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(仿写含有三个连续动作的句子)
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2.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。(修改病句)
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3.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
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4.童年是一支小夜曲,那么地悠远、绵长。
童年是_______,_______________。(仿写句子)
5.口语交际。
一天放学时,王明发现一个小同学在校门外的花坛里踩草,他去劝那个小同学,可是小同学却说:“多我一个不多,少我一个不少,很多人都这样做过了,有什么关系?”如果你是王明,你该怎么接着说?
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6.按要求改写句子。
1.仿照例子,扩写句子。
例:老麻雀飞下来,落在猎狗面前。
老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
燕子飞上天。
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2.遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改成陈述句)
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3.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。(修改病句)
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4.小华学习刻苦,善于动脑。小华成绩优异。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
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下面是琳琳今年种植圣女果的过程中绘制的三张图片,观察图片,完成练习。
7.按圣女果的种植过程,这三张图片绘制的先后顺序是:图( )→图( )→图( )。写文章时可以按照这个顺序来写。
8.观察图③,把句子写具体。
我打了一壶清水,把水_________地洒在__________的叶片上。
9.观察图①,你看到的圣女果是什么样子的?运用比喻的修辞手法写一写。
圣女果成熟啦,_____________。
10.按要求写句子。
(1)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
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(2)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
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(3)老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)
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(4)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(用加点词造句)
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11.按要求写句子.
(1)大地一片绿色。(改为比喻句)
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(2)在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句)
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(3)你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。(用恰当的关联词合成一句话)
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(4)元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。(修改病句)
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(5)我们不得不冒雪回家。(改为肯定句)
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12.按要求完成句子练习。
(1)用恰当的关联词把下面的两个句子合并成一个句子。
老麻雀要和猎狗决斗。 老麻雀要拯救小麻雀。
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(2)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
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(3)扩充句子,使表达更具体形象。
一只小麻雀站在地上,拍打着小翅膀。
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(4)突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
朗读这句话时应该用(舒缓 快速)的节奏,声音(响亮 低沉)。(在正确的答案下面画“____”)
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参考答案:
1. 尽自己最大的努力帮助别人,这是壮举。 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗? 小麻雀被老麻雀用身躯掩护着。 我 他跑起来很快,像兔子一样。
2. 他没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
3.
430071
湖北省武汉市洪山区民主路708号9#06
周康生(收)
四川省大英县第二小学四年级1班 周扬寄
629300
4. 她小心翼翼地打开礼盒,看了看,戴上了那枚戒指,露出满意的笑容。 联欢会上,他第一个走上台表演节目。##联欢会上,他首先走上台表演节目。 寒风吹到脸上像刀割一样疼。 一幅画 渲染出了我们五彩缤纷的故事
5.如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下,多你一个就很多!少你一个会很少!不踩草坪、这是最起码的道德。
6. 燕子两脚一蹬离开树枝,像箭一样飞上天空。 遇到困难,我们不应该退缩。 我看到孩子们灿烂的笑脸。 因为小华学习刻苦,善于动脑,所以成绩优异。
7. ② ③ ① 8. 均匀 柔嫩 9.一个个果实像小灯笼似的挂在树上,红彤彤的,漂亮极了
10. 它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子,一会儿跑到院子里玩耍,可爱极了。
11. 春天来了,大地像铺了一层厚厚的绿毯。 在班会上,王新说:“我负责帮助小冬,让他把学习赶上去。” 因为你的勇气鼓舞了我,所以我爬上了天都峰。 元旦晚会开始了,同学们的目光都集中在舞台上。 我们只能冒雪回家。
12. 因为要拯救小麻雀,所以老麻雀要和猎狗决斗。 风摇撼着白桦树。 一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 舒缓 低沉
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