小学科学毕业测试卷1 (无答案)

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名称 小学科学毕业测试卷1 (无答案)
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资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2022-11-08 21:51:18

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文档简介

(
区(县):
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线
)2022年青年教师基本功大赛试题(小学科学)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一.填空题(每空1分,共25分)
1.声音是由物体 产生的。
2.人体的运动需要消耗大量的氧气,肺的 作用十分重要
3.光的传播速度是每秒钟 千米, 就是光在一年中所走的距离,它是用来计量恒星距离的单位。
4.义务教育科学课程是一门体现科学本质的 基础课程,具有 。
5.科学核心素养内涵:(1) ;(2) ;(3)探究实践;(4)态度责任;
6.科学思维是从科学的视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式,主要包括 、 、创新思维等。
7.2022版《科学课程标准》中,科学课程设置 个学科核心概念,是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容,共 个学习内容。
8.2022版《科学课程标准》中,跨学科概念有:物质与能量、 、 、稳定与变化。
9.学业质量标准是以 为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。
10.义务教育阶时代新人培养的具体要求:有 、 、 。
11.教育要聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的 、 和
引导学生明确人生发展方向,成长为德智体关劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
12.2022年6月17日,中国第三艘航空母舰“ ”在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行。
13.2020年1月11日,当被誉为“ ”的500米口径球面射电望远镜通过国家验收正式开放运行,成为全球最大且最灵敏的射电望远镜,也意味着人类向宇宙未知地带探索的眼力更加深邃,眼界更加开阔。
14.《 》提出所有生命在自然选择持续驱动下共同构建了一棵“生命谱系树”,首次科学地解释了地球生物多样性的根本缘由:物种变异加选择,不断繁衍。
15.屠呦呦团队与中国其他机构合作,经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感,先驱性地发现了 ,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。于2015年获得诺贝尔医学奖。
二.判断题(每小题1分,共15分)
16.水的三态(固态、液态、气态)属于化学变化。 ( )
17.污水需要经过复杂的处理才能使用。 ( )
18.水滴也能放大物体。 ( )
19.在夜晚,我们看见明亮的月亮,是因为月球会发光。 ( )
20.物质在发生化学变化时,一定不会发生物理变化。 ( )
21.天文望远镜分为光学望远镜和射电望远镜。 ( )
22.晶体的形状多种多样,而且没有规则。 ( )
23.夜空中最亮的那颗星星就是北极星,它可以为人们指示方向。 ( )
24.把铁与水和空气隔绝开,可以有效地防止铁生锈。 ( )
25. 后代与亲代及后代之间存在差异现象,叫做变异。 ( )
26.空气是由氮气、氧气和二氧化碳混合而成。 ( )
27.自然中,水有多种形态,如雨、雾、霜、雪。 ( )
28.摩擦力会阻碍动力传输,所以应该尽量减小一切摩擦力。 ( )
29.人们利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性来检验食物中是否含有淀粉。
( )
30. 物质发生化学变化时,常常会伴随一些现象,例如产生气体、改变颜色、发光发热,十分猛烈。 ( )
三.选择题(每小题1分,共15分)
31. 每一个食物链中,生产者一定是( )。
A. 动物 B. 绿色植物 C. 动植物
32. 研究“人类祖先吃什么”时,探究小组阅读了许多书籍和相关的视频资料, 并做了大量笔记。 他们是在( )。
A. 制定计划 B. 搜集资料 C. 整理资料
33. 黑色人种多分布在气温较高的热带,白色人种多分布在较为寒冷的地区, 黄种人多分布在温带,对于人类不同的肤色解释正确的是( )。
A. 不同地区的人由该地区的原始人进化而来
B. 人类不同的肤色可能与生存环境的差异有关
C. 不同的饮食和生活习惯导致人类出现了肤色的差异
34. 下列做法中,不符合 建设绿色社区要求的是( )。
A. 垃圾分类处理 B. 使用节水器具 C. 夏天一直开空调
35. 袁隆平经过多年的努力培育出杂交水稻,杂交水稻是( )的结果。
A. 人工选择 B. 自然选择 C. 人工选择和自然选择的结果
36. 究究想了解所在社区能源使用情况,快速又节省人力的调查方法是 ( )。
A. 网上问卷调查 B. 访谈 C. 实地查看
37. 生产和生活离不开能源,在我国的能源结构中,占比重最大的是( )。
A. 煤炭 B. 石油 C. 天然气
38. 对于生物多样性的认识,下列说法错误的是( )。
A. 生物多样性是人类生存和发展的基础
B. 生物多样性单指生物种类很多
C. 人类也是生物大家族中的一员
39. 为了弄清楚小金鱼死亡的原因,首先要做的是( )。 ①查阅相关资料,了解适宜金鱼生活的环境;②采访专业人士,了解饲养 金鱼的方法;③买来金鱼和鱼缸,直接进行实验。
A. ①② B. ①③ C. ②③
40. 下面是探探和究究收集的雨具缺点,针对结构方面的缺点进行描述的是 ( )。
A. 雨伞的铁骨架较软,遇到大风容易倒翻
B. 雨衣的一些面料容易脱胶
C. 雨伞伞面不透明,经常看不到前面的车辆
41. 妙妙穿雨衣时裤子经常被淋湿,下列资料中,她能参考的是( )。
奇奇想要把蝴蝶图像放得更大,他在家里找到以下透镜(如图所示), 奇奇应该选择( )做成一个简易的显微镜。
A.1 和 2 B.1 和 3 C.2 和3
阳台上还放着几个空牛奶玻璃瓶(如图 6 所示),他向爸爸发出挑战:将煮熟并剥好壳、最长直径大于瓶口的熟鸡蛋(如图所示)完整地放入瓶内。 爸爸接受了挑战。
43.奇奇和爸爸煮了两个鸡蛋,水沸腾时冒出了大量的“白气”, “白气”是( )。
A.水蒸气遇冷变成的小水珠,这个过程属于物理变化
B.水蒸发变成的水蒸气,和液态水不是同一种物质
C.鸡蛋壳受热后产生的气体,这个过程属于化学变化
44.爸爸先尝试。他将刚煮开的热水倒进玻璃瓶内并迅速倒掉后,再将鸡蛋放在瓶口,鸡蛋就慢慢被吸进去了。这个过程中( )
A.发生了化学变化
B.发生了物理变化
C.既有物理变化也有化学变化
45.奇奇也胸有成竹。他点燃一张小纸片放进玻璃瓶内, 等瓶内的火熄灭后,迅速将鸡蛋放在瓶口,鸡蛋也被吸进去了。这个过程中( )。
A.鸡蛋的形状发生了变化,属于化学变化
B.纸片燃烧发光发热,但没有产生新物质
C.纸片燃烧颜色变黑,属于化学变化
四.作图题(5分)
46.请在右图2中,设计一个用10N就能拉起重物的滑轮组。(5分)
五.简答题(共5分)
47.2022版《科学课程标准》中,科学课程理念内容。(5分)
六、阅读材料,回答下面的问题。 (10 分)
风能是一种清洁无公害的可再生能源,利用风力发电非常环保。 2020 年,某省风电装机量为 1518 万千瓦,较上年实现“翻番”。 “十三五” 期间,某省新能源实现了跃升式发展,风电装机年均增速超过 80%。
右图是风力发电机组的风轮:当风速达到 一定等级时,风力就会驱动叶片带动风轮转动, 从而带动发电机发电。 在一定的风速范围内, 风速越大,产生的电量越多。 风力发电是目前国内外都很重视的新能源。
48.风力发电机组在发电过程中是将 能转化成动能,再转化成
能。 (2 分)
49.某市建设风力发电厂时,工程师测量了该市三个区域一年中的风速变化情况(如下图),
你认为最适合建设风力发电厂的区域是 ,
理由是 。 (3 分)
50.除了风力发电,还可以利用 或 等能源发电。 (2 分) 51.能源对人们的生活至关重要,如果要调查社区内能源使用情况,可以按照 下面的步骤开展:①选择调查内容;②明确调查目的、方法③ ; ④ ;⑤ ;⑥ 得出结论,写出调查报告;⑦展示调查研究成果。 请按照开展的先后顺序,从以下选项中,选择合适的选项填写在上面 的横线上。 (3 分)
展开调查、收集数据 B. 分析和整理 数据 C. 制定调查计划
七.探究实践题(共 25分。)
52.奇奇和妈妈做垃圾分类志愿者,协助居民将生活垃圾进行分类。
(1)奇奇提醒王奶奶应该将剩菜剩饭倒入__________桶后,将过期的药品 投放到_____________桶内。(每空 1 分,共 2 分)
奇奇发现塑料袋在生活垃圾中占有较大的比例。如果随意丢弃塑料袋, 会造成______________这一环境问题。(3 分)
环卫工人告诉奇奇,目前主要用填埋的方法处理垃圾。回家后,奇奇利用家里的材料模拟简单的垃圾填埋,如图所示
其中,浸过墨水的纸巾模拟___________,瓶子底部的清水模拟_____________。(每空 1 分, 共 2 分)
奇奇观察到,喷水后,瓶子底部的水会变色, 这说明___________________________。(2 分)
减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办 法。妈妈将喝完的牛奶玻璃瓶洗干净后用来插花,这种方法属于______________。(填“减少丢弃”“重新使用”或“回收利用”)。(2 分)
还有哪些方法可以减少垃圾的数量呢?请你至少提出 2 种方法。 (每空 2 分,共 4 分)
方法 1:________________________________________。
方法 2:_______________________________________。
雨具的改进(10 分) 下面是探究小组的设计方案,请认真阅读并回答问题。
怎样让 2 个小灯泡同时亮起来 请用铅笔划线代替导线,连接电路,使小 灯泡亮起来。 (4 分)
雨伞上的导体有 ,绝缘体有 。 (各写 一例)(2 分)
结合电路知识和雨伞的使用场景,请你给探究小组的安全雨伞项目提出 一些意见或建议。 (至少写两条)(4 分)
第一条: 。
第二条: 。
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