第15课探寻新航路同步练习（含答案）

2022-2023学年九年级上册历史第15课探寻新航路同步练习
选择题
1. 15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期，“诱惑着欧洲水手扬帆出海”的根本原因是(　　)
A. 欧洲商品经济的发展
B. 造船和航海技术的进步
C. 《马可·波罗行纪》对东方的描述
D. 欧洲人对地球的进一步了解
2. 利用知识结构图掌握历史知识是学习历史的基本方法，如图适合说明(　　)
A. 文艺复兴的背景
B. 新航路开辟的作用
C. 殖民扩张的影响
D. 新航路开辟的条件
3. 按照原计划，迪亚士率船队沿着非洲西海岸一直向南航行，但途中遇到风暴，船只一度远离海岸。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角，迪亚士把它命名为“风暴角”。“风暴角”即(　　)
A. 好望角 B. 印度
C. 美洲 D. 菲律宾群岛
4. 一本书中这样介绍一个人物：“这是一个勇敢而富有想象力的人，虽然有着非凡的魄力和信念，但他并没有意识到自己是一个新大陆的发现者；一直到死，他也只是认为自己发现了通往印度的捷径。”“他”是(　　)
A. 迪亚士 B. 达·伽马
C. 哥伦布 D. 麦哲伦
5. 下面是绘制于1543年的地球平面展开图，图中的航线是(　　)
A. 达 伽马到达印度
B. 哥伦布首次到达美洲
C. 麦哲伦船队环球航行
D. “三角贸易”路线
6. 欧洲人用横渡大西洋、太平洋和印度洋的航行代替了在地中海的航行，地中海区域的意大利商业城市逐渐丧失了原来独占东方贸易的地位，而位于大西洋沿岸城市的经济地位却越来越重要，在世界贸易中占有很大份额。由此可见，新航路开辟(　　)
A. 使欧洲成为世界贸易的中心
B. 促进了世界贸易中心的转移
C. 推动了世界市场的最终形成
D. 加强了世界各地区间的联系
7. 《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是(　　)
A. 打破了地区之间的对立
B. 加速了全球化的进程
C. 消除了地区之间的隔阂
D. 使世界开始连为一个整体
8. “打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”这说明了(　　)
A. 新航路开辟的必要性 B. 欧洲出现“价格革命”
C. 工业革命兴起的条件 D. 世界市场的初步形成
9. 新航路开辟后原产美洲的玉米、甘薯、马铃薯、烟草等传到中国，改变了中国的粮食种植结构和老百姓的饮食结构，材料说明新航路开辟(　　)
A. 促进了殖民扩张和欧洲资本原始积累
B. 巩固了西欧的封建制度
C. 促进了西欧资本主义的产生和发展
D. 促进了世界各地经济、文化交流和联系
10. 一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。这位学者强调的是(　　)
A. 西方殖民掠夺的后果
B. 美洲和欧洲的距离
C. 黄金和白银的差别
D. 拉美独立斗争的意义
11. 15世纪，欧洲人急于开辟新航路的原因不包括( )
A. 对黄金、香料的狂热追求
B. 《马可·波罗行纪》的广泛传播
C. 原来的商路被奥斯曼帝国控制
D. 世界开始连为一个整体
12. 下面历史事件关系示意图中的方框内可以填入的是( )
A. 手工工场
B. 殖民扩张
C. 新航路开辟
D. 租地农场
13. 古代中国对新航路开辟作出的重大贡献是( )
A. 提出了地圆学说 B. 火药的发明
C. 造船技术的传播 D. 指南针的应用
14. “经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象的……进入印度洋后，下面的路程就比较顺利了，随后葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马
C. 哥伦布 D. 麦哲伦
15. 15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财。哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西航行也可以到达东方，支持他这一信念的最重要的因素是( )
A. 地理知识的传播 B. 东西方商路的受阻
C. 航海技术的进步 D. 西班牙王室的支持
16. 15—16世纪，欧洲人进行了新航路的探索，其中“发现”美洲的著名航海家是( )
A. 迪亚士 B. 哥伦布
C. 达·伽马 D. 麦哲伦
17. “以1492年作为分界，新旧大陆的物种交换正改变着旧大陆的面貌，从人的生活饮食结构、经济生产方式，超越了人类几千年来的发展史。”这里主要叙述的事件是( )
A. 哥伦布“发现”新大陆 B. 麦哲伦开始环球航行
C. 亚历山大东征开始 D. 达·芬奇创作出《蒙娜丽莎》
18. 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。下列哪一支船队的航行印证了地圆学说( )
A. 迪亚士船队
B. 达·伽马船队
C. 哥伦布船队
D. 麦哲伦船队
19. 《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是( )
A. 打破了地区之间的对立
B. 加速了全球化的进程
C. 消除了地区之间的隔阂
D. 使世界逐渐连为一体
20. 公元2世纪，希腊地理学家托勒密在他的《天文学大成》中论证了地球是一个球形。12世纪后，人们重新发现了古希腊的这些学说，当时有些人相信地球是圆的，探险家哥伦布就怀着这样的信念而想要开辟去印度的新航道。材料主要说明( )
A. 商业进步促进了新航路开辟
B. 航海技术的进步促进了新航路开辟
C. 对黄金的追求是新航路开辟的动因
D. 地圆学说促进了新航路开辟
21. 印第安人说哥伦布是一个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动( )
A. 把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难
B. 把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代
C. 给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了欧洲资本主义的发展
D. 远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神
22. 1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间的冲突的开端。能够印证这一观点的是( )
A. 西方列强殖民掠夺的开始
B. 手工工场的兴起
C. 麦哲伦船队完成环球航行
D. 租地农场的出现
23. 新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各民族、各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪，互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化交流和发展。上述材料反映新航路开辟的影响是( )
A. 世界开始连成一个整体
B. 非洲丧失了大量劳动力
C. 欧洲贸易中心发生转移
D. 亚洲经济得到迅速发展
二、非选择题
24、阅读材料，回答问题。
材料一 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马世力《世界史纲》
(1)根据材料一，分别指出“它”所指的历史事件和最早开始这一事件的大洲，并结合所学知识列举这一历史事件中的两个典型人物。
材料二 16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤……物价上涨使靠工资为生的人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新的资产阶级、新贵族靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
(2)根据材料一、二和所学知识，概括这一历史事件的巨大影响。
25、阅读下列材料，回答问题。
【了解新航路开辟的史实】
材料一　1492年，哥伦布获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆——①……1519年，葡萄牙人麦哲伦率船队由大西洋西行，历经艰险，实现了人类第一次环球航行。
(1)哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆——①”指的是哪个洲？
【探寻航海家成功的秘诀】
材料二　哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可·波罗行纪》的影响，特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国王的支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。
(2)从哥伦布的经历中，对于做一件事如何能够成功，你得到哪些启示？
26、阅读下列材料，回答问题。
材料一　两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度……但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
—— 《中世纪晚期的欧洲》
(1)材料一中哥伦布为什么要走“尚无人走过”的“向西的海路”？
材料二　陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和污蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源不断地进入陛下的财库中。
—— 《哥伦布致西班牙国王和王后书(1530年)》
(2)根据材料二，指出西班牙国王派哥伦布前往“印度”的真实目的。哥伦布西行能否真正采用“公平交易的方式”？
材料三　10月14日，纽约举行游行庆祝“哥伦布日”。哥伦布日又称哥伦比亚日，为10月12日或10月的第二个星期一，以纪念哥伦布于1492年首次登上美洲大陆。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简要说明哥伦布航海活动的历史影响。
27、某班举行了一次主题为“新航路开辟”的探究活动，请你参与进来，解决下列问题。
【读图说史】
材料一
根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟的条件。
【史料辨析】
材料二　当地的居民都跑来岸边……有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来了，包括妇女在内，每个人都带些东西。
——哥伦布第一次航行日记
(2)材料二中的“当地的居民”指哪个大陆的居民？哥伦布称他们为什么？
【认识提高】
材料三　为了满足对黄金的追求，他多次率领船队出海，先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地，每到一个地方，他就宣布那里是西班牙王室的领地。
材料四　新航路的开辟，使世界开始连成一个整体。
根据材料三、四，说明新航路开辟的影响。
答案
1-5ADACC 6-10BDADA 11-15DCDBA 16-20BADDD 21-23CCA
24、（1）探寻新航路；欧洲。哥伦布和麦哲伦。(答出迪亚士和达 伽马亦可)
（2）促进了全球各地区之间的联系；使世界格局发生重大变化；引发了欧洲对亚、非、美洲的殖民掠夺和殖民扩张；促进了欧洲资本主义的发展。(答出任意三点即可)
25、（1）美洲
（2）自身要有对事物的浓厚兴趣；要有执着追求的精神；要善于寻求外部或他人的支持；能借助已有的客观条件等。
26、（1）奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方旧商路受阻；哥伦布相信地圆说，认为向西航行可以到达东方。
（2）掠夺黄金等财富。不能，他们最终采取了掠夺的方式。
（3）积极影响：“发现”了美洲大陆，使世界开始连成一个整体；促进了欧洲资本主义的发展。消极影响：为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路，给美洲人民带来了深重灾难。
27、（1）地圆学说被人们所接受；欧洲造船和航海技术的进步；罗盘针、航海知识和地理知识在欧洲的传播。
（2）美洲。印第安人。
（3）新航路的开辟为西欧的殖民掠夺打通了道路，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。