部编版五年级语文上册第四单元测试卷（八)（含答案）

四单元测试综合卷
第一部分 基础知识（65分）
看拼音写词语（10分）
1、zuì zhèng 2、xiāo huǐ 3、jīn bì huī huáng 4、màn yóu 5、diàn táng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
6、qīn mì7、bù kě gū liang 8、xī han 9、hòu huǐ 10、shī qíng huà yì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、组中错误的注音，并在后面的括号里改正。 （4分）
(1)浙江(zhé)　　　 自恃(shì)　　　哀愁(āi) (　　)
(2)熏陶(xūn) 沉寂(jì) 伫立(chù) (　　)
(3)回旋(xuán) 暂时(zhàn) 打量(liɑng) (　　)
(4)干将发硎(xíng) 潜伏(qiǎn) 汴州(biàn) (　　)
三、选择正确的解释，把序号填在后面的横线上。 （4分）
“漫”在词典里的解释有：①水过满，向外流； ②淹没； ③到处都是，满，遍； ④广阔，长； ⑤不受约束，随便。
水漫金山________ 长夜漫漫________ 漫山遍野________ 漫不经心________
四、找出下列每一组词语中的褒义词，画上横线。（5分）
(1)愚蠢　　　 懒惰　　　　废物　　　 优雅
(2)机灵鬼 呆头鹅 多嘴舌 苦瓜脸
(3)自以为是 处心积虑 一本正经 口是心非
(4)离经叛道 运筹帷幄 按图索骥 口蜜腹剑
五、下面的说法有错误的是（ ）。（5分）
A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。
B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。
C.《题临安邸》的作者是北宋诗人林升。
D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。
六、补充词语，并根据括号中句子的意思选词填空。（6分）
得意（ ）（ ） （ ）智多（ ） 兴高（ ）（ ）
夜（ ）闭（ ） 家（ ）人（ ） （ ）（ ）涂炭
1.他【富有智慧，善于谋划】，百战百胜,号称“常胜将军”。（ ）
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得【家庭破产，家人四处逃】
亡。（ ）
3.唐朝鼎盛时期，人们【夜里睡觉都不需要关门防盗】。（ ）
七、把下列词语补充完整。（8分）
国泰(　　)(　　)　　　 (　　)(　　)人和　　　 (　　)(　　)拾遗
(　　)(　　)涂炭 (　　)(　　)失所 (　　)鸿(　　)野
八、按要求做题。（8分）
1.将军看了看他们桌子上的罐头 喉咙哽了一下 说 同志们 停了一下 又说 孩子们 我给大家分菜 每人一筷子 （加标点）
2.妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。（缩句）
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3.老爷爷对刘明说：“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。”（改为转述句）
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4.（ ）那里风景再美（ ）不能打动我的心。（在括号里填上合适的关联词语）
5.《少年中国说》的作者是梁启超写的。（修改病句）
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6.“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星拱月”一词运用了__________的修辞手法，其中的“月”指的是__________，“星”指的是__________，它描绘出了圆明园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗？请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：______________________________
九、下面的句子不是比喻句的是（ ）。（4分）
A.老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
B.那子弹像冰雹一样射了过来。
C.他好像是一位很有才华的青年。
D.平静的湖水犹如一面镜子，镜花水月照出天上的蓝天和白云。
十、下列词组中，感彩相同的一项是（ ）（6分）
A.兴高采烈——足智多谋 轻蔑——优雅
B.臭名远扬——得意忘形 悲观——懒惰
C.呕心沥血——忠心耿耿 勤劳——呆板
D.足智多谋——诡计多端 乐观——活泼
十一、根据课文内容回答问题。（5分）
1.本文作者将“少年中国”比作了什么？
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2.读一读下列句子，谈谈你的感受。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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3．作为当代少年，你觉得你有什么责任？
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第二部分 阅读与写作（35分）
精卫填海（20分）
　　又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自 ④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。【常衔西山之木石，以堙于东海】。漳水出焉，东流注于河。
注释：①发鸠(jiū)之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。②柘(zhè)木：柘树。③文首：头上有花纹。④其鸣自 ：它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女：小女儿。
1.解释下列括号的的词语。
(1)白【喙】：_________________________
(2)以【堙】于东海：_________________________
2.翻译句子。
女娃游于东海，溺而不返。
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3.文中括号的句子表现了女娃怎样的精神 _____________________________________________________
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4.读了这个神话故事后，你有什么感想和体会
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写作（15分）
近年来，我们的祖国日益强盛，我们周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年，我们的学校会是怎样的呢？发挥想象，以“二十年后的学校”为题，把你想到的写下来。
答案：
一、1、罪证 2、销毁 3、金碧辉煌 4、漫游 5、殿堂
6、亲密 7、不可估量 8、稀罕 9、后悔 10、诗情画意
二、1.宏伟　建筑　闯进　侵略　瑰宝　灰烬　辉煌
三、②；④；③；⑤
四、(1)优雅　(2)机灵鬼　(3)一本正经　(4)运筹帷幄
五、C
六、洋洋 足谋 彩烈 不户 破亡 生灵 1.足智多谋 2.家破人亡3.夜不闭户
七、民安　政通　路不　生灵　流离　哀 遍
八、1.，，：“……”，：“，，。”2.眼中涌出泪水。3.老爷爷对刘明说，感谢刘明的帮忙，应该是他向刘明道谢。4.即使 也 5.《少年中国说》的作者是梁启超。6.比喻 圆明园 许多小园 比赛结束后，人们众星拱月般围绕在进球队员身边。
九、C
十、B
十一、1.本文作者将“少年中国”比作了红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花等。
2 这几句话赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去；年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。
3．示例：作为当代少年，我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富强要靠我们，祖国强大要靠我们，祖国未来的发展也要靠我们。
十二、1.(1)鸟的嘴。　(2)填塞。　2.女娃在东海里游玩，淹死在海里而未能回来。　3.至死不屈的斗争精神和顽强的毅力。　4.提示：这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象，反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止，不达目的誓不罢休的精神。