【单元检测】2022-2023学年上学期浙教版七年级科学卷（六）第二章 观察生物(综合B)【word，含答案】

第二章 观察生物(综合B)
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)
1.下列关于细胞学说的说法，错误的是（ ）
A. 细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的
B. 一切生物体都是由细胞构成的，细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的
C. 1831年布朗发现了植物细胞内有细胞核，对细胞学说的诞生起了积极的作用
D. 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的
2.青霉素过敏是一种药物过敏反应。对青霉素过敏的患者一旦注射了青霉素，轻者出现皮疹、瘙痒等皮肤过敏症状，重者可出现过敏性休克而危及生命，造成严重的后果。所以，为了预防青霉素过敏，在使用青霉素前必须做皮试。“皮试”是将药物注射到皮肤的哪个层次（ ）
A. 表皮 B. 真皮 C. 生发层 D. 皮下组织
3.下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况，则图中的甲动物最不可能的是（ ）
A. 鲸 B. 蝙蝠 C. 麻雀 D. 鱼
4.小金在野外观察到4株植物P、Q．R和S，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株植物中有一株植物是桃树，则它是（ ）
A. P B. Q C. R D. S
5.如图所示，圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点不正确的是（ ）
A. P可以表示用皮肤辅助呼吸 B. Q可以表示要从外界获取食物
C. E可以表示体内有脊柱 D. F可以表示陆生动物
6.“鸟的全身都为飞行而设计”，与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ）
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑥
7.小涛在一次实验课用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，并做了如下记录：
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡；
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成；
③洋葱表皮细胞中有叶绿体；
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的；
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈；
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。其中正确的是（ ）
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥　 D. ②③④⑤
8.小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（ ）
A. 在洋葱鳞片叶内表皮细胞中观察到叶绿体
B. 观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
D. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
9.甲同学看清高倍镜下的物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（ ）
A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 物镜 D. 反光镜
10.草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物的哪种特征（ ）
A. 具有遗传变异的特性 B. 具有生长和繁殖的特性
C. 能适应环境并影响环境 D. 能对外界刺激作出反应
11.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（ ）
A. ①过程中发生了遗传物质的复制和平分 B. 该生物的所有细胞都能进行①过程
C. A、B、C细胞的基本结构相同 D. B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质
12.今年八月，衢州首个“智慧”公厕在市区荷二路亮相了！“智慧公厕”外观和一般公厕没有差别，但是在墙上和天花板上，装了一些红外线感应器，最终在显示屏可以显示公厕余位、空气质量、温度湿度等数据。这些红外线感应器的功能，类似人体的（ ）
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
13.据报道，21世纪10年代已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流城少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（ ）
A. 鱼类B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类
14.“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6g，在瓜瓤内有许多种子，如图。它富含维生素C，口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（ ）
A. 分类上属于被子植物 B. 一个果实的质量与一个鸡蛋接近
C. 它的叶子是平行叶脉 D. 拇指西瓜的种子外面没有果皮包被
15.观察“人体口腔上皮细胞”的实验中，小金同学分别用低倍物镜和高倍物镜进行了两次观察。 下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. 第一次观察时适当使用较小光圈和平面镜有利于观察细胞结构
B. 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡
C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D. 为了节约实验时间，安放临时装片后就使用较长的物镜观察
16.下列关于植物类群的叙述，符合事实的是（ ）
A. 银杏是裸子植物，其果实叫做白果 B. 胎生狗脊是蕨类植物，能进行孢子生殖
C. 地钱是苔藓植物，通过根吸收水分 D. 海带是藻类植物，通过叶进行光合作用
17.细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（ ）
A. 涡虫 B. 草履虫 C. 蛔虫 D. 蝗虫
18.“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（ ）
A. 春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔癣植物流到湖水、江水中
B. 春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象
C. 春天气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中
D. 春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿
19.洋葱表皮细胞与草履虫的显著区别是前者具有（ ）
A. 细胞壁与液泡 B. 细胞核与细胞膜C. 细胞壁与细胞质 D. 细胞壁与叶绿体
20.如图所示为某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按图示箭头方向移动。实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（ ）
A. 位于液泡的上方、逆时针 B. 位于液泡的下方、逆时针
C. 位于液泡的上方、顺时针 D. 位于液泡的下方、顺时针
二、填空题(共28分)
21. (4分)如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有__________，因而能够适应干燥的陆地环境。
(2)C的幼体生活在水中，用__________呼吸。
(3)E与D相比，在生殖发育方面的特点是__________。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是__________（填字母）。
22. (6分)根据下列动物的特征回答问题：（请用字母表示）
A.环节动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.鸟类 E.哺乳动物 F.鱼类
(1)蚯蚓属于__________。
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是__________。
(3)具有蜕皮现象的是__________。
(4)用肺呼吸且骨骼中空的是__________。
(5)根据动物体内有无__________，可将以上动物分成两类，其中属于无脊椎动物的有__________。
23. (2分)猪肉那么贵，来份“人造肉”怎么样？人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，其制作过程如图所示，此过程中包含了细胞的__________过程（填序号）。 ①生长 ②分裂 ③分化
24. (6分)观察细胞的结构，回答下列问题，把编号填在方括号内，把名称填在横线上。
(1)甲、乙两图中，可能是口腔上皮细胞是__________。
(2)柳树之所以绿色，这与细胞结构中的[④]__________有关。
(3)植物没有像动物一样的骨骼却能挺立在大地上， 这是因为植物细胞具有[__________]__________。
(4)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的__________。（填名称）
(5)图中两种细胞都具有一个共同的结构---细胞膜，它的功能是：__________。
25. (7分)认真观察如图所示的细胞结构模式图，请在“［ ］”中填上对应的字母，在横线上填上相应的细胞结构名称：
(1)甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的是图__________。
(2)内部含有遗传物质的细胞结构是__________。
(3)控制细胞与外界之间物质交换的细胞结构是［__________］。
(4)柳树能长得很高大，这与细胞结构中的［__________］__________有关。
(5)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的［__________］__________。
26. (3分)图中是显微镜下观察到的几种微小生物，据图回答问题。
（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是____________________；
（2）试根据细胞结构的特点，将图中生物进行分类。属于植物的是________________；
（3）对A的分类，四位同学有不同看法，你认为谁的分类更恰当？答：______________的分类最恰当。
甲：A有细胞壁和液泡，应属于植物； 乙：A没有叶绿体，应属于动物；
丙：A有细胞壁和液泡，不属于动物；它没有叶绿体，也不属于植物；
丁：除了动物和植物之外，我们还可以分出其他类群，A属于其他类群。
三、实验探究题(每空2分，共32分)
27. (8分)下列图示中，图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：
(1)图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是__________，其目的是__________。
(2)图甲中，②步骤往载玻片上滴加的液体是__________，其目的是__________。
(3)图甲中①、②、③三个操作步骤，在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是__________（填序号）。
(4)图乙中，出现a的原因是图甲中的__________（填序号）步骤操作不当引起的。
(5)图乙中，b于视野的右上方，现要把它移到视野的正中央，玻片标本应向_______移动。
28. (8分)龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
（1）龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的______________保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，原因是当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较___________，当温度高于31℃时，孵化成活率____________。
（3）据图乙分析，该种龟在温度25-33℃范围内，性别分化的规律是__________________。
（4）与龟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是_____________。
29. (8分)通过生物课的学习我们知道了苔藓植物的根是假根，同学们想通过实验的方法验证一下苔藓植物的根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。
（1）提出问题：苔藓植物的根能吸收水分吗？
（2）做出假设：___________________________________。
（3）设计实验方案
①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿，分别倒入少量稀释过的红墨水，编号为A和B。
③选取生长状况良好的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让根与液面接触，而不要让叶片
与液面接触；一份放入B培养皿让根不与液面接触，而叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用：____________________________。
（4）预期的实验结果是______________________________。
（5）结论：_________________________________________。
30. (8分)下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题。
(1)本实验提出的问题是_________________？
(2)本实验的假设是________________________。
(3)对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果为蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_____________________________。
(4)你认为本实验设计的不足之处是_____________________。
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D
11.B 12.D 13.A 14.A 15.A 16.B 17.B 18.C 19.A 20.A
二、填空题(共28分)
21. (4分)（1）外骨骼（2）肺（3）胎生哺乳（4）A
22. (6分)（1）A（2）F（3）C（4）D（5）脊柱；ABC
23. (2分)①②
24. (6分)(1)甲(2) 叶绿体（3） ⑤ 细胞壁；(4) 细胞质 （5）保护细胞，控制细胞与外界环境进行物质交换
25. (7分)（1）甲（2）细胞核（3）F （4）【E】细胞壁（5）【D】细胞质
26. (3分)（1）单细胞生物（2）CD（3）丁
三、实验探究题(每空2分，共32分)
27. (8分)（1）0.9%生理盐水、保持细胞的正常形态和结构（2）碘液（或稀碘液）、使细胞染色 （3）①③② （4）③ （5）右上方
28. (8分)（1）卵壳 （2）长、降低 （3）25--30℃内，温度升高时向雌性分化，温度下降时向雄性分化（4）鸟类
29. (8分)（2）苔藓植物的根能吸收水分（3）作对照（4）A培养皿中苔藓植物的叶片颜色不变，B培养皿中苔藓植物的叶片变红（5）苔藓植物的根不能吸收水分，水分是苔藓植物根之外的结构吸收的
30. (8分)（1）蚂蚁是否喜欢甜食？ （2）蚂蚁可能会喜欢甜食 （3）蚂蚁喜欢甜食
（4）实验蚂蚁数量太少，没有设置重复实验
【单元检测】科学七年级(上册)测试卷(六)