【走向高考】2014高三语文(人教版)二轮专题复习课件:评析诗歌的思想感情(含13年高考真题,29张PPT)

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名称 【走向高考】2014高三语文(人教版)二轮专题复习课件:评析诗歌的思想感情(含13年高考真题,29张PPT)
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文件大小 773.5KB
资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2013-12-01 00:00:00

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文档简介

(共30张PPT)
走向高考·语文
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
人教版 · 二轮总复习
知识架构
专项突破
2
知识架构
专项突破
(1
单纯咏物:仅状形貌、言情态,抒发对自然
景物的喜爱。
托物言志:描摹物象,寄予个人精神、情
咏物言操、志趣。
志类
托物喻理:通过咏物表达一定的生活或社
会哲理。
托物讽世:通过咏物来揭示或批判社会的
不公和罪恶。
寄情山水的豪迈激情。
山水田
园类心物相融的恬淡幽情。
借物遣怀的沉郁凄清。
哀婉凄伤的离别之愁
忧伤愤懑的不平之意
赠友送
别类激昂慷慨的勉励之情
劝勉慰藉的关切之意
别易聚难、前途渺茫的凄怆
保家卫国、建功立业的壮志豪情
奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概
雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光
塞征
战类戍边从军、环境恶劣的艰苦生活
战争惨烈、人民苦痛的反战思考
征人怀乡、思念亲
家情愫
和平安宁、和睦友好的生活愿望
少女羞怯的徽妙情绪。
自由美好的爱情向往。
爱情幽相濡以沫的真挚情谊。
怨类空闺独守的幽怨情愫。
情梦难圆的遗憾怅恨。
阴阳两隔的悼亡之痛
评判历史:历览历史点滴,发表冷静思考。
咏史怀
古类借古伤己悲吟古人际遇,感伤个人情怀。
借古讽今:评论古代得失,讽谏当今朝廷。