徐汇区重点中学2022-2023学年高三上学期11月期中考试
生物试卷
班级 姓名
生命的物质基础、结构基础及相关生命调节（30分）
脑啡肽是一种神经递质，可以镇静、提高痛阈从而调节人体对痛的感觉。对它进行研究，可有利于人类进行非麻醉型镇痛。以下为脑啡肽的结构简式（不包括指示用的箭头、虚线和数字编号）：
（1分）脑啡肽是由氨基酸经肽键连接而成。图中表示肽键的是_______
A、① B、② C、③ D、④
（2分）通过结构简式可知，脑啡肽是由_______种不同的氨基酸形成的_______肽。
脑啡肽经释放后，会作用在一些特殊的脑神经细胞上。这些脑神经的某个结构接受到脑啡肽刺激后，会进行一系列生理过程，从而达到镇痛作用。上述过程如右图所示。
（2分）由图可知，材料中的“某个结构”实际上是_______。
A、质膜 B、细胞壁
C、核糖体 D、细胞核
（2分）该结构的基本骨架是①_________；而在其上有②_____，它的作用是保护和识别外界信息。
由图可知，脑啡肽作用于脑啡肽受体（阿片受体）上，然后激发某种离子的通道蛋白打开，使得该离子进入脑神经细胞，进而引起后续反应。
（2分）这些受体的化学本质是_______。
A、蛋白质 B、脂肪 C、核糖核酸 D、脱氧核糖核酸
（2分）以上过程可以体现“某个结构”具有_______的功能（多选）
A、保护细胞 B、信息交流 C、流动性 D、物质交换
（2分）脑啡肽受体仅会接受脑啡肽这一化学信息，并不接受激素等其它化学信息的作用。据图分析，你认为产生这一现象的原因是：___________________________________________。
P物质是一种小分子蛋白质，脑神经释放的P物质能够使人产生痛觉。而脑啡肽作用于脑神经后能够抑制P物质的释放，从而达到镇痛的目的。下方左图为脑啡肽作用机制简图，下方右图为能产生P物质的脑神经细胞中一部分结构的示意图。
（2分）若要观察到示意图中的所有结构，需要用到的工具是_______
A、光学显微镜，因为图中有很多显微结构
B、电子显微镜，因为图中有很多显微结构
C、光学显微镜，因为图中有很多亚显微结构
D、电子显微镜，因为图中有很多亚显微结构
（2分）右上图示细胞和大肠杆菌相比，最主要的区别是___________________________。
（2分）脑啡肽作用于神经细胞后，神经细胞分泌其它蛋白质的功能不受影响，唯独不能分泌P物质。根据你已有知识以及整个综合题中关于脑啡肽、P物质的相关知识，以下推测中，你认为最有可能的原因是_______
A.脑啡肽激活的后续反应会影响结构4的功能
B.脑啡肽激活的后续反应会影响结构6的功能
C.脑啡肽会和物质P反应，从而改变P物质的结构
D.脑啡肽激活的后续反应会阻止含有P物质的囊泡运向质膜
芬太尼为阿片受体激动剂，属强效麻醉性镇痛药，镇痛作用机制与吗啡相似，通过与阿片受体结合来释放含脑啡肽的神经元产生强效镇痛作用。芬太尼作用强度大约相当于吗啡的50～100倍。下图显示芬太尼的作用机理∶图中的阿片受体属于G蛋白耦联型受体，意即G蛋白（包括α亚基和 γ亚基）与膜受体相结合，并参与受体被激活后的胞内信号传递。
11、（2分）强烈的伤害性刺激使 产生兴奋并沿着神经纤维传导，在 产生痛觉。
12、（3分）请根据上图信息，简述芬太尼的镇痛机制∶
13、（2分）根据上图，芬太尼不会产生持续性作用的原因是∶
芬太尼作为麻醉剂使用具有副作用。典型的副作用包括嗜睡、困倦和恶心，更严重的副作用包括低血压、呼吸抑制等。下图显示了吗啡及芬太尼在2005-2016年间的临床使用数据。
14、（2分）根据图中数据，下列叙述正确的是（多选）
A. 统计期间吗啡的使用量逐渐下降，芬太尼的年使用量呈现先上升后下降的趋势
B.芬太尼的平均用量副反应例数在2009-2012年间大幅上升
C.2016年，芬太尼相关的副反应例数小于吗啡的副反应例数
D.使用芬太尼后需要严密监控患者的副反应相关指标。
研究发现芬太尼会促进神经元中多巴胺的释放。多巴胺能让人产生愉悦的感觉，长期用药会使快感阈值升高（维持相应的神经兴奋水平需要更多的药物），导致成瘾。
15、(2分) 根据上述材料，请你对芬太尼的使用提出自己的看法∶
二、炎症反应与生命活动的调节
当人体受到感染时，免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生，其部分作用机理如图1所示，数字表示结构（④为巨噬细胞），字母表示物质。
16、（1分）图中神经元①所处的内环境为_____________。
17、（3分）促炎因子属于一种 ，它刺激神经元③，使其产生兴奋，此时膜内外的电位分布为_________，产生此电位分布的原因是 。
18、（2分）炎症反应时可能导致体温升高，下列能够增加机体散热的方式有（ ）。（多选）
A．骨骼肌颤栗 B．立毛肌收缩 C．皮肤血管舒张
D．细胞代谢增强 E．汗腺分泌汗液
19、（1分）若体温持续升高，可能出现脱水现象，此时下丘脑分泌___________增加，减缓 失水。
20、（3分）类风湿性关节炎属于一种 （疾病）。据题分析，下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推断合理的有（ ）（多选）
A．促炎因子含量过多
B．受病毒感染激活了NF-kB
C．促炎因子基因的转录过程加快
D．A物质数量过多
21、（3分）研究发现，肾上腺皮质激素的一种------糖皮质激素是治疗类风湿关节炎的药物之一，若长期大剂量使用会导致患者肾上腺皮质的分泌功能____（增强/减弱），原因是___________________________________________________________________________。
炎症反应继而引起局部组织疼痛，科研人员对枸杞多糖（LBP）相关药效进行了研究。神经细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。炎症因子IL-6使神经细胞 Ca2+通道（TRPV1）通透性增强，其分子机制如下图所示。请据图分析回答以下问题：
22、（2分）图中处于内环境的物质是 。
A．Ca2+ B．TRPV1 C． gp130 D． JAK
23、（2分）炎症因子IL-6与gp130结合后，通过系列代谢过程使神经细胞Ca2+通道（TRPV1）通透性增强。则膜蛋白gp130最可能是 。（填“载体蛋白”或“受体蛋白”）
24、（2分）据题分析，下列关于“炎症反应继而引起局部组织疼痛”可能的机理推断合理的有 。（多选）
A.Ca2+进入神经细胞的方式是协助运输
B.PI3K促进含有TRPV1蛋白的囊泡与细胞膜融合
C.Ca2+进入细胞，进而引发神经递质的释放
D.从炎症因子IL-6与gp130结合到产生疼痛的调节方式属于反射
三、免疫与免疫激活疗法（17分）
科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除癌细胞，下图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙、丁表示细胞，A、B、C、D表示免疫活性物质。
（5分）参与上图的淋巴细胞构成人体的第______道防线，其中甲细胞的是______，
丁细胞是 ，丙细胞是 ，表示抗体的是______（A/B/C/D）。
26、（2分）树突状细胞能高效识别多种抗原，据图13及已有知识推测树突状细胞与此功能相适应的结构特点有______（多选）。
A．细胞膜具有很多突起 B．细胞膜上有多种载体
C．细胞膜具有选择透过性 D．细胞膜上有多种抗原受体
27、（2分）据图判断，下列关于辅助性T细胞的叙述正确的是______（多选）。
A．能激活B淋巴细胞 B．能分泌细胞因子
能激活树突状细胞 D．能分泌抗体
28、（6分）根据已学知识，比较结核杆菌和结核杆菌制剂，在表1中用“√”表示有或能，用“×”表示无或不能。
表1
致病性 引起免疫应答 作为疫苗
结核杆菌
结核杆菌制剂
29、（2分）上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法，治疗癌症的方法还有放疗（用放射线杀伤癌细胞）、化疗（用药物杀伤癌细胞），相比放疗、化疗，免疫激活疗法______。
A．对癌细胞的特异性更强 B．对人体的副作用更大
C．可抑制器官移植排异反应 D．适合所有癌症的治疗
四、植物生命活动的调节（18分）
植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激，将其转化为化学信号，引起植物生长部位的不均匀生长。
图（1）
I．某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图(1)所示。图(1)中数字表示琼脂块所含生长素(IAA)引起的胚芽鞘弯曲度。
30、（2分）图(1)结果表明____________________。
31、（4分）若要证明图(1)结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧，请仿照图1在方框中图示你的设计。 并预测符合横向运输的结果：______________________________。
II.如图(2)表示植物不同器官(①、②、③)对不同浓度IAA的反应。
图（3）表示将一株小麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。
图（2） 图（3）
32、（2分）图(2)曲线的来历：材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是________________________。
33、（4分）图(2)中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是__________；同时图中显示相同浓度的生长素对①、②、③的作用效果不同也说明 。
34、（1分）图(2)中的三条曲线①、②、③依次代表根、芽、茎。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是____________。
35、（3分）图（3）中b侧生长素浓度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于___________引起的，a侧生长素对茎生长的效应是_____。
III. 为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（如图1）．如图2实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见下表。
36、（2分）下列叙述错误的是（ ）
A． 用IAA处理时应将IAA加在茎芽尖端
B． 对离体茎芽伸长生长的促进效应，GA3比IAA更为显著
C． 离体茎芽对GA3和IAA的敏感性与组织的幼嫩程度正相关
D． A组数据特征不同于B、C组的原因，可能是A组茎芽本身所含GA3的量较高
五、遗传与遗传咨询（16分）
苯丙酮尿症（PKU）是一种遗传病。突变导致其编码的多肽链中仅一个氨基酸由亮氨酸变为异亮氨酸。一对新婚夫妇表现正常，但妻子的弟弟和丈夫的母亲患有苯丙酮尿症（PKU）。这对夫妇因担心未来会生育PKU患儿，故前往医院进行遗传咨询。（相关基因用A、a表示）
37、（2分）据上述信息判断，PKU基因突变的发生是因为PKU基因 。
A．复制时发生了碱基替换 B．转录时发生了错误
C．复制时发生了碱基增添 D．翻译时发生了错误
38、（4分）据上述信息判断，PKU致病基因位于 （常/X/Y）染色体上，是 （显性/隐性）基因。
39、（4分）据上述信息推测，妻子父亲的基因型是 ，这对新婚夫妇生出患PKU病孩子的概率为 。
40、（2分）不考虑突变，丈夫个体中可能不携带PKU致病基因的细胞有 。（多选）
A．初级精母细胞 B．次级精母细胞 C．精细胞 D．神经细胞
41、（4分）从优生的角度考虑，为避免妻子生出苯丙酮尿症患儿，怀孕后应对胎儿进行____________。医院对可能导致该病的基因进行酶切分析，如图14。对相关基因进行酶切和长度测定，结果发现妻子的PKU基因切割后只有142bp片一种片段，则这对新婚夫妇生出患PKU病孩子的概率为 。期中考试答案
生命的物质与结构基础
1、（1分） C
2、（2分） 4 、 五
3、（2分） A
4、（2分）①_磷脂双分子层 ② 糖蛋白
5、（2分） A
6、（2分） BD
7、（2分） 脑啡肽受体有特殊的结构，该结构能和脑啡肽的分子结构相结合，所以能接受脑啡肽这一信息；其它化学分子的结构不能与脑啡肽受体的结构相结合，因此不能接受其它化学信息的作用。
8、（2分） D
9、（2分） 图示细胞有核膜包被的细胞核，而大肠杆菌没有
10、（2分） D
11、（2分） 痛感受器 、 大脑皮层
12、（3分） 当芬太尼与神经元上的阿片受体结合后，与受体耦联的Ｇ蛋白被激活并分解，其中 γ亚基能够抑制Ｃa２＋内流，抑制突触小泡与突触前膜的结合，进而抑制兴奋性神经递质的释放，阻止痛觉冲动的传递；同时α亚基促进Ｋ＋外流，增加膜内外电势差，降低神经元的兴奋性，从而缓解疼痛。
13、（2分） 当阿片受体结合芬太尼后，Ｇ蛋白被激活并脱离受体，使阿片受体磷酸化并与抑制蛋白结合，从而引起受体内化，需经过处理后才能重新定位于细胞膜并恢复与Ｇ蛋白的耦联。
14、（2分） ABD
15、（2分）芬太尼能够强效止痛（并且用量低于吗啡），用于临床能够缓解患者痛苦；但芬太尼的使用有较强的副作用（副反应例数高于吗啡），并且可能导致药物成瘾，因此芬太尼的使用应该受到严格管制，避免擅用和滥用；同时医疗机构应严密监控用药后的副反应的相关指标。
二、炎症反应与生命活动的调节（19分）
16、（1分） 组织液
17、（3分） 免疫活性物质/细胞因子 内正外负 Na+大量内流
18、（2分） CE
19、（1分） 抗利尿激素/ADH
20、（1分） 自身免疫病 （2分） ABC
21、（1分） 减弱
（2分） 长期大剂量使用糖皮质激素会通过负反馈调节抑制下丘脑、垂体的活动，使促肾上腺皮质激素减少，进而影响肾上腺皮质的分泌功能。
22、（2分） A
23、（2分） 受体蛋白
24、（2分） A B C
三、免疫与免疫激活疗法（17分）
25、（1分） 三 （1分） 细胞毒性T细胞 （1分） B淋巴细胞
（1分） 浆细胞 （1分） D
26、（2分） AD
27、（2分） AB
28、（6分）
致病性 引起免疫应答 作为疫苗
结核杆菌 √ √ ×
结核杆菌制剂 × √ √
29、（2分） A
四、植物生命活动的调节（18分）
30、（2分）_胚芽鞘尖端被薄云母片部分分开后，在单侧光照射下，背光侧生长素分布多于向光侧
31、（2分）
背光侧与向光侧生长素含量相等
或：两琼脂块所含IAA引起的胚芽鞘弯曲度相等（2分）
32、（2分）__去除内源激素对结果的干扰
33、（2分）___两重性___ （2分）___不同器官对IAA浓度的敏感性不同__
34、（1分） 10－8 mol/L
35、（1分） 小于 （1分） 重力 （1分） 促进
36、（2分）_____D___
五、遗传与遗传咨询（16分）
37、（2分）__A__
38、（2分） 常 （2分） 隐性
39、（2分） Aa （2分） 1/6
40、（2分）__BC__
41、（2分） 基因检测 （2分） 0
