第六、七单元 科学和社会生活

课件19张PPT。第六、七单元 复习第10课时┃中国近代经济和社会生
活、科技教育与思想文化第10课时┃ 考点聚焦考点1　状元实业家张謇1．人物简介：张謇是江苏南通人，清末状元。近代著名实业家和教育家。
2．创业背景：《马关条约》签订后，外国加强了对中国的经济侵略。为了维护中国利益，发展本国工商业，张謇提出“__________”，创办了一系列企业。实业救国第10课时┃ 考点聚焦3．发展概况：甲午中日战争后，张謇在家乡创办了大生纱厂等企业。一战期间，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国民族资本主义的压迫，大生纱厂等企业发展到顶峰。一战后，由于列强的经济势力卷土重来，最后大生纱厂被吞并。第10课时┃ 考点聚焦考点2　近代民族工业的曲折发展黄金时代第10课时┃ 考点聚焦特别提示
中国近代民族工业曲折发展的根本原因:受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压制、排挤和打击。第10课时┃ 考点聚焦考点3　近代社会生活的变化有线电报　申报握手　第10课时┃ 考点聚焦考点4　近代科技、教育与思想文化1．科技简表侯氏制碱法京张铁路第10课时┃ 考点聚焦2．思想简表海国图志　天演论　
　第10课时┃ 考点聚焦3.近代教育(1)洋务运动时期，创立了新式学堂__________。
(2)戊戌变法期间建立的___________，是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。(辛亥革命后改为北京大学)
(3)清政府颁布了《奏定学堂章程》，1905 年宣布废除科举制度。京师同文馆　京师大学堂第10课时┃ 考点聚焦4．文学艺术成就狂人日记义勇军进行曲特别提示
鲁迅的小说为现代又学奠定了基础，杂又的思想性和艺术性达到空前高度。第10课时┃ 拓展提升1．中国近代民族工业有哪些特征？
(1)发展短暂且艰难曲折。
(2)受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和制约，整体水平落后。
(3)发展不平衡，集中于轻工业，而重工业发展缓慢，集中于沿海沿江城市，而广大内地非常薄弱。
(4)带有半殖民地半封建的特征。第10课时┃ 拓展提升2.魏源与严复思想的比较。
(1)相同点
都是清代爱国进步思想家，都主张改革现状。
(2)不同点
①阶级属性不同：魏源是地主阶级改革派思想家，严复是资产阶级启蒙思想家。
②魏源主张的代表作是《海国图志》，严复主张译著的《天演论》影响较大。
③基本思想：魏源主张学习西方军事科技，改革现状，抵抗侵略。严复主张效仿西方，推行维新政策。第10课时┃ 应用示例例1　[2012?呼和浩特] 阅读材料，回答问题。
《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，利用中国廉价的劳力和原料，直接剥削中国人民。在此情况下，1899年5月，坐落在江苏南通的大生纱厂建成投产了。这件事成为轰动一时的新闻，因为纱厂的主人，是五年前夺魁的状元张謇。一个状元竟然“舍本逐末”，这在历史上还未曾有过。在张謇的经营下，大生纱厂不断发展，尤其是第一次世界大战期间，纱厂发展更加迅速。但好景不长，大战结束后，帝国主义加紧对中国倾销棉花和棉织品，大生纱厂被迫削价销售，逐渐收不抵支，负债累累，最后被吞并。第10课时┃ 应用示例[解析] 本题考查学生理解分析材料的能力，考查中国近代民族工业的发展。第(1)问考查学生从材料中提取信息能力。第(2)问考查学生情感态度和价值观，实现情感升华，得出结论：帝国主义是中国民族工业的主要敌人，民族工业要发展必须推翻帝国主义统治。(1)依据材料分析张謇弃官从商的背景和目的，概述一战期间和大战结束后大生纱厂不同命运的主要原因。
(2)大生纱厂的最后命运说明了什么？ 第10课时┃ 应用示例[答案] (1)背景：《马关条约》签订后，帝国主义国家加紧掠夺中国，民族危机严重。目的：发展民族工业，挽救民族危机。主要原因：帝国主义忙于大战，无暇控制和剥削中国；战后帝国主义卷土重来，又加强了对中国的剥削。
(2)说明：帝国主义是中国民族工业的主要敌人，民族工业要发展必须推翻帝国主义统治。第10课时┃ 应用示例例2　阅读材料，回答问题。
刚刚过去的2011辛卯，是辛亥百年，入世十年，距离第一次鸦片战争，则有一百七十年之久。在这段难以尽说的历史中，我们民族从悲痛与屈辱、困惑与反思，走向了光荣与梦想，其中不可回避的内容之一，是我们与世界的“对话”。
对话无疑包括文化上的。其状况，让人想起《千万次地问》这首歌。鸦片战争以后，我们大量引进西方的科学、技术、思想、观念、制度、主张，寻找自强和现代化的道路，这叫“千万里我追寻着你”，但是，西方国家却并没有等量地引进我们的文化，我们的价值和价值观。西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方，这叫“可是你却并不在意”。第10课时┃ 应用示例结果是，我们的生活“半盘西化”。剪头发，穿西服，用电脑，打手机，过情人节、圣诞节，送巧克力、玫瑰花。喝的是人头马，学的是数理化，看的是《阿凡达》，逛的是东南亚，没有谁再之乎者也，长袍马褂。这叫“我已经变得不再是我”。然而世界并没有因此变得像中国，也没有因为中国而产生文化上的巨变或质变，这叫“可是你却依然是你”。
这未免让人不爽，尤其是在成为政治大国和经济大国以后。因此不能不反思，为什么我们的文化不能走出去？为什么我们没能像汉代、唐代、宋代那样，成为世界公认的“文化大国”？骂帝国主义搞文化侵略是没有用的。第10课时┃ 应用示例没人强迫你看好莱坞，吃麦当劳，穿牛仔裤，也没人拦着你卖炸酱面、狗不理，所以这事恐怕赖不到别人头上，得从自身找原因。
——易中天《“文化入世”与“文化航母”》
(1)第二次鸦片战争后，为了学习西方造船制炮的先进技术以“自强”，中国掀起了一场什么运动？
(2)材料中的“剪头发”现象发生的主要原因是什么？
(3)请你为“我们的文化不能走出去”找出一条自身原因。第10课时┃ 应用示例[答案] (1)洋务运动。
(2)清朝统治结束，中华民国成立；孙中山颁布剪辫令。
(3)经济发展相对落后、民族守成心理、缺乏冒险精神等。(言之有理即可)