《自己去吧》课件

课件23张PPT。14. 自己去吧义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级上册
（1、学生自由轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的音。要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音反复读，记住生字读音。
（１）“自己去吧”这句话是谁对谁说的？
（２）要他们自己去干什么？
（３）为什么要他们自己去做？2、想一想：自己美丽您好风景学会东西好吗去吧很深自己美丽您好风景学会东西好吗去吧很深我会学 自由读课文第一段，用“——”
画出小鸭子和鸭妈妈说的话。妈妈，您带我去游泳好吗？小溪的水不深，自己去游吧。 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。妈妈说:“小溪的水不深,自己去游
吧.”过了几天,小鸭学会了游泳。小鸭说:”妈妈,您带我去游泳
好吗?”妈妈说:”小溪的水不
深,自己去游吧.”过了几天
小鸭学会了游泳.山那边风景很美，自己去看吧。妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？１４．自己去过了几天,小鹰学会了飞翔. 小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧.”过了几天,小鹰学会了飞翔.讨论：学了这篇课文，你有什么想法？
爸爸、妈妈我想对您说:“ ” 我们从小就要树立自立的思想,做事不依赖父母,自己学会生活的本领。 我自己干
bié bāng
妈妈 别 帮 我穿衣，
爸爸 别 帮 我穿袜，
爷爷 别 帮 我洗脸，
wèi
奶奶 别 喂 我吃饭，
我都 已 经 长大了，
自己 的 事情 自己干！小白兔说：“妈妈，我（ ）。”
妈妈说：“（ ）”。
这样，小白兔学会了（ ）。
小方说：“妈妈，我要（ ）。”
妈妈说：“（ ）”。
这样，小方学会了（ ）。返回说一说联系实际,说说本领。
说说自己最近学会了什么？是怎样学的？先想一想，再与伙伴们说一说。
继续 作业:
1.背诵课文.
2.自己尝试学会一项生活本领,班
会展示.